卧龙学校管理规章制度汇编.doc

卧龙学校管理制度汇编2009年9月卧龙学校管理制度汇编总目录第一部分 岗位责任制度第一章 行政系统岗位职责 第一节 领导干部的一般职责和要求 第二节 关于加强校干工作纪律的内部管理十条第三节 学校行政领导1、校长岗位职责 2、党支部书记岗位职责3、教学副校长岗位职责 4、德育副校长岗位职责 5、行政副校长岗位职责 第四节 学校办公室 1、学校办公室职责范围2、学校办公室主任岗位职责 3、学校办公室工作人员岗位职责4、档案管理员岗位职责 5、汽车驾驶员岗位职责 6、网络管理人员岗位职责第二章 教学系统岗位职责第一节 教务处1、职责范围2、教务处主任岗位职责3、教务处副主任岗位职责4、教科室主任岗位职责5、教研组长岗位职责6、备课组长岗位职责7、年级主任岗位职责8、教师岗位职责9、教务员岗位职责10、教材教具管理员岗位职责 11、文印人员岗位职责 12、舞蹈教室管理人员岗位职责13、音乐教室管理人员岗位职责14、劳技教室管理人员岗位职责15、实验员岗位职责16、多媒体教室管理人员岗位职责17、微机室管理员岗位职责18、语音室管理员岗位职责 19、图书管理员岗位职责20、体育器材管理员岗位职责第二节 政教处1、职责范围2、政教处主任岗位职责3、政教处工作人员职责4、收发室工作人员工作职责5、卫生室工作人员职责6、班主任的岗位职责第三章 后勤系统岗位职责 第一节 总务处 1、职责范围 2、总务处主任岗位职责3、财务人员岗位职责4、总务干事（采购员）岗位责任制5、保卫干事岗位职责6、学校门卫岗位职责7、仓库管理员职责8、校产维修工岗位职责第四章 工会、团队系统岗位职责 第一节 校工会 1、职责范围 2、主席岗位职责 3、女工委员会主席岗位职责 第二节 校团委 1、职责范围2、团委书记岗位职责第三节 学生会 1、职责范围2、学生会成员岗位职责 第二部分 工作管理制度 第一章 行政工作管理制度 第一节 市九中教职工守则 第二节 学校印章管理规定第三节 档案管理办法第四节 收发制度 第五节 教职工考勤制度第六节 门卫管理制度 第二章 教学工作管理制度第一节 德育教学目标管理制度第二节 学校教学质量管理制度第三节、教研组长工作职责第四节、学科主任工作职责第五节、班主任工作职责第六节、教学常规工作检查制度第七节、教学常规管理制度和有关要求1 听课制度2 专题讲座制度3 行政、教师业务学习制度4 行政参与教科研制度5 行政指导青年教师制度6 教师及学校工作质量评价要求7 教研活动要求第八节 教学常规要求第九节 管理体育工作条例 第三章 学生工作管理制度 第一节 卧龙学校学生一日常规第二节 领导值班制度第三节 中学生守则 第四节 中学生日常行为规范 第五节 学生管理细则 1、考勤与请假规则 2、学生安全制度3、学生奖惩条例4、学生礼仪常规 5、家长学校工作制度6、校园卫生工作管理条例 第四章 后勤工作管理制度 第一节 学校安全工作管理制度第二节 学校消防安全制度第三节 学校周边环境安全治理制度第四节 学校财产管理制度第五节 安全防范工作管理制度第六节 集会、会操安全管理制度第七节 组织师生外出活动安全管理制度第八节 物资保管安全管理制度第九节 校园自行车安全管理制度第十节 校园机动车安全管理制度第十一节 文印室安全管理制度第十二节 多媒体教室安全管理制度第十三节 图书馆安全管理制度第十四节 危险品安全管理制度第十五节 微机室安全管理制度第十六节 实验室安全管理制度第十七节 教室安全管理制度第十八节 疾病防治安全管理制度第十九节 校内公共活动场所安全管理制度第二十节 突发灾害安全防护工作制度第二十一节 印章和保密资料安全管理制度第二十二节 办公室安全管理制度第二十三节 财务室安全管理制度第二十四节 档案室安全管理制度第二十五节 关于加强学校收费工作的管理规定第二十六节 班级财产管理办法第三部分 考核与奖惩制度 第一节 卧龙学校教职工量化考核制度第二节 卧龙学校教师职称评聘考核方案及考核细则第三节 