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给给 予予有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,这是你的房子,”他说,他说,“我送给你的礼物。我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!给给 予予 我们又何尝不是这样。我们漫不经心地我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子房子”里了。里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。生活是自己创造的。”导论导论严云鸿严云鸿经贸管理学院经贸管理学院2013.9.-2014.1东方管理思想的创新与运用东方管理思想的创新与运用v一、为什么要研究东方管理思想一、为什么要研究东方管理思想v二、二、东方管理学的理论体系与价值东方管理学的理论体系与价值v三、东方管理学在实践中的运用三、东方管理学在实践中的运用内容内容4前 言v泰罗开创科学管理以来,已走过蓬勃发展的百年历史。泰罗开创科学管理以来,已走过蓬勃发展的百年历史。21世纪管理将走向东西融合发展的世纪管理将走向东西融合发展的“五新五新”特色之道:特色之道:新趋势、新概念、新科学、新价值、新实践。新趋势、新概念、新科学、新价值、新实践。v以中华优秀管理文化为核心的中国管理思想与实践,以中华优秀管理文化为核心的中国管理思想与实践,60年来出现了许多创新的项目。年来出现了许多创新的项目。2009年年3月月-5月由中欧与月由中欧与网易联合开展了网易联合开展了“60年年中国管理中国管理20人人”的评选,推出的评选,推出了了53项管理创新。如:毛泽东同志项管理创新。如:毛泽东同志60年代批示的年代批示的“鞍钢鞍钢宪法宪法”,70年代开创研究的年代开创研究的“东方管理学东方管理学”,80年代海年代海尔的尔的“全方位优化管理法全方位优化管理法”,90年代的年代的“华为基本法华为基本法”,21世纪阿里巴巴的世纪阿里巴巴的“网上信用管理网上信用管理”等等。投票结果:等等。投票结果:“东方管理学东方管理学”是唯一入围的学者管理思想。是唯一入围的学者管理思想。v“以人为以人为本、以德为先、人为为人本、以德为先、人为为人”的东方管理科学的东方管理科学核心价值,是融合古今中外管理精华的现代科学,是中核心价值,是融合古今中外管理精华的现代科学,是中国管理模式的核心思想。国管理模式的核心思想。5一、一、为什么要研究东方管理思想为什么要研究东方管理思想1.富国安邦的需要富国安邦的需要2.文化交流的需要文化交流的需要3.国际竞合的需要国际竞合的需要4.管理教育的需要管理教育的需要5.寻找中国管理模式的需要寻找中国管理模式的需要 对社会、人生的启迪:对社会、人生的启迪:(1)人生的核心问题是什么?)人生的核心问题是什么?(2)管理的核心价值是什么?)管理的核心价值是什么?(3)社会的主体是什么?)社会的主体是什么?6二、二、东方管理学的理论体系与价值东方管理学的理论体系与价值(一)东方管理学的研究对象(一)东方管理学的研究对象 东方管理学的学科属性:融合古今中外管理思东方管理学的学科属性:融合古今中外管理思想精华的新科学;想精华的新科学;东方管理学的研究对象是东方管理学的研究对象是“人人”,是以中国,是以中国为代表的东方各国经济发展、管理文化和当代管为代表的东方各国经济发展、管理文化和当代管理实践为内容。理实践为内容。7二、二、东方管理学的理论体系与价值东方管理学的理论体系与价值 (二)东方管理学二)东方管理学60年探索年探索 1.历史悠久、古为今用:渐进的过程历史悠久、古为今用:渐进的过程 2.国际交流、洋为中用:开放的过程国际交流、洋为中用:开放的过程 3.知行合一、理论创新:实践的过程知行合一、理论创新:实践的过程 4.东西融合、形成学派:影响扩大的过程东西融合、形成学派:影响扩大的过程 5.