资源描述
用爱心照亮前行的路
心系西部 筑梦中国
云帆支教队2015暑期赴宁夏
三下乡计划书
52
目录
前 言 4
一、活动内容及意义 5
1.1活动内容 5
1.2活动意义 5
二、实践概况 6
2.1 活动目的 6
2.2 实践主题 6
2.3 支教队队名 6
2.4 实践时间 6
2.5 实践地点 6
2.6 实践人员 7
2.7 支教对象概况 7
2.8活动亮点……………………………………………………………………7
三、支教团队介绍 8
3.1青岛科技大学及支教队简介 8
3.1.1 青岛科技大学简介 8
3.1.2 云帆支教团队简介 8
3.2人员安排及分工 9
3.3团队组织架构 10
四、实践活动总计划 10
4.1支教具体安排 10
4.2走访困难家庭 10
4.3小型文艺表演和展览会 11
4.4社会调查 12
五、活动推广及宣传 12
5.1活动推广 12
5.2活动宣传 12
5.2.1 前期宣传 12
5.2.2 假期活动宣传 13
六、实践可行性分析 13
6.1我院全面开放的教学体制提供坚强的后盾………………………………13
6.2广泛的兴趣爱好与充足的社会实践经验…………………………………13
6.3得到了当地政府的支持……………………………………………………13
6.4完善的安全体系……………………………………………………………13
6.5教育的保证…………………………………………………………………13
6.6经济的支持…………………………………………………………………14
七、附 则 14
7.1安全保障………………………………………………………………………14
7.2安全隐患及预处理……………………………………………………………14
7.3管理制度细则 16
7.3.1 会议制度 ……………………………………………………………16
7.3.2 请假制度 ……………………………………………………………16
7.3.3 团队行为守则 ………………………………………………………17
7附 录……………………………………………………………………………19
前 言
改革开放以来,我国在经济建设方面取得了举世瞩目的伟大成就。国家在军事、制造业、资源能源等硬实力的增强使得我国在世界舞台中的地位逐步提高。但是,一个民族的真正崛起不能只靠物质的堆砌,它更需要有素质、有思想、有文化的民族软实力的提升。特别是在强调“中国梦”的今天,教育是提升全民族文化素质的基础,同时也是每一个中国人实现“中国梦”的根基。
然而,在如今的西部,闭塞的信息和较为艰苦的生活环境使得当地人对下一代的教育投入严重不足。师资力量的匮乏、学习资源的短缺等问题严重阻碍了当地教育事业的发展。许多父母为了支撑全家的日常开支,不得不舍弃教育子女的机会,外出打工赚钱。而留守儿童由于缺乏家长的有效监督和正规教育机构的指导,严重缺乏在这种环境下学习的主观能动性和积极性。
为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求,1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生"三下乡"活动的通知》,并从1997年开始正式实施。
因此,我们响应国家政策,通过支教活动而铸就中国梦。支教活动就像一种催生剂,促进了祖国、地区和广大大学生自身的发展。作为当代大学生,我们应以饱满的热情,积极地投身于祖国的教育事业洪流中去。
同时,为了响应教育部、团中央和我校提出的学生关于大学生暑期基层社会实践活动的要求,云帆支教队全体队员愿顶着学习和生活的双重压力,积极拓展第二课堂。同化学与分子工程学院一起,利用暑假时间赴宁夏开展一系列的支教实践活动。希望通过本次活动能向社会展现青岛科技大学大学生的精神风貌,同时为当地教育事业的发展做出自己的贡献。
青岛科技大学
化学与分子工程学院云帆公益社团
