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(word完整版)二次根式单元测试题(模拟卷)二
二次根式
21。1 二次根式:
1. 使式子有意义的条件是 。 2。 当时,有意义.
3. 若有意义,则的取值范围是 。
4。 当时,是二次根式.
5。 在实数范围内分解因式:.
6. 若,则的取值范围是 。
7. 已知,则的取值范围是 。
8. 化简:的结果是 .
9。 当时,.
10。 把的根号外的因式移到根号内等于 。
11. 使等式成立的条件是 。
12。 若与互为相反数,则。
13。 在式子中,二次根式有( )
A。 2个 B. 3个 C。 4个 D. 5个
14. 下列各式一定是二次根式的是( )
A. B。 C。 D。
15。 若,则等于( )
A. B. C。 D.
16. 若,则( )
A. B. C. D.
17。 若,则化简后为( )
A. B。 C。 D.
18. 能使等式成立的的取值范围是( )
A。 B. C。 D。
19. 计算:的值是( )
A. 0 B。 C。 D. 或
20. 下面的推导中开始出错的步骤是( )
A. B。 C。 D。
21. 若,求的值。
22。 当取什么值时,代数式取值最小,并求出这个最小值。
23。 去掉下列各根式内的分母:
24. 已知,求的值。
25. 25。 已知为实数,且,求的值。
21。2 二次根式的乘除
1。 当,时,。
2. 若和都是最简二次根式,则.
3。 计算:。
4. 计算:.
5。 长方形的宽为,面积为,则长方形的长约为 (精确到0。01).
6。 下列各式不是最简二次根式的是( )
A. B。 C。 D。
7. 已知,化简二次根式的正确结果为( )
A. B. C。 D。
8. 对于所有实数,下列等式总能成立的是( )
A。 B.
C. D。
9. 和的大小关系是( )
A. B. C。 D. 不能确定
10. 对于二次根式,以下说法中不正确的是( )
A. 它是一个非负数 B。 它是一个无理数 C。 它是最简二次根式 D。 它的最小值为3
11。 计算:
12。 化简:
13. 把根号外的因式移到根号内:
21。3 二次根式的加减
1. 下列根式中,与是同类二次根式的是( )
A。 B. C。 D.
2. 下面说法正确的是( )
A。 被开方数相同的二次根式一定是同类二次根式 B。 与是同类二次根式
C。 与不是同类二次根式 D。 同类二次根式是根指数为2的根式
3。 与不是同类二次根式的是( )
A. B. C。 D。
4。 下列根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C。 D.
5. 若,则化简的结果是( )
A。 B. C. 3 D。 -3
6。 若,则的值等于( )
A. 4 B. C. 2 D。
7. 若的整数部分为,小数部分为,则的值是( )
A。 B。 C。 1 D。 3
8。 下列式子中正确的是( )
A。
B.
C.
D.
9. 在中,与是同类二次根式的是 。
10.若最简二次根式与是同类二次根式,则.
11. 一个三角形的三边长分别为,则它的周长是 cm.
12。 若最简二次根式与是同类二次根式,则。
13。 已知,则。
14. 已知,则。
15。 。
16. 计算:
⑴。
⑵。
⑶。
⑷.
17。 计算及化简:
⑴.
⑵.
⑶。
⑷.
18. 已知:,求的值。
19。 已知:,求的值。
20. 已知:为实数,且,化简:。
21。 已知的值。
6
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