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观课议课记录表(英语).doc

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高坝洲小学教师“课内比教学”活动观课议课记录表 观课议课教师:程文超 科目 英语 讲课人 胡春迎 讲课 班级 三 课题 What time is it? 讲课时间 3.2 选择 的视 角及 观察 点 课程性质 本课 采集 到的 相关 信息 1、歌曲开篇,引入情境。以心理学角度讲,学生刚上课时心理处于紧张状态,通过用英语与学生打招呼,和他们一起唱Color Song等歌曲,可以活跃课堂气氛,消除紧张,集中学生的注意力,激发学习兴趣,使学生很自然地进入良好的学习状态,并且为下面的教学环节作下铺垫。 2、学生课堂表现积极主动,达到了教师启动,师生互动,生生互动的效果,并在听、说、读的练习过程中实现了教学目标。 3、教学目标明确,重难点操练到位。教学活动丰富有特色,课堂教学环环相扣,学生的学习习惯好,充分发挥了学生的主动性,师生之间配合默契,营造 了愉悦的学习氛围。 采用多种形式和方法进行教学 评议 者主 要观 点 本课准备得很精心,语言表达和课程设计都很出色。课堂容量大,结构紧凑,达成教学目标。导入部分非常好,能激发学生兴趣,也紧扣本课主题课堂组织有条理,思路清晰,语言自然,让人有如沐春风的感觉。 学科 评审组 评分 观 课 实评分 议 课 实评分 评审 组长 签名 权重15% 权重20%
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