群文阅读之借物喻人.ppt

巧借物巧借物 妙妙喻人人 执教人：通江教人：通江县石石庙小学小学 付会付会兰1.群文群文阅读就是就是师生生围绕着一个着一个或多个或多个议题选择一一组文章文章进行行阅读，最最终达成共达成共识。简单地地说，就是，就是选择一些一些具有相似性的、有一定代表具有相似性的、有一定代表性的文章放在一起性的文章放在一起阅读，达到一定，达到一定的的阅读目的。目的。2.认真真阅读种种树人人说的的话，思考：种思考：种树人人为什么会有很奇怪的行什么会有很奇怪的行为？桃花心木桃花心木：在不确定中：在不确定中找到水源，拼命扎根，找到水源，拼命扎根，不依不依赖在不确定中在不确定中经得起得起考考验，学会独立自，学会独立自主主独立自主、不独立自主、不依依赖3.通通过记叙、描写某一事物的特点，来比叙、描写某一事物的特点，来比喻一个一个人或者一种人的某种品格，从而抒人或者一种人的某种品格，从而抒发作者的思想感作者的思想感情。情。借助某一具体物的形象，通借助某一具体物的形象，通过象征、象征、拟人人等手等手法着重揭示物的法着重揭示物的内在品内在品质，来表，来表现某种人的思想感某种人的思想感情和精神品情和精神品质，所状之物必所状之物必须与所与所喻之人之之人之间有某有某种种类似似，使，使所所喻之人的思想感情和精神品之人的思想感情和精神品质得到得到含含蓄而形象蓄而形象的表的表现。4.1.快速快速浏览文章，一文章，一边读一一边勾画勾画出描写事物特点和表出描写事物特点和表现人的品格的人的品格的语句、品句、品读语句。句。2.填写填写阅读记录卡卡 3.组内分享：作者借什么物内分享：作者借什么物喻什么什么人？物和人之人？物和人之间有什么共通之有什么共通之处？5.阅读记录卡卡桃花心木桃花心木：在不确定中：在不确定中找到水源，拼命扎根，找到水源，拼命扎根，不依不依赖在不确定中在不确定中经得起得起考考验，学会独立自，学会独立自主主独立自主、不独立自主、不依依赖6.我从（我从（）的（）的（），想到了（），想到了（）的（人）的（人）7.杨 朔朔 荔枝蜜茶花荔枝蜜茶花赋毕淑敏淑敏 葵花之最葵花之最张晓风 行道行道树冰冰 心心 荷叶母荷叶母亲8.9.