人教版一年级语文下册《称象》课件.ppt

人教版一年级语文下册称象课件读读下面的词语读读下面的词语称象称象 柱子柱子 议论议论 大秤大秤 一艘一艘 船舷船舷 官员们官员们 宰宰割割 线线得得(di)造一造一杆杆(gn)大秤大秤读一读，比较每组中的两句话意思有什么不同。1 曹操听了摇头。曹操听了摇头。曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。2 曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲曹操的儿子曹冲才才七岁。七岁。听到称大象的方法，曹冲想：听到称大象的方法，曹冲想：听到宰大象的方法，曹冲想：听到宰大象的方法，曹冲想：(用船当大称用船当大称)(用石头代替大象，可以一块一块地称用石头代替大象，可以一块一块地称 )如果我是曹冲，还会想如果我是曹冲，还会想:()称象第一步称象第一步:赶象上船赶象上船,沿水面画线沿水面画线称象第二步称象第二步:赶象上岸赶象上岸,船装石头船装石头称象第三步称象第三步:船沉画线处，称石船沉画线处，称石头头称象第四步称象第四步:计算石头总重量计算石头总重量 先把大象（先把大象（）一艘大船上，）一艘大船上，看船身下沉多少，就（看船身下沉多少，就（）水面，）水面，在船舷上（在船舷上（）。再把大象（）。再把大象（），往船上），往船上(）。等船下沉到）。等船下沉到画线的地方，（画线的地方，（）船上的石头。）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。这样，就称出了大象的重量。赶赶 到到沿沿 着着画画 线线赶上岸赶上岸 装石头装石头称称 一一 称称我觉得曹冲是一个我觉得曹冲是一个()的人。的人。我长大了，要做一个我长大了，要做一个 ()的人。的人。聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋冒号、引号的用法。冒号、引号的用法。曹操问：曹操问：“谁有办法把这头大谁有办法把这头大象称一称？象称一称？”有的说：有的说：“得造一杆得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的有的说：说：“有了大秤也不成啊，谁有则有了大秤也不成啊，谁有则大的力气提得起这杆大秤呢？大的力气提得起这杆大秤呢？”练习练习（1）曹操问）曹操问 谁有办法把这头大象谁有办法把这头大象称一称称一称(2)曹冲站出来说曹冲站出来说 我有办法我有办法（3）他大声喊）他大声喊 快回来快回来：“”：“。”：“!”教学资料整理仅供参考，