卧龙学校师德考核制度第四节 卧龙学校班级管理及班主任津贴发放考核方案第五节 班级公物管理考核细则第六节 卧龙学校班级管理考核办法第七节 班主任班级德育工作量化管理评价细则 第八节 优秀班主任评选条例第九节 三好学生、优秀学生干部评选条例第十节 思想品德进步、学习进步学生表彰条例第十一节 文明班级评选条例第十二节 先进班集体评选条例第一部分 岗位责任制度第一章 行政系统岗位职责第一节 领导干部的一般职责和要求1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想，坚持科学发展观，树立全心全意为人民服务的思想，以身作则，严于律已。 2、认真自觉地贯彻执行党和国家的方针、政策和学校各项规章制度，并组织本处室教职员工学习讨论，切实提高他们的思想政治素质和业务素质。 3、主持本处室的日常工作。要抓好计划、组织、检查、总结等管理工作，经常督促本处室人员履行岗位职责，深入实际，开展调查研究，提出改进工作的意见和措施。 4、协调好本处室各项工作之间的关系，调动本部门人员的积极性。要密切联系群众，关心群众生活，自觉接受群众的监督和批评，虚心听取群众的意见和建议。 5、自觉维护学校工作的集中统一，团结协作，积极参加几个处室共同承办或其他处室要求合作配合的工作，不推诿、不扯皮。 6、副职要服从正职的领导，并认真完成正职委托交办的工作。正、副职之间要密切合作，互相尊重，互相信任，互相支持，加强联系，加强团结。 7、严格遵守党纪国法，廉洁奉公，坚决抵制各种不正之风，同不良风气作斗争。积极抓好本处室的两个文明建设。 8、认真阅处上级下达的文件，及时完成校长交办的其他工作任务。第二节 关于加强校干工作纪律的内部管理十条为了促进学校规范化管理，树立良好的校干形象，积极带领教职工为实现创建一方名校的目标而奋斗，就校干工作纪律作如下要求：一、工作要求1、要加强政治修养，严以律己，要时刻牢记维护自身形象就是维护学校领导班子的整体形象。要发扬“创新、务实、敬业、合作”的工作精神，尤其是奉献精神。2、要服从大局、坚持原则，遵守会议纪律；反对乱表态、乱许诺。3、工作中，在“分工不同、目标一致”的前提下既要独立干好分管的工作，又要注意搞好协作；反对工作中的扯皮、拆台现象；要敢于负责，坚决反对把责任上推下卸。4、工作中，既要当好指挥员、又要放下领导身份当好战斗员；反对指手划脚或者“只作布置、不管过程、只等验收”的官僚作风、形式主义。5、工作中要虚心听取老师意见，讲究工作方法，反对盛气凌人的工作作风。要实事求是，努力提高工作效率，坚决反对敷衍应付、做表面文章。要坚持原则、秉公办事，反对讲私情或打击报复。6、要摆正自己的位置、理顺好工作关系，做到工作到位；坚决反对拉帮结派、自行其事；在教师面前及公众场合要严格自己的言行，坚决反对暴露对学校、对学校领导、对班子、对他人不利的言行。二、办公室工作要求7、在办公室要注意一言一行，与工作、团结不利的话不说、事不做；反对与他人闲聊，要带头遵守办公纪律。8、要积极主动地干好值日、整理好办公室内务；反对不讲究、拉遢行为，在校内外要保持良好的精神风貌。三、出勤要求9、领导班子成员要做到早来晚走，早7：30以前到校、晚6：00以后离校，坚决反对静坐办公室无所事事，反对分管的工作无所创新、对出现的问题熟视无睹。10、凡因私事，不论时间长短，必须向校长请假；校长不在校时，可向校长办公室主任打招呼，并及时填写请假条；若遇特殊情况，必须电话请假，返校后及时补填请假条；若因公事外出，必须向校长或校长办公室打招呼。若出现违反现象，教务处将按旷工处理。对一意孤行、自行其事、置学校大局利益于不顾的，不管是谁，将严厉处分以至免职。第三节 学校行政领导1、校长岗位职责校长是学校的法人代表，是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责。