2015年6月
一、 活动内容及意义
1.1活动内容
关注农村教育,关爱山区孩子、农民工子弟已经成为全社会重视的一个主题。而支教活动是对于这一主题的最好体现。情系西部,本着“你的需求我来填充”的原则,本次活动主要内容以“服务西部”为主,调研及其他所需项目为辅,为当地群众做实事,办好事,解决当地人民群众的一些实际困难。青岛科技大学化学与分子工程学院学生会为本次活动做出了充分的准备。在支教方面:
第一,我们将我们在学校学习有关内容为主线,为同学们带来来自祖国各地的文化背景和教育方式,力争做到图文并茂,生动有趣;
第二,利用山东本地的教育资源和教育信息的便利,对彭阳、中宁第一课堂水平的提高做出我们自己的贡献;
第三,向当地的学生传递乐观积极的人生态度,通过讲述一些新鲜的实事,开阔他们的视野,引导他们形成一个良好的人生观、价值观、世界观;
第四,深入到学生的家庭内部,了解他们生活的具体情况,并呼吁社会上的热心人士伸出自己的援手帮助一些贫困的孩子完成他们的学业。
在其他活动方面,我们也会针对当地相关部门的需求和我们自己的实际情况,具体开展一些相关活动,比如爱国和感恩教育、文体娱乐活动等。我们将深入经济文化落后的贫困山区,按照“你的需求我来填充”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,提高偏远山村的中小学生对于人生观、世界观的认识等一系列服务内容组织活动。
帮助当地群众改善教育水平,生活水平,力所能及的帮助他们解决一些实际问题,并且展开相应的调研活动,为当地政府的政府决策、问题反馈等方面提出数据化、科学化的支持与帮助。为远山区的和谐发展,贡献我们自己的一份独特力量。
总之,为当地踏踏实实的做一点事实,并诚恳的献上我们的微薄之力。
1.1活动意义
少年智则国智,少年强则国强,少年是国家的希望,如何正确引导他们成长成为了国家长期的历史任务。因此,作为最具青春活力的大学生,我们有能力、有责任去引导好他们。同时, 三下乡,是一个时代的名词。作为大学生的我们,应该响应国家的号召,积极投身到农村支教队伍中来,将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识带到农村传播,并紧密结合所学的专业技术知识,积极引导农村孩子努力学习,努力掌握科学文化知识,为自己的未来打下坚实的基础,争取为社会和国家做出更大的贡献。
二、实践概况
2.1活动目的
1、 用云帆支教团队在校服务同学所得的全部收入,在假期服务社会做一点有意义的事情。
2、通过我们诚恳认真、深入社会、深入农村的调查,加深对高校人才的了解,树立中青岛科技大学学子关心社会,踏实能干的良好形象;
3、充分贯彻习总书记要求,体现当代大学生的价值。建立当代学生的社会价值观。
4、贴合团中央文件倡议建立特色小屋,开展特色课程。
5、为当地小学建立实验室,教会实际有用的化学知识。
6、让深居象牙塔的大学生切实了我国当代民生的状况,增强社会责任感;
7、建立长期合作站,以便后期为地区开展服务。
8、切实的为当地带来一种新的气息和新的活力,提高当地的居民对教育的看法。
9、对支教地点环境、水样、土质进行分析化验,分析合理种植农作物。
2.2实践主题
心系西部 筑梦中国
2.3支教队队名
云帆支教队
2.4实践时间
2015年7月15日——2015年8月5日(暂定)
2.5实践地点
宁夏省回族自治区固原市彭阳县、中卫市中宁县
2.6实践人员
指导老师:陈兵
发起人:倪健淳
队员:孙吉康、聂阳、刘兵兵、郭维、赵慧敏
2.7 支教对象概况
