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第一章 开启化学之门
一、化学帮助我们正确认识物质
碳酸氢铵受热分解现象：固体_______，产生__________气味气体，说明碳酸氢铵受热___________,化学方程式：_________________________________ 保存方法：_____________。
二、化学指导人类合理利用资源
1、空气中最多的气体为_______，化学式______，化学性质_______，在_______下难与其他物质反应。可用于粮食的_______，用作灯泡_______，在一定条件下可以和氢气（化学式____）反应，用于生产_______，液氮用于__________。
2、 铁生锈是与______和_______同时接触。使用铁制品要注意______________，防止生锈方法有______________。
三、化学研究物质的性质和变化
1、物质变化包括_________和_________；本质区别是________________________ 。
2、物质性质包括_________和_________；本质区别是________________________ 。
3、蜡烛燃烧属于________变化，文字表达式________________________________
4、化学变化常伴随的现象有 ，这些现象可以帮助我们判定是否有化学变化，但不能是依据。
5、化学变化伴随能量_____或_______，如光合作用吸收_____能，转化成物质本身的_______；燃烧过程将_________转化成_____能和_____能；电池充电将____能转化为____能，使用电池的过程又将_____能释放出来，转化成_____能。
四、化学研究物质的组成和结构
1、根据组成物质种类多少可将物质分为_______物和_______物，只由一种物质组成是_______，由______或_______物质混合而成是混合物。洁净的空气、矿泉水属于_______物。冰水混合物属于______物。
2、空气中氧气的_____分数约为____。测定氧气体积含量原理 是利用红磷燃烧，消耗瓶中______，使瓶内气压______， 导致水______。如果进入瓶中的水体积小于五分一，原因 可能是______________、_______________、_____________， 该实验还可说明氮气________也________；氮气___溶于水。
3、红磷燃烧现象：___________________ ， 化学方程式________________________。
4、在化学变化前后，元素的种类________（改变或不变）。如石蜡燃烧生成水和二氧化碳，可推测石蜡肯定含有________元素，可能含_____元素。人们不断探索发现物质由_______组成的；物质由_______构成的。
五、学习化学进行实验和科学探究
1、铜绿主要成分是碱式碳酸铜，铜绿受热易______，固体颜色由____色变_____色 ，生成氧化铜，试管口有______，还生成使石灰水变______的二氧化碳。加热铜绿反应化学方程式：_______________________________________，说明铜绿由___、___、___、___元素组成。
2、在盛有铜绿的试管中滴加稀盐酸，铜绿逐渐______，还生成使澄清石灰水变______的二氧化碳，溶液颜色变成______色。
3、镁是一种______色，质___，有金属光泽的金属，镁在空气中燃烧现象：________________，可制作_________。镁与氧气反应的化学方程式：________________________。
六、化学符号
1、元素符号：氢____ 氧____钠____碳_____锰____锌_____铜____铝_____ 镁____ 银___氦____汞____钾____碘____钡____ Si_____ N______Ne____ Cl ____ Fe___ Ca_____ S ___ 。
2、化学式：由 ______ 和______组合可以表示物质的组成。如：金刚石______、氧气_____、氮气______、氨气______、二氧化碳______、五氧化二磷______、水______、氧化镁______、氦气______、氖气______、红磷______、氧化铜______、碳酸氢铵（NH4HCO3）的组成元素有_____、_____、_____、_____，共______种。
3、化学方程式：镁在空气中燃烧_____________________，铜在空气中加热______________，
红磷在空气中燃烧________________________，碳酸氢铵受热分解______________________，
铜绿受热分解______________________。
【巩固练习】
1．某学生做了以下四个家庭小实验，其中没有新物质生成的是 ( )
A．观察潮湿的菜刀在空气中生锈 B．点燃蜡烛，观察燃烧现象
C．加热碳酸氢铵，观察其数量的变化 D．用木炭和棉花净化水
2．下列变化中，只属于物理变化的是 ( )
A.火箭发射 B．煤的燃烧 C．海水晒盐 D．酸雨侵蚀
3．成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是 （ ）
A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山
4．蜡烛燃烧之所以是化学变化，是由于蜡烛在燃烧时 （ ）
A．先熔化 B．再发出黄光 C．放出大量的热 D．生成了水和二氧化碳
5．蜡烛燃烧的过程中 ( )
A.只发生化学变化B.只发生物理变化 C．没有发生物理变化D．既有物理变化又有化学变化
6．镁带在空气中燃烧是化学变化，其判断的主要依据是 ( )
A.放出大量的热 B．镁带消失 C．有白色固体物质生成 D．发出耀眼的光
7． 干电池内部发生的化学变化，主要释放出的是 ( )
A．光能 B．电能 C．热能 D．风能
8．下列变化可能是物理变化也可能是化学变化的是 ( )
A.凝固 B．锈蚀 C．爆炸 D．熔化
9．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是 ( )
A．用酒精作燃料 B．用铁、铝作炊具 C．用金刚石切割玻璃 D．用铜制作导线
10．下列性质：①颜色；②密度；③导电性；④可燃性；⑤稳定性；⑥溶解性；⑦状态；⑧硬
度；⑨熔点；⑩气味。其中都属于物理性质的一组是 ( )
A．①②③⑤⑦⑧⑩ B．④⑤ C．①②④⑦⑧⑨⑩ D．①②③⑥⑦⑧⑨⑩
11.下列是对物质的一些性质和变化的描述：
①铜在空气中加热能跟氧气反应；②碱式碳酸铜是绿色的固体；③镁条在空气中燃烧④粉碎铁矿石；⑤胆矾是蓝色的固体。其中描述物理性质的是      ，描述物理变化的是   ，描述化学变化的是     ，描述化学性质的是     （用序号填写）。
12．有关酒精的下列说法中：a．酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体．b．易挥发；c．能与水以任意比互溶；d．酒精易燃烧；e．常用作燃料，是一种绿色能源；f．点燃酒精生成二氧化碳和水。在a～f中属酒精物理性质的是 ；属酒精化学性质的是 ；属酒精发生化学变化的是 ；属酒精用途的是_ 。
13．蜡烛燃烧，可以看到 火焰，燃烧产生的 使得蜡烛芯周围的固体石蜡 。在蜡烛火焰上方 的烧杯，可以看到 ，说明蜡烛燃烧生成了 ；向上述小烧杯中加入 ，观察到 ，说明蜡烛燃烧生成了 。将粗玻璃管置于火焰中，可以看到 ，说明火焰中存在着 。吹灭的瞬间，也可以看到 。蜡烛熄灭后，随着温度的降低，液态石蜡重新 。
14.下列物质属于纯净物的是 ， 属于混合物的是 。
①洁净的空气 ②蒸馏水 ③自来水 ④白酒 ⑤冰水混合物
⑥生理盐水 ⑦红磷 ⑧水银 ⑨白醋 ⑩二氧化碳
15.下列物质中，属于纯净物的有 ；属于混合物的有 。
①人呼出的气体 ②澄清石灰水 ③碘酒 ④酒精 ⑤可乐饮料
⑥蒸馏水 ⑦海水 ⑧稀盐酸 ⑨酱油 ⑩碳酸氢铵
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