一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行国家的法律、法规和有关方针政策，依法治校，按教育规律办学。二、全面负责学校行政工作，制定和实施学校发展规划及学年、学期工作计划，主持召开校长办公会议和行政会议，研究决定学校行政大事。三、按管理权限设立行政管理机构。四、负责教师队伍建设。做好教职工的聘任、调配、培训和奖惩工作，加强教职工政治思想教育和业务管理工作，提高教职工的素质，发挥教职工的主动性、积极性和创造性。五、领导和组织学校德育工作。坚持育人为本，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人，在教职工中建立一支以年级组长、班主任和团队干部为骨干的德育工作队伍。采取切实措施，加强对学生的政治思想品德教育和行为养成教育，形成学校、家长、社会三位一体教育网络。六、组织和领导教学、教研、教改和招生工作。坚持教学为主原则，根据课程计划和课程标准要求，开展教学改革，指导教学工作，加强教育科研，提高教学质量。七、领导后勤工作。坚持勤俭办学原则，严格财务管理，搞好校园环境建设。管好和用好学校经费、设备、校舍，审批学校财务的总开支，建设好学生的劳动基地，开辟社会实践活动场所，努力改善办学条件，关心群众生活。八、负责学校行政管理工作，主要是通过副校长、中层干部实现，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，使他们有职、有责、有权；加强党政团结和行政班子团结，建立和健全学校的各项规章制度，形成良好校风、教风和学风，办出学校特色。九、配合党总支，抓好干部队伍的思想建设与组织建设。十、坚持依法治校，民主管理。定期召开教职工代表大会、教职工座谈会等，走群众路线，领导广大教职工民主参与学校管理。十一、领导和组织安全保卫工作。十二、负责计划生育工作。十三、完成上级行政主管部门布置的各项工作任务。 2、党支部书记岗位职责一、组织和领导学校党支部的日常工作，有权代表学校党支部进行法律性事务活动和各种对外联络活动。二、负责制定和实施党支部工作计划，坚持民主集中制，定期召开民主生活会。三、主持党支部委员会议和全体党员大会，确定议题及会议时间。四、全面负责教职工的思想政治教育工作，组织教职工的政治理论学习，确保党组织的政治核心作用。五、贯彻执行党的路线、方针、政策及上级党组织的有关决定，保证学校行政工作能按照党的路线、方针、政策运行，并对学校行政工作实行正确的监督。六、参加学校行政会议，参与学校发展规划、干部任免、教师聘用等重大问题的讨论。七、审查和签发以党支部名义上报的文件，包括请示报告、工作总结、责任书等。八、负责党组织发展工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。九、做好统一战线工作，加强与民主党派的沟通、联系。十、领导工会、团委等群众组织。十一、向校长如实反映学校行政工作中所存在的问题和群众所反映的热点向题。十二、完成上级党组织布置的各项工作任务。3、教学副校长岗位职责在校长领导下，协助校长抓好分管的教学、教研、教务、实验室等工作。一、协助校长，负责组织管理教学、教研、教务工作，保证教学教研管理、常规等工作顺畅。二、指导、检查、督促教导处、教研室工作计划的制定和执行。三、负责教师队伍的建设工作，组织领导教师岗位培训、校本研训、教学实践活动等工作。四、负责制定教学教研工作职责、考核等制度，组织领导对年级组长、教研组长、教师的考核评价工作。五、负责制定和实施教学改革方案的计划，组织领导课题研究、教学研究和改革创新活动；组织领导教学、教研的信息化管理。六、协助校长选配年级组长、教研组长，具体负责教师的安排和聘用工作。七、协助校长负责每年的招生工作，做好招生计划、宣传和录取工作。八、负责教学设施、仪器、图书的购置和管理工作。九、负责学校教学评估、中考等工作，把主要精力用于提高教学质量。十、负责教学、教研资料档案的管理工作。