1、宁夏彭阳县位于宁夏东南部边缘,属于固原市,六盘山东麓。现辖3镇9乡,156个行政村、4个居民委员会,总人口26.26万人,其中农业人口23.5万人,占89.5%;回族7.87万人,占30.0%,人口密度103.9人/平方公里。总土地面积为2528.65平方公里,其中耕地面积100.3万亩,海拔1248—2418米,年降水量350—550毫米,年平均气温7.4—8.5℃,日照时数2311.2小时,无霜期140-170天,属典型的温带半干旱大陆性季风气候,自然灾害相对频繁,是一个以农业经济为主的山区县。全县整体生活水平比较低,尤其是农村地区;教育水平相对偏低,教学设施落后,师资力量薄弱,失学儿童与留守儿童较多。对子女教育的重视程度和投入不足;产业结构单一,外出务工人员较多,留守儿童占得比例很大。
全县乡村人口中按教育程度分大专及以上,高中,初中,小学,其中初中和小学较多。文盲半文盲人口占主体。农村人口整体文化素质偏低,思想观念落后。劳动力综合素质十分低下,对外面的世界接触较少,信息不灵,满足于一种自给自足的自然经济模式,市场经济意识较弱,缺乏增收途径,与社会经济发展速度差距甚远。
2、 同样位于宁夏省的中宁县,位于宁夏回族自治区中部西侧。东临利通区、青铜峡市,西依中卫城区,南接同心县,北靠内蒙古阿拉善左旗,县境东西宽约50千米,南北长约60千米,总面积3185平方千米。物价很高,一个以农业经济为主的山区县。全县整体生活水平比较低,尤其是农村地区;教育水平相对偏低,农民们无法支付子女的学费,从而导致了很多的失学儿童或者是提前放弃学业的孩子们。高中仅有两所,教育资源贫乏。
2.8活动亮点
1、本次活动是第一次资金由学生在学校期间服务同学所得的收入所出。
2、本次活动充分响应国家的号召,体现当代大学生核心价值。
3、建立特色小屋,开展特色课程。
4、分析当地存在的各种情况,如有需要,会有专业老师提供相应帮助。
三、支教团队简介
3.1 青岛科技大学及支教队简介
3.1.1 青岛科技大学简介
青岛科技大学是原化学工业部直属重点高校,属山东省领导的综合性科学技术大学。是一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法、艺等学科协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程、自动化、信息与计算机为特色学科的多科性省属重点大学,是国家“卓越工程师教育培养计划”高校,是“山东特色名校工程”应用基础型特色名校重点建设大学。
学校前身系1876年2月外国人在沈阳设立的第一所教会学校——文会书院。1958年经山东省人民政府批准组建为山东化工学院,1984年经教育部批准更名为青岛化工学院,1998年学校由化学工业部划转到山东省,实行中央与地方共建,2001年青岛工艺美术学校并入,2002年经教育部批准更名为青岛科技大学。
青岛科技大学是拥有“国家大学科技园”的高校,其中以高分子学科为优势特色,拥有教育部橡塑重点实验室,被誉为我国橡胶界的“黄埔军校”。
3.1.2云帆支教团队简介
1、团队名称
云帆支教,云海扬帆,逐梦青春。寓意我们在、
此次支教活动中将会不断突破,奉献自己,挑
战自己,在此次活动中提升自己。
2、团队标志及意义
标志主体如同一艘远行的船,乘风破浪,不惧风雨,奋勇拼搏,船身由和远拼音的首字母H和Y构成,正如我们的追求一般,云海扬帆,众人在一起,才能远航。
3.2人员安排及分工
指导教师
陈兵
联系方式
13854289820
姓名
主要任务
郭维
安全保障、课程安排
袁维新
后勤负责
倪健淳
财务监控
孙吉康
勤务
聂阳
执行监管
刘兵兵
场地维护
张贤昌
材料准备
赵慧敏
宣传负责
苏丹
联络负责
3.3团队组织架构
老师:陈兵
材料准备组
财务负责
勤务组
宣传组
协调人:倪健淳
联系人:郭维、
袁维新
刘兵兵、孙吉康
倪健淳
袁维新、姚天宇
赵慧敏、苏丹
机动组
郭维、聂阳
四、实践活动总计划
4.1支教具体安排
1.与固原县团委、教育局,彭阳政府等部门取得联系,请其为支教队搭线及提供帮助;
2.与报刊、电视台等联系,让媒体宣传我们的活动;
3.拟定详细的实践计划;
