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(完整word)温度传感器单片机实训资料天津电子信息职业技术学院单片机原理与应用实训姓 名： 吴爽 学 号: 22 系 别： 网络技术系 专 业： 物联网应用技术 班 级： 物联S142 指导教师： 曹伟 完成时间:2016年6月 30日摘要在现今科技高速发展的时代，各行各业对控制和测量的要求越来越高,其中，温度测量和控制在很多行业中都有比较重要的应用，尤其在工业上,如炼钢时对温度高低的控制。要控制好温度，测量是前提，测量的精度影响着后续工序的进行，因此温度测量的方法和选取就显得相当重要了。数字温度计就是一个典型的例子，但人们对它的要求越来越高，要为现代人工作、科研、生活提供更好的更方便的设施就需要从数单片机技术入手，一切向着数字化控制，智能化控制方向发展.关键词：单片机控制 温度传感器 温度显示 颜色目录一.关于AT89C52单片机1简介1功能1二。关于DS18B202三.实验原理3 实验源码4 实验设计图5四.心得体会6一。关于AT89C52单片机简介 AT89C52是美国ATMEL公司生产的低电压，高性能CMOS8位单片机，片内含8kbytes的可反复擦写的只读程序存储器（PEROM）和256bytes的随机存取数据存储器（RAM)，器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术生产，与标准MCS-51指令系统及8052产品引脚兼容，片内置通用8位中央处理器（CPU）和Flash存储单元，功能强大AT89C52单片机适合于许多较为复杂控制应用场合.功能 AT89C52提供以下标准功能:8k字节Flash闪速存储器，256字节内部RAM，32个IO口线，3个16位定时计数器，一个6向量两级中断结构，一个全双工串行通信口,片内振荡器及时钟电路.同时，AT89C52可降至0Hz的静态逻辑操作，并支持两种软件可选的节电工作模式。空闲方式停止CPU的工作，但允许RAM，定时计数器,串行通信口及中断系统继续工作。掉电方式保存RAM中的内容,但振荡器停止工作并禁止其它所有部件工作直到下一个硬件复位。二.关于DS18B20DS18B20是美国DALLAS半导体公司智能温度传感器,他能够直接读出被测温度并且可根据实际要求通过简单的编程实现912位的数字值读数方式从DS18B20读出的信息或写入DS18B20的信息仅需要一根口线(单线接口）读写，温度变换功率来源于数据总线，使用DS18B20可使系统结构更趋简单，可靠性更高。他在测温精度、转换时间、传输距离、分辨率等方面拥有很大优势,给用户带来了更方便的使用和更令人满意的效果.DS18B20产品的特点（1)、只要求一个I/O口即可实现通信。(2）、在DS18B20中的每个器件上都有独一无二的序列号。（3）、实际应用中不需要外部任何元器件即可实现测温。（4）、测量温度范围在55。C到125.C之间。（5）、数字温度计的分辨率用户可以从9位到12位选择。（6）、内部有温度上、下限告警设置.三。实验原理 DS18B20详细引脚功能描述1 GND地信号；2 DQ数据输入/输出引脚。开漏单总线接口引脚。当被用着在寄生电源下,也可以向器件提供电源;3 VDD可选择的VDD引脚。当工作于寄生电源时，此引脚必须接地。DS18B20的使用方法:由于DS18B20采用的是1Wire总线协议方式，即在一根数据线实现数据的双向传输,而对AT89S51单片机来说,我们必须采用软件的方法来模拟单总线的协议时序来完成对DS18B20芯片的访问.由于DS18B20是在一根I/O线上读写数据，因此，对读写的数据位有着严格的时序要求。DS18B20有严格的通信协议来保证各位数据传输的正确性和完整性。该协议定义了几种信号的时序:初始化时序、读时序、写时序。所有时序都是将主机作为主设备，单总线器件作为从设备。而每一次命令和数据的传输都是从主机主动启动写时序开始，如果要求单总线器件回送数据,在进行写命令后,主机需启动读时序完成数据接收。数据和命令的传输都是低位在先。实验源码#include=1;DQ=0；DQ=1；delay(1);if（DQ)value|=0x80；delay（6）;return（value）；voidwrite_byte（charval）/写字节uchari;for（i=8；i0;i)DQ=0;DQ=val0x01;delay（5)；DQ=1;val=val/2;delay(5)；voidread_temperature（）/读温度 var cpro_psid =u2572954”; var cpro_pswidth =966; var cpro_psheight =120；reset()；write_byte(0xCC）；write_byte(0x44)；delay（300）;reset(）；write_byte（0xCC);write_byte（0xBE)；delay(10);c1=read_byte（）;c0=read_byte（）；cc=（c0*256+c1）*0.0625；voiddisplay(inta,intb，intc，intd）P0=table1a；D1=0;delay(5);D1=1；P0=table2b;D2=0；delay(5）；D2=1；P0=table1c；D3=0;delay（5)；D3=1；P0=table1d;D4=0；delay(5);D4=1;实验设计图四心得体会通过这次单片机课程设计，我加深了对单片机理论的理解，另外，也培养了自己严肃认真的科学态度和严谨求实的作风.从这次的课程设计中，我真真正正的意识到，在以后的学习中,要理论联系实际,把我们所学的理论知识用到实际当中，学习单机片机更是如此。一句话,这次单片机课程设计对我来说意义重大.6