十一、完成校长交办的其他任务。4、德育副校长岗位职责在校长领导下，协助校长抓好主管的师生思想政治教育工作。一、协助校长、党支部书记做好教职工的思想政治教育工作，选配团委书记。二、协助校长，指导、检查、督促学校德育工作计划的制定和执行。三、负责领导和协调德育处、团委、学生会、少先队的工作。四、负责德育队伍建设和德育科研工作。五、定期主持召开年级组长会议、班主任会议、学生思想教育会议和德育工作研讨会。六、协助校长选配年级组长、班主任，负责对年级组长、班主任及年级、班级的考核评价工作。七、主管德育处工作，全面组织领导对学生的思想政治教育，开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动，促进学生健康成长。八、负责组织教职工的政治学习，领导学校的政治理论宣传工作。九、负责组织领导毕业生的政审及审批学生的评优、处罚等工作。十、负责安全保卫工作。十一、负责家长委员会、家长学校、军民共建等工作。十二、完成校长交办的其他任务。5、行政后勤副校长岗位职责在校长领导下，协助校长抓好分管的行政、后勤、基建、等工作。一、负责指导、检查、督促学校行政、总务后勤等工作计划的制定和落实。二、根据学校总体要求，结合学校的实际情况，组织制定学校基本建设的长远规划和学期的总务后勤工作计划，并组织领导实施。三、负责协调各处室各方面工作，安排和协调校内外各种会议，保证学校日常行政事务的顺畅；负责审核以学校名义发出的决定、通知，通告、计划、总结及其它文件材料。四、负责学校的财务、基建等工作，严格执行财经、基建制度，正确编报财务预决算报告，做好基建工程的预算、招标、验收等工作。五、负责校园环境建设，开展环境综合治理和爱国卫生工作，加强物业管理工作。六、加强行政后勤人员的政治思想教育工作。进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公、全心全意为师生服务的思想，加强“服务”和“效益”两个观念。七、负责行政后勤人员管理和考核工作，负责行政后勤档案管理工作。八、负责学校产业的管理，加强财务和财产管理，在宏观上控制财务开支。九、负责安全管理和计划生育工作。十、完成校长交办的其他任务。第四节 学校办公室1、学校办公室职责范围学校办公室是校长领导下的综合部门，主要负责全校性行政工作的组织、协调，对全校各科室就有关工作进行督察指导。其职责范围是： （1）起草学校报告、决议、规划、规章制度、工作计划和总结，起草或审核以学校名义上报、下发的文件，向全校发布通告、通知。 （2）组织安排全校性行政会议，督促、检查各部门执行会议决议情况。 （3）协调各职能部门工作，组织有关科室完成共同负责的全局性工作任务。 （4）掌握、使用学校及办公室印鉴、校长名章，审定各行政部门印章的刻制，并对印鉴使用进行监督。 （5）收发有关文件、信函、电报等；办理公文的登记编号、签发、分送工作；催办上级和学校限期办理的事项。 （6）负责学校行政、党务系统的文印工作。（7）负责来客的接待、处理人民来信来访；管理和调度车辆。 （8）管理学校档案，做好学校大事记和重要历史资料的保管工作，指导各科室做好档案工作。 2、学校办公室主任岗位职责在校长的领导下积极主动地参与政务、管理事务、搞好服务，协助校长平衡、协调、检查、督促学校各处室工作。负责学校行政公文、信函的收发处理及上级来文来电、工作的及时转办。以学校名义发布有关行政事项的布告、通告通知等；搞好公文的分类、整理和归档；管好汽车。掌握使用学校校印章及校长印章；负责草拟学校工作计划、工作总结和其他全局性文件，审核、修改各处室起草的文稿，分管档案室工作。负责筹备、组织学校召开的综合性会议。做好学校会议的准备及服务工作。接待处理行政方面的来信来访事宜；热情接待来校检查和参观访问的人员。配合中心学校做好教师职称评定及各类综合性表格的填写、上报。负责行政会议议题的准备，会议记录及会务工作。协助校长办理拟报上级审批的有关事项，通报学校的重大活动和信息，作好学校每月的工作安排。