4.为团队和个人定下具体行动准则和安全规定。(见附则)
4.2走访困难家庭
到达目的地安顿好之后,云帆支教队所有成员,将会分成三队,由队长郭维、袁维新、倪健淳三人分别领队,并且在上课之余或周六周日将会走访留守儿童家庭,失学儿童家庭,单亲儿童家庭,学习表现异于普通学生的家庭,患有异常病情家庭,以及家庭突发意外情况的家庭,完成社会新农村建设调查问卷的调查。
根据孩子们在学校的表现(这就要求前期对每一个孩子各种行为做好记录),通过家庭走访能够了解孩子家庭背景,把孩子的课堂表现告知其父母,一块分析造成这个样子的原因,与此同时,云帆支教队员张丹蕊将会对他们生活境况进行调查记录,有专门负责人苏丹等人实景拍摄记录,突出或了解他们的生活和孩子的学习情况,为他们送去一些书籍和文具,以及一些生活必需品。云帆支教队每一个人都在用心注视着每一个孩子的成长,我们会关注他们生活的一个小小的细节,发现问题,我们会记录,会刊登,会想尽办法去解决。
如果时间和人手都允许,我们云帆支教队员将会对有需要的家庭进行义务动手帮忙。尽我们所能,做一些力所能及的事,给予一些帮助。也会利用剩余时间去社区办公处去乡下村委办公处,争取做到一些能为老百姓带来实惠的事。
同时,也会派出我们部分队员对心理有些自卑内向的学生在课下或课间或放学后进行谈话,鼓励内向的孩子让他们勇敢的走出自己的世界,坦诚的与大家交往,用真心换取真心,鼓励他们多交朋友,说明朋友的好处,给那些心里有点自卑的孩子正常眼光,并多对他们微笑,给他们讲一些名人励志故事,告诉他们人穷志不穷的道理,并做好调查问卷。
4.3小型文艺表演和展览会
1、利用音乐课的机会教给学生一些适合这个年龄段的歌曲、舞蹈,为学生排一些人或者集体的文艺节目,也可由学生与自己的家长共同完成或由学生自己设计组织排练节目,为文艺表演打下基础。
2、利用体育课时间为学生教一些花式篮球或者花式足球,可随着音乐表演。
3、利用武术课时间带学生们练一些花式双节棍和太极拳路作为表演项目。
4.在平时的共同生活中发掘学生特长,并根据学生特长,引导学生在文艺表演中自我展现。
5.志愿者编排适量节目,和学生共同参与完成。
6.由老师出一些节目或者采用老师和学生同台演出的形式。
7.在文艺节目中加入互动游戏环节或者抽奖环节,与在场学生和家长互动,带动会场气氛。
8.文艺表演活动中可邀请市里、县里、乡教育局的领导、当地老师、学生家长以及附近村民前来观看,营造出师生同乐的快乐氛围。
9.活动结束后要评比优秀节目,优秀个人等奖项,由老师及在场嘉宾颁奖。
10.在活动记录下学生们的表演,暑期后将照片,视频等资料寄给学生。
4.4社会调查
具体的调查将会对当地居民对新农村政策和三下乡政策进行调研,并对当地居民的幸福度进行调查,详细调查表查考附件。
五、活动推广及宣传
5.1活动推广
1.活动全程通过博客,贴吧,传薪论坛,微博等形式向社会公布,并通过新闻媒体的报道让社会上更多的人了解我们的活动,了解边远山区的贫困学子的艰苦生活,以此呼吁社会给予他们更多的关怀和帮助。
2.在全院范围内开展捐物活动,让那些因为种种原因不能亲赴目的地的同学也能够有机会奉献自己的一份爱心,在物资方面提供一些帮助。
3.活动过程中将有记者跟踪报道,旨在呼吁社会关注农村基础教育,鼓励更多大学生投身公益事业,并对以后的志愿者提供经验指导。
4.本次活动围绕着支教活动展开一些支农、社会调研活动,以便更好的反映当地群众生活。
5.活动结束后,我们会把所有的学生的详细资料整理成册,以备后续的援助。
6.本次活动的成果将以报告、图片、影像的方式在学校进行展示,介绍活动经验吸引更多的人投入到大学生志愿者的行列里,为公益事业贡献力量。
7.与当地政府机关以及学校建立长期的合作关系,以便以后在当地的支教工作的展开。
8.力争与社会上的慈善机构取得联系,为当地学生争取更多的援助,帮助他们顺利完成学业。
5.2 活动宣传
5.2.1前期宣传
1.通过板报,传单,海报的形式进行宣传,让更多的人关注;
