发动机电控系统结构原理与检修--项目3--任务工单7-爆震传感器结构原理与检修.docx

任务工单7爆燃传感器结构原理与检修学生姓名班级学号实训场地学时日期技能操作二J工作任务本工作任务共有2项：项目L爆燃传感器检测项目2：爆燃传感器更换请根据任务要求，确定所需要的场地和物品，并对小组成员进行合理分工，制订详细的工作计划。二（准备工作落实安全要求，检查及记录完成任务需要的场地、设备、工具及材料。1.安全要求及注意事项请认真阅读以下内容：（1）实训车辆停在指定工位上，未经过老师批准不准起动，经老师批准起动，应先检查车轮的安全顶块是否放好，驻车制动是否拉好，变速杆是否放在P位（A/T）或空档（M/T）,车前车后没有人在操作。（2）发动机运行时不能把手伸入，防止造成意外事故。（3）没有经过老师批准不允许随意连接或拔下电控元器件。（4）点火开关接通时，不允许连接或拔下电控系统元器件的插接器。（5）蓄电池的极性不能接反，否则将烧毁ECU与电子元器件。（6）禁止使用起动电源辅助起动发动机，防止损坏电控系统部件。（7）禁止触碰任何带安全警示标志的部件。（8）实训期间严禁嬉戏打闹。2 .场地检查检查工作场地是否清洁及是否存在安全隐患，如不正常，请汇报老师并及时处理。3 .车辆、台架、总成、部件检查（需要/正常打。；不需要/不正常打X）口整车（一汽大众迈腾整车/丰田卡罗拉，或其他同类车辆）口台架（电控发动机，车型不限）口总成 （发动机电控系统总成）口部件（电控发动机的传感器、执行器）4 .设备及工具检查（需要/正常打J ；不需要/不正常打X）个人防护装备：口常规实训工装口手套口劳保鞋口其他装备车辆防护装备：口翼子板布 口前格栅布 口地板垫 口座椅套 口转向盘套 口灭火器设备及拆装工具：口举升机口发动机吊机口变速器托架口抽排气系统口拆装工具口燃油压力表口故障诊断仪口示波器口数字万用表口红外测温仪DLED试灯其他设备工具5 .其他材料检查（需要/正常打J ；不需要/不正常打X）材料：口抹布口绝缘胶布口发动机机油口齿轮油口冷却液 口其他材料检查异常记录：mJ操作流程根据制订的计划实施，完成以下任务并记录。项目1:爆燃传感器检测实训车型：提示：教师根据需要提前设置故障。(1)寻找实训车上的爆燃传感器，并填表：传感器名称安装位置插接器导线数量结构类型爆燃传感器(2)观察插接器导线颜色，分析作用。传感器端子 编号导线颜色导线作用爆燃传感器端子形状 与端子编号123(3)测量爆燃传感器并填表。测量端子检测目的正常值测量值结论ECU提供给爆燃传 感器的参考电压4. 5-5. 5V爆燃传感器电阻 值120-280KQ （20时）爆燃传感器搭铁 导通与车身搭铁导通(4)检测仪器检测爆燃传感器信号连接检测仪器，起动发动机，进入数据流:操作爆燃传感器数据流结论怠速急加速急减速(5)爆燃传感器信号波形检测将示波器测试棒连接到爆燃传感器信号线上，打开示波器，查看并记录传感器波形。怠速波形急加速波形单位（）单位（）项目2：爆燃传感器故障排除及更换根据以上检测的结论，如果不正确，查找故障原因，并排除故障（应清除故障码）。必要时根据拆装步骤更换传感器。故障原因及排除记录：任务评价二|自我评估1 .判断题（1）发生爆燃时，ECU将点火提前角提前。（错）（2）爆燃传感器靠振动产生信号，不需要ECU提供参考电压。（错）（3）常规型爆燃传感器（谐振型）比平面型爆燃传感器（非谐振型）精确。（错）（4）爆燃传感器内部的断路/短路检测电阻器集成一体。（对）（5）示波器测得爆燃传感器信号波形为一条直线，说明发动机无爆燃现象（错）o2 .单项选择题（1）爆燃传感器安装力矩为（D ）。A. 5NM B. 10NM C. 15NMD. 20NM（2）爆燃传感器在发动机所有工况下都产生（B ）信号。A.直流电压 B.交流电压C.脉冲方波D.串行数据（3）以下数据最接近爆燃传感器的电阻值的是（C ）oA. 5K QB. 15K QC. 150K Q D.无穷大（4）点火开关ON,断开爆燃传感器插接器，测量线束端子电压为（C ）。A. OVB. 2.5V C. 5VD. 12V（5）爆燃传感器主要用于ECU控制调整（A ）oA.点火提前角B.混合气浓度 C.排放D.怠速转速二J自我评价及反馈1.通过本任务的学习，对照本任务的学习目标，你认为你是否已经掌握学习目标? 知识目标：（）A.掌握 B.部分掌握 C.未掌握说明：技能目标：（）A.掌握 B.部分掌握 C.未掌握说明：2 .你是否积极学习，不会的内容积极向别人请教，会的内容积极帮助他人学习？（）A.积极学习B.积极请教C.积极帮助他人D.三者均不积极3 .工具设备和零件有没有落地现象发生，有无保持作业现场的清洁？（）A.无落地且场地清洁B.有颗粒落地C.保持作业环境清洁D.未保持作业现场的清洁4 .实施过程中是否注意操作质量和有责任心？（）A.注意质量，有责任心B.不注意质量，有责任心C.注意质量，无责任心D.全无5 .在操作过程中是否注意清除隐患，在有安全隐患时是否提示其他同学？（）A.注意，提示B.不注意，未提示 学生签名:年月日三教师评价及反馈参照知识学习和技能操作的结果，评价学生本次工作任务的成绩。请在口上打/: 不合格 合格 口良好 优秀说明：教师签名： 年月日