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七年级思想品德下册第五单元第二课《男生女生》练习题
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1. 生活在校园里，同学之间交往是很平常的。对男女生交往的错误认识是（ ）
A．男女生之间的交往是不可避免的
B．男女生性格存在差异，正常交往可以互补
C．男女生的交往不应该超出同学友谊的正常交往
D．男女同学之间的交往与同性之间的交往方式完全是一样的
2. 互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法体现这一基本要求的是（ ）
①热情大方，举止文明 ②不把自己的思想强加给对方
③朋友说什么话做什么事，都要附和 ④维护对方的自尊心
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3. 对“交往有度，纯化友谊”中的“度”理解正确的是（ ）
A.掌握分寸 B.随心所欲 C.谨小慎微 D.小肚鸡肠
4. 小海和小晶的家离得很近，他们上学放学经常一起走，路上谈谈读书感受、学习体会，说说笑笑，对彼此的学习也有很大促进。对小海和小晶的交往认识正确的是 （ ）
①他们一起交流学习体会，取长补短，共同进步 ②他们这种交往不会对学习产生任何影响，但会在班里产生不良影响 ③他们这种交往可以使双方优势互补，促进个性全面发展 ④他们这种交往会浪费时间，影响学习
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 在异性同学交往中，要坚持适度原则。适度，就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。因此，在交往中，我们要（ ）
A．注意把握分寸 B. 严肃认真 C. 热情亲昵 D. 学会拒绝交往
6. 下列行为不属于男女同学正常交往的有（ ）
A．春游时男生帮女生提行李 B．男生女生一起出黑板报
C．男生女生经常单独相处 D．男生女生一起参加文艺演出
7. “男女搭配 , 干活不累 ”。这句话包含的正确因素是（ ）
A．可以把重活推给对方做 B. 大家可以边聊天边
C．大家可以平分工作 D. 两者间可以优势互补、取长补短
8. 男生、女生正常交往（ ）
①有利于形成团结上进的班集体 ②有利于男生身心的健康发展
③有利于女生身心的健康发展 ④有利于建立在友谊基础上的正常交往，给学习和生
活带来美好感受
A．① B．②③ C．①②③ D．①②③④
9. 友谊生长的土壤是（ ）
①平等相待、互相尊重 ②相互关心、帮助 ③相互宽容、体谅 ④相互真诚、坦率
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③ D. ①②④
10. 珍珍在课本中发现了一位男同学写给他的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和他做个
朋友，约她放学后在校门口见面，最后还有一句英文“I Love you”。 据此回答10-11题
此时珍珍的正确做法是（ ）
A.把纸条交给老师，让老师严厉批评教育他 B.接受他的约会邀请，然后羞辱他一番
C.给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度。
D.当众找到这位男生，严厉拒绝他
11. 对递纸条的男生，我们应该这样看待（ ）
①他品德低劣，应减少与他的来往 ②他递纸条给珍珍是青春期情感的正常流露
③他应该正确认识异性之间的情感和友谊
④他的这种行为是一种违法的行为，应该受到惩罚
A.①② B.②③ C. ①④ D.①③
二、简答题。 阅读下面的材料，回答问题。
异性交往六“不” 不必过分拘谨，不应过分随便； 不宜过分冷淡，不可过分亲昵； 不要过分严肃，不能违反道德。

（1）你认为中学生男女同学正常交往有什么好处？（6分）

（2）我们在异性同学交往的恰当的交往方式有哪些？（4分）