2.通过“支教西部,爱心奉献”赠送书签活动,让更多的人关注;
3.通过义卖捐赠物品;
4.在青岛举行一次“给宁夏孩子的一句话”活动。
以上活动均有策划案见附件。
5.2.2假期活动中宣传
1.我们将会联系当地电视台进行报道;
2.我们会定期向中青网,新浪网,人民日报,山东省相关报刊,宁夏日报,固原日报,新闻网、校园BBS、校报等等进行投稿。
3.我们还会把与孩子们进行的各种活动做成视频存档。
六、实践可行性分析
6.1我院全面开放的教学体制提供坚强的后盾
青岛科技大学化学与分子工程学院为本次活动提供了大量的经验与支持,而且援助实验室,给我们切实可行的理论指导,陈兵老师为本次实践活动策划安排提供了深入而全面的理论与实践指导,为本次活动的实践指明了方向,创造了条件。
6.2广泛的兴趣爱好与充足的社会实践经验
除学术知识储备充足外,我团队员拥有广泛的兴趣爱好:歌舞、书法、绘画、音乐、运动、口才等等。除此以外, 云帆支教团队全体成员均参加本次活动。
6.3得到了当地政府的支持
针对这次支教我们同外界做了大量的协调。通过努力,我们得到青岛教育局以及固原教育局的支持,固原市和中卫市当地政府的支持。当地政府允诺给予我们提供方便及必要的安排。
6.4完善的安全体系
本次支教进行了对许多可能发生的问题的分析,并制定合理的解决办法,确保事情有人解决,并购买保险。详见9.1
6.5教育的保证
本次教育对象是西部中小学,我们青岛科技大学是全国百强高校,属山东省领导的综合性科学技术大学,是国家“卓越工程师教育培养计划”高校,是“山东特色名校工程”应用基础型特色名校重点建设大学。而我们化学与分子工程学院是山东省实验教学示范中心为框架的学科、专业、课程建设格局。现已形成以应用化学学科为支撑,多学科协调发展的办学特色,初步发展成为以理工为主的教学研究型学院。我们的队伍更是优中选优,确保活动的顺利进行。
6.6资金的保证
云帆支教团队利用自身时间,服务同学,为同学提供兼职服务与机会的所得收入,全部奉献出用于支教,并对支教全程负责。同时也会征求社会支持。
七、附则
7.1安全保障
为了确保队员的人身财产安全以及人身安全,要求每位队员购必须买医疗保险。同时,设立安全队长,总负责组员的安全问题。除此之外,还要求组员必须做好以下几点要求:
1、队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置,并要学会照顾他人。
2、由于我们对本次实践活动地点不是很熟悉,所以存在安全隐患,特殊情况必须由老师批准。
3、队员随时可以发表意见,并拥有参与决策的权利。重大决策集体讨论决定,遵循民主集中制原则。有建议和意见要及时提出,尤其是反对意见。重大决策一旦形成,就应无条件执行;
4、全体讨论的决议须由老师批准方能生效,分组讨论的决议由组长批准方可生效;
5、队员要严格遵守时间,迟到不得超过5分钟,特殊情况不能按时到达的必须事与联络人先说明;
6、不允许与陌生人吵架和顶嘴,尽量不要和陌生人有身体接触。
7、一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息,临时外出需要经过老师同意。
8、除非负责人批准,否则不允许单独行动。
9、每人每天至少向家里报一次平安,让家人放心。
10、每次活动都要确保无任何安全隐患。
11、每天课程结束后,确保每个孩子能安全回家。(尤其是雨天)
7.2安全隐患及预处理
安全隐患1:
由于对当地不熟悉,队员有迷路的可能。
对应措施:
①集体行动;
②行动中由当地人带领;
③手机联系;
④向公安部门求助。
安全隐患2:
队员出现水土不服、生病或受伤等问题。
对应预案:
①提前了解当地各方面的情况,做好心理和身体准备;
②预备好常用药品,以备不时之需;
③及时就医,了解当地医院位置。
安全隐患3:
旅途中队员人身及财物安全。
对应措施:
① 增强安全意识,看管好随身物品;
②集体行动,相互照应。
③现金由负责人统一保管,身上不要携带大量现金。
安全隐患4:
遇到大雨等恶劣天气。
对应预案:
①提前学习一些灾难应急措施;
②取消室外活动,如有必要则暂停上课。
安全隐患5:
队员可能受到动物袭击,如被狗咬到。
对应措施:
①增强防范动物的意识;
②不得挑逗动物;
③及时就医
安全隐患6:
队员可能会与当地人冲突
对应措施:
①减少与当地人接触;
②有问题及时找负责人进行沟通
安全隐患7:
车祸等的小概率事件
对应措施:
①上车时提醒司机,坚持安全第一原则;
②支教队员购买人身安全保险。
7.3管理制度细则
7.3.1会议制度
(1) 全队每天晚上九点准时开例会;
(2) 例会由有关负责人员(郭维)召集,主要交流当天工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段任务;
(3) 队员不得无故缺席例会,有事须向队长或值班人员请假;
(4) 例会期间必须保持严肃,任何个人都不得故意扰乱会场。
7.3.2请假制度
(1) 在不影响正常教学情况下队员有事需要离队时,必须向队长或值班人员请假;
(2) 如果队员因离队要影响正常教学情况下,该队员必须提前向队长提出,并在问题解决后才能离队;
(3) 队员需要外出时,必须有人陪同,一般情况下晚上9点以后不许离开住宿太远;
(4) 严禁在外留宿,如因护送孩子不能赶回宿舍的,必须注意自身和随同人员的人身与财产安全;
(5) 任何个人请假都不得超过支教时间1/3否则该队员视作自动放弃实践活动。
7.3.3团队行为守则
1、队员必须认真遵守团队制定的有关制度和活动要求,服从队长的指导;
2、队员在支教过程中要不怕苦,不怕累,积极进取,脚踏实地。团结友爱,互帮互助;
3、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识,要严格遵守相关规章制度,不得迟到早退;
4、树立正确的大局观念,坚决服从团队的统一管理,对于团队的漏洞和不合理安排可以通过正确方法发表合理化建议,不得做一切有损团队团结的事;
5、注意言行举止,不能破坏大学生形象;不能破坏青岛科技大学的形象,不能过分时尚。不要打扮过分前卫,不佩戴贵重首饰。
6、言行得体,理性判断是非,不介入当地的任何纠纷与冲突;
7、衣着朴素大方,不得奇装异服、浓妆艳抹等;
8、未经组织允许,不得私自外出,如有特殊情况必须暂时离开组织,必须由队长同意后并有人陪同才能离开,严禁在外留宿;
9、做事有始有终,若无特殊原因,不得提前离队;
10、教学时必须思想健康,不得给学生传授不良思想,语言通用普通话,用词通俗易懂,严肃活泼,如有语言沟通障碍需要尽量耐心;
11、备课一定要认真,做得有计划,有安排,遇到问题,一起讨论解决;
12、队员每天必须按照要求写好日记;
13、不得私自带领学生离开教学场所,在教学时间要密切注意学生安全,不进行任何有安全隐患的教学工作与游戏;
14、参加此次志愿者活动属于志愿者其自身行为,学校(青岛科技大学)、团队(云帆支教团队)对其不承担任何安全责任,同时对其任何人的行为不承担责任;
15、在支教过程中自觉爱护双方财产;
16、坚决服从组织安排,不得擅自离开团队;
17、本守则是自愿接受,绝无任何个人或组织强求;
18、一旦签订守则后,就得自觉遵守,对于不自觉遵守而造成的不良后果,由当事人自行承担。
注:1、带物品主要由团队筹集;2、推荐少带随身物品,多的以邮寄快递为佳。
青岛科技大学
化学与分子工程学院云帆公益社团
2015年6月
附录(校园活动策划案)
云帆支教队志愿者招募活动
策
划
书
青岛科技大学化学院云帆支教队
二〇一五年六月
云帆支教队志愿者招募活动策划书
一、 活动名称:
云帆支教队志愿者招募
二、 活动背景:
2014年3月,青岛科技大学化学与分子工程学院云帆支教兼职团队成立,一直致力于服务同学服务他人,现在想为社会做出一些有意义的事,并于七月准备赴宁夏进行主题为“筑梦宁夏”的支教活动,所以现招募暑期支教志愿者,更好的奉献自己,将这一项目正式开展,支教活动结束,会颁发相关证书。
三、招募细则:
①招募人员要求:
1、热爱公益,有强烈的责任感和吃苦耐劳的精神,乐观开朗,积极向上,对小孩子有耐心,具有生活自理能力,对支教生活有充分的思想准备。
2、服从安排,能积极配合工作的学生,并且身体条件较好,能坚持住山区恶劣的居住生活环境。
3、手工艺制作能力、动手能力比较强、有特长、有经验、会写新闻的学生优先考虑。
②报名方式:
1、现场报名,登记志愿者信息。
2、公开报名电话;15706428106 郭同学
18754297753 倪同学
18764286005 袁同学
3、公开支教公共邮箱(2209216286@),所有报名人员在周四晚上前根据自己报名的课程拟写一份教案以及对支教的认识,并以电子形式发到公共邮箱;
③筛选方式
1、在提交教案之后会有一次面试,地点另订,面试人员为该活动发起人,可有旁人观听。
2、周五上午之前,由支教团队成员筛选优秀教案,并通知该作者教案通过;
3、模拟教学:周五晚上,通知教案通过的同学,根据自己写的教案,做一个5分钟的模拟课堂教学,由支教团队成员根据模拟教学情况确定最终人员,即为志愿者参与支教。
四、任务安排:
聂阳:申请小五四场地、面试教学教室、海报栏办公室
刘兵兵:准备两张手绘海报和一张电子海报,并在周一将海报张贴到一期跟二期的宣传栏;
苏丹:发传单和周二、周四的现场布置工作;
袁维新:负责接收电话报名(需公开三个报名电话)并做好登记,登记内容包括姓名、学院、专业、联系方式、愿意教的科目,并告知其公共邮箱(2209216286@ );
志愿服务部1郭维:公开宣传当天,负责介绍支教活动;负责组织教案的筛选;
志愿服务部2倪健淳:通知所有志愿者以及周五优秀教案作者的联系工作;
志愿服务部3袁维新:通知所有义工;活动当天负责现场登记报名人员。
注:周二公开宣传活动。
五、预算:
纸质海报 10元
电子海报 3元
双面胶及胶带 5元
宣传单 30元
合计 48元
青岛科技大学化学院云帆支教队
二〇一五年六月
2015年“心系彭阳,筑梦中国”
云帆支教队慈善募捐活动
策
划
书
青岛科技大学化学院云帆支教队
二〇一五年六月
2014年“心系彭阳,筑梦中国”
云帆支教队慈善募捐活动
一、活动背景
期末将近,诸多同学更换宿舍,以及学长学姐离校,势必会留下许多物品扔掉觉得可惜,带走又不方便,还有很多同学没有多大兴趣却对另山区孩子向往的东西,;所以,以我们云帆支教队作为平台,让师兄师姐们捐献这些物品再由我们捐献给需要的人。在这个充满现实的年代,我们还有爱心。大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,我们学生会发起了这次爱心募捐义卖活动。希望能得到广大青科学子的鼎力支持!
二、活动目的和意义
1、以我们现有的能力通过实实在在的行动 来帮助那些贫困地区儿童和需要我们帮助的小同学。
2、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心 ,通过我们的募捐活动,做出力所能及的贡献。 让身边的大学生身边处处充满爱,把爱心发掘出来。
3、让很多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的,所以我们要努力学习,以后为社会做贡献。
4、爱心感动,进行文化交流活动传递 。
三、活动主题
本次的活动主题为:“心系彭阳,筑梦中国 ”
“仁爱”是我们每个人都应具有的一种精神素养,作为大学生更应该树立新风,做好带头作用;为他人做出自己的举手之劳,更是我们义不容辞的责任,拥有爱心关键在于行动。付出你的仁爱之心,伸出你的援助之手,让温暖流天下!
