1.认识米(教材4页例4例5).ppt

扬帆扬帆起航起航1.1.测量物体的长度通常用（测量物体的长度通常用（）。）。知识回顾知识回顾尺子尺子2.2.测量较短物体的长度一般用（测量较短物体的长度一般用（）作单位，可以用字母（）作单位，可以用字母（）表示。）表示。厘米厘米cm3.3.手指盖的宽度大约是（手指盖的宽度大约是（）厘米，小）厘米，小朋友一拃的长度大约是（朋友一拃的长度大约是（）厘米。）厘米。112量一量。量一量。手掌宽约手掌宽约（）厘米）厘米一一拃拃长约长约（）厘米）厘米一步长约一步长约（）厘米）厘米814600 0cmcm1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 11110 0cmcm1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 11110 0cmcm1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 11110 0cmcm1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 1111孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？比一比，看谁量得快！比一比，看谁量得快！认识米认识米一些比较短的物体在测量时用厘米作一些比较短的物体在测量时用厘米作单位，比如我们的铅笔盒、小刀等。单位，比如我们的铅笔盒、小刀等。而一些比较长的物体在测量时用厘米而一些比较长的物体在测量时用厘米作单位，有些麻烦，比如我们的教室、作单位，有些麻烦，比如我们的教室、操场等。所以我们有必要出现测量较操场等。所以我们有必要出现测量较长物体的长度单位。长物体的长度单位。襄州区张家集镇中心小学襄州区张家集镇中心小学 邵秀良邵秀良人教版二年级数学上册第一单元人教版二年级数学上册第一单元 量量比较长比较长的物体，通常用的物体，通常用“米米”作作单位。米可以用单位。米可以用“m”表示。表示。米 尺 1米cm认识米尺认识米尺米尺的特点：米尺上有刻度。米尺上有0、10、20100这些数。每两个数之间的间隔是一样大的。米尺也是把“0”作为尺子的起点。cm认识米认识米拿一把米尺，在你的身上拿一把米尺，在你的身上找一找，有没有找一找，有没有1米。米。从地面到我的脖子，从地面到我的脖子，长度大约是长度大约是1米。米。我两只胳膊打开的长度我两只胳膊打开的长度大约是大约是1米。米。再去我们身边找一找，有没有再去我们身边找一找，有没有什么物体的长度大约是什么物体的长度大约是1米。米。用米尺量一量。用米尺量一量。米和厘米米和厘米1米米1厘米厘米这是这是1厘米。厘米。这是这是1米。米。1米比米比1厘米长很多。厘米长很多。1米里有很多厘米。米里有很多厘米。我们来看一看，我们来看一看，1米里米里到底有多少厘米？到底有多少厘米？比一比，你觉得米和厘米比一比，你觉得米和厘米之间有什么关系？之间有什么关系？1米米1020304050607080901001米米100厘米厘米继续数：继续数：10,20,30,40,50,60,70,80,90,100。米和厘米米和厘米我们一起来数一数：我们一起来数一数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。这是。这是10厘米。厘米。厘米可以用字母厘米可以用字母cmcm表示，表示，1 1厘米可以写成厘米可以写成1cm1cm。米可以用字母米可以用字母m m表示，表示，1 1米可以写成米可以写成1m1m。1 米米=100 厘米厘米 1 m=100 cm 拿一把米尺拿一把米尺,量一下伸直的两量一下伸直的两臂臂,看到什么地方是看到什么地方是1米米.量身高量身高量出量出2米、米、3米米用手比划用手比划1厘米、厘米、2厘米厘米1米米1米米长约2米宽约80厘米黑 板高约70厘米测量物体的长度要根据物体的长度选择适当的单位。测量物体的长度要根据物体的长度选择适当的单位。测量较短物体时（比如手掌的长），可以用测量较短物体时（比如手掌的长），可以用 作单位；作单位；测量较长的物体（例如黑板）时，要用一个较大的长测量较长的物体（例如黑板）时，要用一个较大的长度单位度单位 来测量。来测量。厘米厘米米米你还见过哪些你还见过哪些测量长度的工具？测量长度的工具？米尺米尺卷尺卷尺量衣尺、皮尺量衣尺、皮尺学生用尺学生用尺直尺直尺下面的长度单位对吗？下面的长度单位对吗？（厘米）（厘米）（）（米米 ）（厘米）（厘米）（）（米米 ）（2）灯管长灯管长50厘米。厘米。（3）房间高房间高3厘米。厘米。（4）字典厚字典厚6米。米。（5）大树高大树高8米。米。（6）教室长教室长10厘米。厘米。（1）数学书长数学书长26米。米。填上合适的单位：填上合适的单位：1.一棵大树高约一棵大树高约5（）2.一块橡皮长约一块橡皮长约4（）3.我们的教室宽约我们的教室宽约5（)4.一支铅笔长约一支铅笔长约20（）5.一幢大楼高约一幢大楼高约20（）厘米厘米厘米厘米米米米米米米2米米=（）厘米）厘米 5米米=（）厘米）厘米 300厘米厘米=（）米）米800厘米厘米=（）米）米200500381米米=100厘米厘米量比较短的物体，常用（量比较短的物体，常用（）作单位；）作单位；量比较长的物体，常用（量比较长的物体，常用（）作单位。）作单位。厘米厘米米米米和厘米的换算1米米=（）厘米）厘米3米米=（）厘米（）厘米厘米（厘米（）米）米厘米（厘米（）米）米厘米（厘米（）米）米100300657做一做做一做。10米米+35米米=（45 ）米）米25厘米厘米17厘米厘米=（8 ）厘米）厘米65米米30米米=（35）米）米8厘米厘米+37厘米厘米=（45 ）厘米）厘米一比比在（）里填上在（）里填上“”“”或或“=”。3厘米（厘米（）3米米100厘米（厘米（）10米米1米（米（）98厘米厘米1米米20厘米（厘米（）120厘米厘米=180厘米（厘米（）1米米60厘米厘米7米（米（）700厘米厘米=长长 2 2（）长长 8 8（）高高7070（）长长3 3（）填上填上“米米”或或“厘米。厘米。”米米厘米厘米厘米厘米米米1、铅笔长、铅笔长15米。（米。（）2、课桌高、课桌高70米。（米。（）3、一棵树高、一棵树高16厘米。（厘米。（）这样说对不对吗？这样说对不对吗？厘米厘米厘米厘米米米想一想想一想1米米20厘米厘米90厘米厘米小红小红小军小军小刚小刚 小刚的身高是大于小刚的身高是大于90厘米，小于厘米，小于120厘米。厘米。比如：比如：91厘米，厘米，92厘米，厘米，95厘米，厘米，1米米2厘米，厘米，1米米18厘米。厘米。三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（小刚的身高可能是（）厘米。）厘米。考眼力考眼力缠在瓶子上的绳缠在瓶子上的绳子哪根长些？子哪根长些？作业布置作业布置:量一量你身边的物体量一量你身边的物体和你的身高。和你的身高。作业：作业：第第8页练习一，第页练习一，第3题。题。