（8）一天至少两次巡视各处室工作并收集和整理各方面对学校工作的意见，提供校长参考。完成校长交办的其他各项工作。3、学校办公室工作人员岗位职责（1）在校办主任的领导下，协助主任搞好办公室的各项工作。 （2）负责办理各类文件、信函、报刊的收发工作，认真做好收文、发文、登记、阅签、清退、整理、归档等手续。 （3）负责校领导的文件传阅，处理校领导签批的文件、函电、转递单位和个人给校领导的请示、报告等。 （4）负责学校文件的登记、编号、盖章和向学校有关部门分送各类文件。（5）按领导要求保质、保量、按时完成各种打印任务，严格执行保密制度，不得泄露保密材料及文件内容。 （6） 协助校办主任审核、校对以学校名义签发的公文稿。 （7）负责保管、使用学校印鉴和校长名章，负责开具业务介绍信及其它证明。负责全校邮资、电报、电话的审核管理工作。（8）做好“校长信箱”的答复工作。（9）负责校长办公室用品的领取和管理工作。（10）做好来宾的接待工作。（11）负责校长室的环境卫生工作。（12）做好校办主任交办的其它工作。4、档案管理员岗位职责（1）贯彻执行党和国家关于档案工作的方针、政策和学校“档案管理办法”。 （2）对各科室形成的各种资料的收集、整理、立卷、归档工作进行监督和指导，积极参加档案工作的对外协作活动。 （3）集中统一管理学校各类档案资料，努力学习档案专业知识，不断提高档案质量。 （4）定期检查档案，坚持库房温湿度测量记录，做到档案无霉变、褪色、尘污、破损及虫蛀、鼠咬现象，无失、泄密事件。 （5）编制汇编、检索工具和档案参考资料，提高档案利用率，坚持做好借阅和利用效果登记。 （6）准确编制档案工作情况年报，及时报上级主管部门。 （7）按规定及时向上级档案馆移交应进馆的档案，并做到质量符合进馆要求。（8）做好校办主任交办的其它工作5、汽车驾驶员岗位职责（1）自觉遵守国家交通法令、法规和交通规则，服从交通民警和其他交通管理人员的指挥。积极参加市、区交通安全活动，按时参加安全大组的学习，宣传交通安全，交流安全经验，确立安全第一的思想。 （2）出车前必须做到五检查（即转向、制动、灯光、雨刮、喇叭），经检查正常后方可出车，坚决做到车有故障不出车。出车途中必须严格执行操作规程，做到集中思想、谨慎驾驶、中速行驶、礼让三先。 （3）车辆行驶中或中途停车以及回库后要随时查看有否漏油、水、电等，冬季要做好防冻措施。经常保持车辆的内外整洁，要经常利用不出车的空余时间对车辆进行维护保养工作，使车辆机件始终处于良好性能和待用状态。 （4）出车过程中要按照用车单位和部门要求，完成各项出车任务。 （5）驾驶员必须做到不无故缺席（特殊情况例外），出车回校后须向车辆管理负责人报到，以示完成任务和安全返回；若要离开学校，须向办公室主任请假，说明情况并批准后方可离开。（6）做好校办主任交办的其它工作。2、网络管理人员岗位职责在宣传处主任的领导下负责学校网络管理及网页维护工作。 一、热爱教育事业，发扬献身教育的敬业精神，树立全心全意为教学和学生服务的思想。二、努力学习现代教育技术，不断提高专业技术水平，做好网络管理和维护工作。三、负责制订校园网的各种管理及使用制度，并认真执行。四、负责学校网络的管理和维护工作，保持网络畅通，保证学校教学和各项日常工作的正常进行。五、了解各种设备的性能，熟悉操作规程和方法。六、管好用好设备，定期检查维护，及时发现并解决问题，消灭事故隐患。七、做好学校网页的维护和更新工作，具体负责学校网页改稿、审稿、编辑及画版、校对工作。八、做好教师上机、上网等教学支持服务工作，定期进行巡视，协助任课教师正确使用设备，处理有关问题。九、负责学校重大活动的录像工作，并配合宣传处及时进行编辑、上报。十、配合宣传处做好校园电视台的节目录制及编辑播放工作。十一、完成宣传处主任安排的其它工作。第二章 教学系统岗位职责第二节 教务处1、职责范围教务处是在业务副校长领导下的综合职能机构，负责全校教学管理工作。