创始人创始人60年的学习、实践、科研、教学、年的学习、实践、科研、教学、创新的成果创新的成果 8二、二、东方管理学的理论体系与价值东方管理学的理论体系与价值(三)东方管理学的理论体系(三)东方管理学的理论体系五字经五字经东方管理学的东方管理学的“五字经五字经”学、为、治、行、和学、为、治、行、和9学学为为治治行行和和东方管理学说理论基础中国管理 西方管理 华商管理哲学要素人本管理哲学人:以人为本勤:勤俭致富道:治国之道变:随机应变和:以和为贵人德管理哲学实:实事求是信:诚信创业效:高效廉洁法:依法治国威:运用权威人为管理哲学器:重器利器术:巧妙运术筹:运筹帷幄谋:预谋决策圆:圆满合理三为原理以人为本以德为先人为为人四治体系治国治生治家治身五行管理人道行为人心行为人缘行为人谋行为人才行为和谐和贵中和和合和谐社会东方管理学的理论体系“五字经”10学学东东方方管管理理学学理理论论基基础础:三三学学西方管理学西方管理学华商管理学华商管理学中国管理学中国管理学十五要素说十五要素说成功管理的八要素成功管理的八要素华商的华商的“五缘网络五缘网络”11中国管理中国管理十五要素说十五要素说人本管理哲学人本管理哲学 1 人:以人为本人:以人为本 2 勤:勤俭致富勤:勤俭致富 3 道:治国之道道:治国之道 4 变:随机应变变:随机应变 5 和:以和为贵和:以和为贵人德管理哲学人德管理哲学 6 实:实事求是实:实事求是 7 信:诚信创业信:诚信创业 8 效:高效廉洁效:高效廉洁 9 法:依法治国法:依法治国10 威:运用权威威:运用权威人为管理哲学人为管理哲学11 器:重器利器器:重器利器12 术:巧妙运术术:巧妙运术13 筹:运筹帷幄筹:运筹帷幄14 谋:预谋决策谋:预谋决策15 圆:圆满合理圆:圆满合理12精精 髓:管理不在知、而在行髓:管理不在知、而在行中心思想:树立权威是成功管理的保障中心思想:树立权威是成功管理的保障长远目标:不求急功近利,但求可持续发展长远目标:不求急功近利,但求可持续发展当前任务:以经济成效为主当前任务:以经济成效为主定定 义:要明确管理的服务对象义:要明确管理的服务对象新新 使使 命:要善于管理高知识含量的人和事命:要善于管理高知识含量的人和事重重 要要 性:讲求管理绩效性:讲求管理绩效成成功功管管理理的的八八要要素素西西方方管管理理学学13华商的华商的“五缘网络五缘网络”地缘:地缘:地缘相近地缘相近亲缘:亲缘:血缘相亲血缘相亲文缘:文缘:文缘相连文缘相连商缘:商缘:商缘相通商缘相通神缘:神缘:神缘相循神缘相循14为为三三为为人人为为为为人人以以德德为为先先以以人人为为本本人本管理:养民人本管理:养民 爱民爱民 富民富民人德管理:官德人德管理:官德 商德商德 民德民德人为管理:人为人为管理:人为 为人为人 互为(人为为人)互为(人为为人)“三为三为”的运用的运用15治治四四治治治国治国富国富国 安邦安邦 保民保民开拓开拓 创新创新 用人用人勤俭勤俭 教化教化 和睦和睦“四治四治”的运用的运用治生治生治家治家治身治身修己修己 安人安人 自省自省16行行五五行行人道行为人道行为道法自然道法自然“五行五行”的运用的运用人心行为人心行为人缘行为人缘行为人谋行为人谋行为人才行为人才行为与人为善与人为善五缘网络五缘网络战略制胜战略制胜善用人才善用人才17和和三三和和和谐和合和和贵贵以和为贵以和为贵竞合共赢竞合共赢组织和谐组织和谐“三和三和”的运用的运用和和谐谐社社会会18三、三、东方管理学在实践中的运用东方管理学在实践中的运用1.在国家政策层面中的运用在国家政策层面中的运用 “以德治国”,“构建和谐社会”,“以人为本的科学发展观”,“德才兼备、以德为先人才观”2.在国际关系中的运用在国际关系中的运用 亚洲政党国际会议、运用“和”的思想促进国际交往3.在国际学术交流中的运用在国际学术交流中的运用 IFSAM世界管理大会、格瑞德教授(Gerald Cory)的双动机理论4.在中国软实力中的运用在中国软实力中的运用 奥运会“和”文化 世界管理大会、世界管理论坛暨东方管理论坛“东西方管理融合发展”的文化的国际战略意义 瑞典伦丁教授评价(奥运会、第九届世界管理大会成功运用东方“和”文化具有同等重要的国际战略意义)19第三部分第三部分 东方管理学在实践中的运用东方管理学在实践中的运用5.在中国产业发展中的运用在中国产业发展中的运用 以德为先运用于中国航天事业发展6.在管理教育中的运用在管理教育中的运用 复旦大学特色学科东方管理硕士点、博士点;在复旦大学成功举办IFSAM第九届世界管理大会、第十二届世界管理论坛暨东方管理论坛的国际影响7.在高校发展中的运用在高校发展中的运用 上海工程技术大学运用“三为”思想进行高校规划与发展8.在企业发展中的运用在企业发展中的运用 复星管理模式(民营企业)-“修身、齐家、立业、助天下”的企业文化,提倡“对人感恩、对己克制、对事尽力、对物珍惜”台塑管理模式(华商企业)-王永庆成功融合中国传统管理文化、西方管理模式和台湾地区本土实情,发展台塑集团 2021
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