正比例和反比例习题精选.doc

正比例和反比例习题（一）一、判断1一个因数不变，积与另一个因数成正比例（ ）2长方形的长一定，宽和面积成正比例（ ）3大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例（ ）4圆的半径和周长成正比例（ ）5分数的分子一定，分数值和分母成反比例（ ）6铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例（ ）7铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例（ ）8除数一定，被除数和商成正比例（ ）二、选择1把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量（ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例2和一定，加数和另一个加数（ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例3在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（ ），成反比例关系是（ ）A汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数 B汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数C汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数三、填空1两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）2两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）3一房间铺地面积和用砖数如下表，根据要求填空铺地面积（平方米）12345用砖块数 25 50 75 100 125（1）表中（ ）和（ ）是相关联的量，（ ）随着（ ）的变化而变化（2）表中第三组这两种量相对应的两个数的比是（ ），比值是（ ）；第五组这两种量相对应的两个数的比是（ ），比值是（ ）（3）上面所求出的比值所表示的的意义是（ ），铺地面积和砖的块数的（ ）是一定的，所以铺地面积和砖的块数（ ）4练习本总价和练习本本数的比值是（ ）当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）比例二、判断下面每题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由1平行四边形的高一定，它的底和面积2被除数一定，商和除数3小明的年龄和他的体重4天数一定，生产零件的总个数和每天生产零件的个数三、思考 、 、 三种量的关系是： 1如果 一定，那么 和 成（）比例；2如果 一定，那么 和 成（）比例；3如果 一定，那么 和 成（）比例正比例反比例练习（二）一、判断题： 1、圆的面积和圆的半径成正比例。（ ） 2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ） 3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（ ） 4、正方形的面积和边长成正比例。（ ） 5、正方形的周长和边长成正比例。（ ） 6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（ ） 7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ） 8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（ ） 9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。（ ） 10、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ）二选择题(1)根据表格判断数量间的比例关系。时间（小时）23578路程（千米）100150250350400时间与路程( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例（2）圆柱体底面积与高( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例圆柱体底面积（平方分米）300200150120100圆柱体高（分米）23456(3) 年龄与身高( )。A.成正比例 B.成反比例C.不成比例年龄（岁）23456身高（厘米）94110119125131三看图表填空（1）根据规律判断比例关系，并填空。X23510Y4.57.512X与Y( )。A. 成正比例 B. 成反比例X23510Y42.412（2）X与Y( )。A. 成正比例 B. 成反比例3选择填空。ab=c，当c一定时a和b（ ）；当a一定时b和c（ ）；当b一定时a和c（ ）。A. 成正比例 B. 成反比例四判断对错（1）路程一定，速度和时间成正比例。 （）（2）一堆煤的总量不变，烧去的煤与剩下的煤成反比例。 （）（3）花生的出油率一定，花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。 （）（4）平行四边形的面积不变，它的底与高成反比例。 （）五、选择题(1)长方形的_，它的长和面积成正比例。 A.周长一定 B.宽一定 C.面积一定 (2)圆柱体体积一定，_和高成反比例。 A.底面半径 B.底面积 C.表面积选择填空，判断数量间的比例关系。（1）比例尺一定，图上距离与实际距离_。（2）圆的面积一定，直径与圆周率_。（3）比的前项一定，比的后项与比值_。（4）时间一定，速度与路程_。（5）被减数一定，减数与差_。（6）圆锥体体积一定，底面积与高_。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例二选择填空。 ab=c，当c一定时a和b（ ）；当a一定时b和c（ ）；当b一定时a和c（ ）。A、成正比例 B、成反比例三判断对错（1）正方体的表面积与体积成正比例。（ ）（2）一堆煤的总量不变，每天烧去的数量与烧的天数成反比例。（ ）（3）长方体底面积一定，体积和高成正比例。（ ）（4）三角形的面积不变，它的底与高成反比例。 （ ）四、下列各题中的两种量是不是成比例，成什么比例，。（1）买相同的电脑，购买的电脑台数与总价 （2）每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数（3）总路程一定，已行的路程与未行的路程（4）分数值一定，分数的分子与分母5