主要职责范围是： （1）组织各年级部、教研组制定各年级、各学科的实施性教学计划和教学规章制度。（2）下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量，提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。组织和安排全校性公开课。 （3）编发全校课程表，统筹安排教学进程，协调组织教学参观、学习等教学活动。负责临时调课工作。 （4）做好外聘教学人员的聘请、接待和管理工作，计算教师工作量，提出关于津贴、奖金的改进方案。 （5）负责学校考务、学生成绩管理和教学方面的学籍管理工作。负责教学统计报表。参与招生工作。 （6）收集整理有关教学工作的各种资料，管理教学档案。（7）参与做好对教师的业务考核。 （8）提供教学大纲、教材、教学参考资料，做好教材的征订、发行工作。 （9）负责制定实施教学管理制度。 （10）统筹安排全校教室，管理全校实验室、功能室，并对实验室、功能室建设提出意见。 （11）负责教学和学生管理方面的文印工作2、教务处主任岗位职责在校长的领导下，主持教务处工作。具体负责教务处务、教学及常规管理工作。协助校长组织专任教师实现教学目标，负责管理各年级工作，指导教学活动，落实教学常规。根据学校工作计划制定每学期教学工作计划。负责处务工作。指导教务员做好日常工作，如组织学生入学，师生考勤，排课调课，安排代课；制定作息时间，积累教学资料，搞好各种教学报表等。指导年级组工作，审查各组的工作计划、教师的教学进度计划，并督促、检查落实。组织各科教师结合本学科教学，开展各种形式的课外教学辅导活动。定期召开年级组长会议。研究一些带有倾向性的问题，布置阶段性工作。审批师生使用的教辅资料，并对历年的试题、资料积累使之服务于教学。经常检查教与学的情况，组织教师做好学生学业成绩的考核工作。负责对教师教学工作的考评。组织好听课评课活动。组织好期中、期末的考务工作及考后工作（如质量分析、分数统计等），组织教师做好一学期（一学年）的教学工作总结，建立健全教师的业务档案。做出一个学期或一个学年的教学工作总结。教师请假的审批及考勤工作；加强对教师的日常管理。领导电教室、实验室、图书室、资料室、文印室等功能室的工作，对所属各室专业管理人员进行思想教育和工作指导。让各室能充分发挥作用，为教学服务。负责学生的学籍管理工作，学生转、退、休、复学的审批。做好招生及新生的编班工作。认真做好校长交办的其它工作。 3、教科室主任岗位职责在主任的领导下，具体负责信息科研工作。根据学校工作计划和教学工作计划制定具体的教科研工作计划及实施方案，有计划地组织教师开展科研与教改活动。有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修，制定教师业务进修计划，组织教师学习新的教育理论，探讨新的教学方法，努力提高教师的业务水平。搞好学生学习方法的研究，定期对学生进行学习方法的指导。组织教师不断总结教育教学经验，撰写教育论文，力争在各级各种教育刊物上发表。定期召开教研组长会议，研究一些带有倾向性的问题，布置阶段性工作。指导教研组工作，组织教师进行教学改革和教研活动，帮助教师总结教学工作经验并做好推广工作。做好优秀教研组的评选工作。（7）做好现代信息技术的应用及推广工作，积极领导教师开展多媒体辅助教学活动，提高教师现代信息技术的应用水平，推出在全区、全市乃至全省有影响的公开课。协助主任做好其它工作。4、教务处副主任岗位职责在主任的领导下，具体负责艺体处及第二课堂工作。每学期制定所分管工作的计划，报校长审批。（2）督促并落实好艺体特长生的选拔、训练工作，并对教师的训练做好检查与统计工作。（3）做好学生的课间操、课外体育活动、实践等工作，并组织好评比。领导第二课堂活动。组织各科教师结合本学科教学，开展各种形式的课外活动。成立各种兴趣小组，使各有特长的学生学有特长及特长生的评选工作制定体育卫生和美育工作计划并加强检查与落实。