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党员干部2023年主题教育中对照检视存在的22条问题汇编.docx

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党员干部2023年主题教育中对照检视存在的22条问题汇编 党员干部2023年主题教育中对照检视存在的问题(十条) 习近平总书记指出,以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。 作为XX公安局党组书记、局长,按照工作要求,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照D章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,共汇总形成以下问题,具体问题情况如下: 一是组织集中学习较少。个人主观上认为基层民警事务杂、任务重、案件多,脱产学习影响工作,甚至认为抓破案就是讲政治,抓防范就是以人民为中心,仅仅是安排各党支部和科所队自行组织学习领会,没有真正地把学习习近平总书记重要讲话作为首要政治任务来落实,存在思想重视不够、安排部署上有偏差问题。 二是学习方法方式单一。对政治理论方面仅仅进行原文照读辅导,很少开展扎实有效、形式多样的交流研讨活动,使每个民警深入地谈感想、谈认识,没有完全做到用政治思想理论和理想信念武装头脑、指导实践、推动工作。特别是在分管的司法、信访等部门的政治学习上,只是习惯于提要求,没有参加参与过集体学习,也没有认真查看过学习情况和效果,存在谈工作业务多、谈学习认识少的问题。 三是以上率下作用不够。在XX被组织调查后,认为他分管的技侦、网安等工作,是侦破案件需要的高科技手段,直接影响一些案件侦破成功与否,思想上认为只要不是个人原因破破例也没啥,便随了礼金,通过市局纪委谈话后,深刻认识到问题的严重性,纪律面前没有任何借口。 四是执法执纪不够严格。XX在XX任职期间腐化堕落、作风飘浮,甚至同黑恶势力沆瀣一气,败坏了公安队伍政治生态,扭曲了部分干警执法理念,对过去这些问题没有认真反思剖析,思想上认为是过去的事,没有站在“第一责任人”的角度去教育引导民警,以致于仍有此类问题发生。 五是选人用人上有偏差。在对部分股级干部调整时,虽然也找多名民警谈话了解情况,也进行了组织考察程序,但被XX加班加点多、工作中处处表现的假忠诚、假积极“两面人”的性格所欺骗,暴露出提拔时注重业务工作多,注重政治思想少的问题,教训极为深刻。 六是民警管理还不严格。对民警八小时之外监管不力,特别是XX严重违纪行为,对其个人素质差,工作纪律漂浮,生活作风腐化等问题,仅仅是给XX所长和驻局纪检监察组长提醒要严加管理,并没有亲自谈话督导,没有进一步再做挽救,以致于XXX再次被追究刑事责任。 七是不能对人对事剖析。对公安局查处的众多案件中,仅对X名干警进行了认真剖析和警示大会通报,其他人员只是按规定在支部会、科所队长会议宣读处分决定,或者在全体会议上进行点名通报,没有深入地剖析,没有归类召开专门的会议以案为戒、以案明纪,没有起到“处理一个、教育一片”的作用,形不成震慑。 八是执法监督机制不力。虽然在执法环节上要求所有案件必须向局督察进行报备,但一些科所队没有落实,自己做为督察长,也没有对此项工作做过专门的检查,只是在会上说的多,组织人员督促落实少,以致于出现了仪天明和秦鹏图在查办文物案件中私放罪犯、滥用职权、徇私舞弊被查处。 九是制度执行还有差距。本人在制度落实上检点不到位,认为只要制度挂在墙上,干警就会自觉遵守,没有把习总书记“干部是选出来的,更是管出来的”的要求落到实处。 十是没有树立正确观念。为了推广“一网通办”平台,完成上级考核任务,一些民警对当面可办理的业务也机械地让群众在网上办理,由于网络运行前期存在不畅问题,导致许多群众能够当面办、马上办的事项不能办理,暴露出还存在迎合上级考核、不顾本地实际政绩观偏差问题。 2023年党员干部主题教育中对照检视存在的问题(12条)1720字范文汇编 习近平总书记指出,以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。 