1、2023年在建设教育强国第五次集体学习时重要讲话学习心得体会1770字范文习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民。青少年是祖国的未来民族的希望。实现立德树人、培根铸魂,需要学校、家庭、社会密切协作,优化大思政工作格局,发挥大思政课程功效,共创清朗网络空间,共同燃旺铸魂育人之火,使青少年早日成为社会主义现代化建设可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。优化大思政工作格局,打造铸魂育人“大熔炉”。大思政格局
2、强调把培根铸魂放在强国建设、民族复兴的战略高度,强化学校、家庭、社会协作配合,实现全员、全程、全课程育人,让青少年置身更加宽广的“熔炉”中淬火成钢、早日成才。培根铸魂,功在当代,利在千秋,使命光荣。优化大思政工作格局,需要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,发挥各级党组织统领协调作用,建立学校为主导,家庭、社会、各行各业倾力支持参与,多种教育资源立体融合的育人大环境;需要着眼大中小思政课一体化建设,科学设计衔接紧密、螺旋上升的思政内容体系,坚持各类课程与思想政治理论课同向同行;需要强化全员育人、全时空育人,创新教育方式,把育人工作做细做活,融进青少年心灵,帮助他们树立正确理想信念,永
3、远听党话、跟党走,磨砺矢志奉献国家和人民的意志品质。落实落细大思政课程,燃旺铸魂育人之火。“大思政课”要遵从人的思想政治素养形成与发展规律,集合课内外、校内外、线上线下全时空领域的鲜活思政教育素材,纵向贯穿大中小全学段,横向联通学校与家庭社会。习近平总书记指出,“大思政课我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”学校构建、实施大思政课,要建强大思政课教师队伍,既包括教职员工,也包括学生家长、英雄模范、各行各业人士,以及老党员、老干部、老专家;要按照习近平总书记“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”的要求,用好习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本,创新思政课教与学方式,发挥数字化手段优势,让
4、思政课程更生动、更吸引人,让学生爱学、真懂、真信;要精心设计实施课程思政,每位教师都要做称职地讲好中国故事、弘扬中国精神、传承红色基因的“大先生”:要将开展各类主题教育活动、实践活动与校园文化建设结合起来,共同发挥显性课程与隐性课程的育人功效。只有燃旺铸魂育人之火,才能锤炼坚毅思政品格。营建网络精神家园,为铸魂育人加装“防火墙”。当代青少年大多是网络时代的“土著”。网络作为一把双刃剑,对青少年理想信念、三观养成、道德品质、法治素养、心理素质等影响深刻。习近平总书记指出,要提高网络育人能力,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。做好铸魂育人,既要充分发挥网络优势,也要为网络家园加装
5、安全“防火墙”。学校要依托网络开展好四史教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育、优秀传统文化教育,指导青少年学会网络学习,培养数字素养,学会依法、文明、安全用网,增强信息辨别、抵制不良的能力:家庭要监督指导孩子养成科学用网习惯,规避不良信息危害;社会相关部门也应积极履行净网行动职责,加大治理网络传播乱象力度,为青少年健康成长持续构建绿色安全的网络屏障。学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神心得体会教育是国之大计、党之大计。近日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,“我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”作为一名党员思政教师,深感责任重大,承担着培养国之栋梁的关键角色。我将不辜负党和国家的期望,严格对标新时代对于思政教师的要求,努力使自己成为一个政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质思政教师,拥抱新趋势,找到新方法,努力提高思政课的针对性和吸引力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,真正成长为为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才,为培养国之栋梁保驾护航。作为一名康中人,我也将继承发扬康中精神,为我校作出自己应有的努力与贡献。