管理好艺体教师，领导艺体专业队的训练工作，修订课外体育活动总表，努力提高学校艺体工作的水平。审定艺体组工作计划及器材、设备，报校长审批后配合总务处执行。期中组织检查计划的执行情况。督促体育组做好示范课、公开课和教学评估的组织工作，每学期每个体育教师听课不少于10节（或教务处规定的节数）。每学年第一学期审定学校田径运动会竞赛章程并组织好。第一学期末检查各班级达标测验进度；第二学期末对班级达标情况进行检查验收。统计好达标率报校长后存档。第二学期末检查中学生体育合格标准的实施情况、表证填写及发放工作，统计并公布各班合格率。检查音、美、体育、劳技器械设备清点情况；检查艺体资料归档情况；检查一学年艺体工作计划完成情况，写好工作总结。组织安排学生的劳动教育、军事训练和群体活动，与政教处配合组织好全校性的传统教育活动和社会公益活动。协助主任做好其它工作5、教研组长岗位职责教研组长在校长室、教务处的领导下，负责本组的教学业务研究工作。其职责是： （1）组织好本组教师的业务学习，贯彻教师职业道德规范、教师教学工作规范和教研组工作规范，调动教师的积极性，团结一致，保证教学质量，完成教学任务。 （2）根据党的教学方针、政策以及上级有关指示和学校对教学工作的要求，负责制定本组工作计划并加以落实，每学期进行工作总结。 （3）组织教师按时制定学期授课计划，协助有关领导审批计划和检查教案，协助安排任课教师的课职务。 （4）学期中对全组进行教学检查，并向有关部门汇报。 （5）组织全组教师学习现代教学理论，开展学术交流和教学研究活动，组织开展教学实践课活动、教学法改革交流活动和集体备课活动。 （6）组织好备课、上课、作业批改、课外辅导、复习、命题、考试，质量分析和总结等教学常规工作。（7）协助有关部门编制本组教学用品计划，协助管理好教具、教学资料。（8）关心教师业务进修和培训，关心和培养新教师。6、备课组长岗位职责备课组长在教务主任、教研组长的领导下，具体负责备课组的活动，努力提高本年级本学科的教学质量。其具体职责如下：（1）、组织本组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课。做到教学进度、教学目标、重点难点、作业 检测四统一，并相互取长补短，提高备课水平。（2）、通过听课了解本组教师的教学情况和学生学习情况，不断研究改进措施，以保证教学任务的完成和教学质量的提高。（3）、经常组织与督促本组教师相互听课，相互交流，搞好业务进修，不断提高本组教师的业务水平。（4）、协助教研组长抓好本组青年教师的培养，使其尽快成长和提高。（5）、协助教研组长督促与检查本组教师按时完成学校布置的各项工作。7、学科主任岗位职责在各处室主任的领导下开展教育教学管理工作。（1）、联系、协调本年级各班主任，召集班主任工作会议，研究部署学生工作，使得年级学生教育管理具有针对性；加强班主任工作评估、总结，推广班主任工作经验。（2）、主动配合班主任处理学生中的问题，组织好本年级的校内、校外教育活动。（3）、具体管理本年级的教学和教师工作。坚持单周检查教师备课并提出改进意见；搞好周测与月测，开好月教学质量反馈会。（4）、坚持每月对本年级教师进行听课，加强对年轻教师的培养与指导。（5）、参加校务会议，参与重大问题的讨论、研究。（6）、负责本年级违纪学生的教育管理与查处，有权提出处分建议报德育处，予以处理。（7）、积极组织有意义的各类文体比赛，开展争创“优秀年级组”的活动，负责向德育处推荐优秀学生，优秀班集体、提议优秀班主任候选人。 8、教师岗位职责一、依法执教，爱岗敬业，以身作则，提高综合素质，做学生的表率。二、钻研和熟悉课程标准、教材，按备课组编制的教学计划，进行常规教学。三、全面执行学校教师教学工作细则，写好每一节课的教案，上好每一节课；积极参加各种教学教研活动；按时参加教研组、备课组会议。四、结合学科特点，在教学中渗透政治思想品德教育，做到既教书又育人。