四、 活动对象:
青岛科技大学全体师生及校内教职工人员
五、 活动内容:
活动总共分为校内和企业募捐两大板块。
1、校内募捐 :校内募捐活动的参与主体为即将离校的毕业生及在校生,因其即将毕业一些不必要的衣物、礼物、书籍和文具等物品和募捐义卖所得的现金将全部可以用来给一些需要的小朋友、或者困难家庭等;
1)募捐活动的主要地点在食堂门前、男生女生宿舍楼下、广场等人流量大的地方设点回收。时间为学生放学时间如中午、晚饭后;
2)可以编辑短信:班级+姓名+宿舍号+募捐物品的数量到手机号18764286005(袁维新),我们将尽快安排工作人员到宿舍进行登记回收。
2、企业募捐
由支教队负责人郭维等人联系赞助商,与其商议所能捐赠物品及资金,并帮其公司进行宣传。
六、活动时间地点
活动板块
时间
地点
校内募捐
6月16日—至6月17日
小五四北、学苑餐厅对面
校外募捐
2015年6月30日以后
青岛区各大知名企业
七、资源需要
1、KT板、水彩笔
2、横幅、海报
3、音响、麦克风、电线、排插
4、桌椅、展板、海报
5、登记表、笔、价格标签
6、太阳伞
7、水
8、相机
9、抽奖箱、纪念品或纪念卡片
八、活动流程
(一) 前期安排
宣传工作:附表2.1
在2015年6月11日前落实策划的审批和场地的申请工作(由聂阳负责)
准备好募捐活动的展板,郭维负责准备好一条横幅“携手爱心,奉献一份真诚”,另一条“让我们的身边充满爱”(由赞助商提供)
由刘兵兵去借麦克风、音响、电线、排插
在活动当天准备一定量的宣传单,给对我们募捐活动的人们进行宣传
由刘兵兵负责去借桌椅、太阳伞、
(二) 活动开展
由郭维和袁维新负责必须提前一个小时在小五四广场准备就绪,布置好场地,随后准备活动工作的开展
每天必须规定不少于5个人在场地负责,而且在学生放学高峰期需要每个部门的人都参与,每个人都出一份自己的力
要有一个人拿着麦克风介绍我们此次活动的意义所在,(鼓励大家的积极心,爱心,同时激励大家为需要的人做出他们的一份贡献)
当每个人捐出自己的一份东西(不要的衣物,书籍等等)的时候,需要在横幅”携手爱心,奉献一份真诚”上签上自己的大名
倪健淳负责收义卖所得的款项
袁维新责联系及到宿舍登记回收募捐的物品
(三)后期工作
对所募捐物品进行归类整理,并保存好所指物资,袁维新实行管理。
健淳负责统计并核实义卖出的物品及所得的款项。
由郭维人负责此次活动的总结工作,并向部门人员反馈捐款、义卖活动的相关信息。
所有捐款和捐赠物品需要在小五四以海报形式公示。
刘兵兵负责归还所借的物品。
此次活动中所需要的经费上报,清算,倪健淳负责。
九、 应注意的问题及细节
如果天气不合适当天的安排还可以推迟,具体内容不变
如果募捐人有什么不懂的,工作人员要耐心的向他们讲解
工作人员必须认真负责、坚守岗位,如出现异常情况必须及时向负责人汇报
十、活动组织
主办单位:青岛科技大学化学院云帆支教队
协办单位:青岛科技大学化学院学生会
附2.1
宣传方式
1、 网络宣传:在学校各种网站中建立专栏或投稿,与宁县彭阳县网站及青岛各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广,主要由支教队专人负责,并通过各种方式(qq空间、人人、微博、贴吧、微信、飞信)等渠道进行宣传推广。
2、 横幅宣传:在学校人群密集的
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