我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,结合个人思想和工作实际,突出学习重点,深悟精神内涵,深刻进行党性分析,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,汇总形成以下问题,具体如下: 1.学以致用最新思想有欠缺。对新思想所蕴含的深邃要义和丰富内涵认识和理解地不够全面、深入,特别是对习近平经济思想和新发展理念的学习、实践有所不足,在破解传统产业结构偏重、新兴产业发展不快等高质量发展难题上还需要下更大的功夫。 2.贯彻落实上级决策有不足。自己对X域经济社会发展实际情况了解掌握的还不全面、不准确,有时在贯彻落实中央、省、市工作要求上,把上级决策与X的实际结合的不够紧密,推进工作的思路还不完善,举措也不一定精准,个别工作推进效果没有达到自己的预期。 3.思想政治建设方面有短板。一方面,还不善于从政治的高度来观察、分析、处理经济发展中遇到的新情况、新问题;另一方面,对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度不够深,更好管控和引导社会舆情的实践本领亟待提高。 4.履行主体责任力度还不强。在最近的工作安排和调研中,更多注重业务工作,对XX系统党建工作调研部署不多,在与XXX班子成员、XX部门主要负责同志以及部分乡镇镇长的交流中,更多沟通的是经济社会发展的具体工作,对党建工作了解相对较少,距离党建和经济“两手抓、两手硬”的要求还有差距。 5.切实履行监督责任不到位。自己认为刚到XX工作,有时碍于面子,存在对XX系统干部要求不能过严的思想,监督管理力度不足,没有真正做到抓早抓小,在打造过硬干部队伍方面需要下力气。 6.纠正四风突出问题还不够。通过近期的调研了解,发现有个别XX部门和乡镇XX形式主义、官僚主义问题依然存在,工作上存在拈轻怕重、畏首畏尾、推诿扯皮的情况,自己在抓XX系统作风转变上需要尽快拿出有效举措。同时,在落实中央八项规定精神上,自己严以律己的示范引领作用不强。 7.开展党内政治生活不严肃。民主集中制落实效果不强,新班子成员对各方面情况还不熟悉,在讨论研究具体事项时,对分管工作以外的议题不愿表达意见。自己与新任的XX班子成员还没有深入的谈心谈话,班子成员之间、上下级之间工作见面了,但思想还没有“见面”。另外,自己以普通党员身份参加党小组活动不经常,党内政治生活的质量不够高。 8.党员干部干劲心劲还不足。一些XX系统党员干部工作积极性、主动性、执行力不够强,整体感觉大家满足于按部就班,工作标准不够高,干事创业的激情活力还有欠缺。比如,在项目考核、经济“补考进位”等方面,一些干部对我X所处位次存在“好着呢”“差不多”的思想,争先意识不强。 9.思想理论联系实践不紧密。工作中出现的一些偏差,根本原因还是自己对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不精、领悟不深、实践不快,在“五大”新发展理念的理解体悟、系统把握、扩展延伸下的功夫不够深,运用新思想新理念武装头脑、指导实践、推动工作需要持续补课。 10.工作实践本领能力有弱项。自身政治经验积累和政治锻炼还有不足,面对发展新阶段、新形势、新要求,还不能很好的从政治上去深入分析、探究深层原因,“政治三力”还有很大提升空间。同时,对XX系统党员干部的思想政治教育还没有进行深入的谋划研究。 11.工作标准推进力度不够高。对新时期加强XXX党组自身建设研究谋划不深不细,以上率下严肃党内政治生活的标准不够高,对XX系统党员干部日常谈话、提醒谈话频次力度不够,在准则、条例的贯通落实、一体推进上,今后还需要高度重视、持续加压。 12.真抓实干攻坚能力有欠缺。为民解忧的宗旨意识还不够牢固,加上自己在经济、金融、科技等方面的专业知识面不够宽阔,推进“六新”突破、解决民生难题、化解重大风险的实践能力需要加强,在引领XX系统党员干部扎实破解难题上示范性、带动性不够突出。
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