五、在教学过程中，坚持教师主导与学生主体相结合、教学知识与培养能力相结合、改进教法与指导学法相结合、理论与实践相结合的原则。六、加强基本功的训练，力争做到“八性”要求，即讲解科学性、重点准确性、结论明确性、提问启发性、演示实验实效性、学生活动广泛性、板书计划性、语言感染性。七、经常了解、研究学生，掌握学生的知识基础、智能程度、思想状况以及学校、家庭、社会对学生的影响，树立学生质量观念，不断提高教学质量。八、做好后进生的个别辅导和特优生、特长生的培养工作，注意发展学生的个性特长，加强课外和校外活动的组织和指导。九、积极参加教师岗位培训、校本研训和其它教研活动，努力提高自身的综合素质和教学能力；积极参加课程改革实验，有计划有目的地开展教育教学实验；不断总结经验，每学年至少提交一篇质量较高的教育教学论文。 十、完成学生学习成绩考查、期中期末考试等工作，规范出题和评卷工作，科学地进行教学质量分析。遵守监考纪律和规定，完成监考任务。 十一、遵守职业道德规范，执行学校师德规定，也不在校内外搞家教。 9、教务员岗位职责（1）负责学生成绩总表的管理。及时汇总各学科期中、期末考试学生考核成绩及质量分析并存入档案。 （2）负责教学计划、大纲、各类指导书、教学任务书及教师的学期授课计划等教学档案管理工作，做到布置、收缴、整理、汇总、统计、上报有条不紊。 （3）负责教学用表格的设计、报批、印刷、保管和发放工作。 （4）做好教材征订和发放、考试考务安排等工作。10、教材教具管理员岗位职责（1）必须树立为教育教学服务，当“好管家”的思想，全心全意为师生服务。 （2）根据学校各学科、各年级的教学执行计划，在广泛听取学校领导及教师意见的基础上，每学期做好教材征订工作，余缺部分应及时做好采购工作，每学期开学前必须保证教材100%供应。 （3）必须严格遵守教材管理制度，经常检查对照，并做好记录。（4）根据教学情况，做好教具的采购工作。 （5）必须严格遵守教具管理制度，经常检查对照，并做好记录，做好教材教具档案管理工作。 11、文印人员岗位职责（1）负责打印学校文件和各类教育教学资料。 （2）不断提高打印业务水平，力求做到打印不出差错，印刷、装订整齐、美观，保证质量。 （3）遇到急件，按领导的要求，讯速、准确，及时完成。 （4）严格执行保密制度，不泄密，不违纪，发现问题及时向领导汇报。 （5）节约油墨纸张，爱护文印设备，电脑、打印机、速印机应保持清洁，做好日常维护保养工作，保证打印任务的完成。做好文印纸张的登记和保管工作，认真填写文印登记簿。 （6）积极完成领导布置的其他有关工作。 12、舞蹈教室管理人员岗位职责一、服从领导、听从安排、顾全大局、积极主动。二、做好舞蹈教室内物品的管理和维护，发现问题及时报告分管领导。三、教育学生遵守舞蹈教室管理规定，对损坏公物的学生进行批评教育并按学校相应制度进行处罚。四、负责舞蹈教室的卫生、整理工作。五、做好舞蹈教室的防盗工作。六、完成领导交办的临时性工作。13、音乐教室管理人员岗位职责一、服从领导、听从安排、顾全大局、积极主动。二、做好音乐教室内物品的管理和维护，发现问题及时报告分管领导。三、负责音乐教室的卫生、整理工作。四、做好音乐教室的防盗工作。五、教育学生遵守音乐教室管理规定，对损坏公物的学生进行教育并按学校相应制度进行处罚。六、完成领导交办的临时性工作。14、劳技教室管理人员岗位职责一、服从领导、听从安排、顾全大局、积极主动。二、做好本室的器材管理工作，做到器材不丢不损，帐物相符，未经领导批准，不得私自将本室器材外借。三、对劳技课使用耗材做好记录，及时补充，为教师上课和学生活动做好准备。四、对劳技设备、工具经常进行检查，能处理一般性故障，定期进行维护，发现问题及时报告分管领导。五、对学生作品进行分类和管理，做好学生劳技成果的展示。六、负责劳技室的卫生、整理工作。七、做好劳技室的防火、防盗工作。八、做好劳技室使用记录，教育学生遵守管理规定，对损坏设备的学生进行教育并按学校相应制度进行处罚。九、完成好领导