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第四章多彩的光测试卷.doc

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1、个人收集整理 勿做商业用途多彩的光单元测试 姓名_分数_一、填空题1如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现 色;如果一个物体能吸收所有色光,则该物体呈现 色2。 “小孔成像时,对小孔的要求是_;小孔成像说明光具有_特点。3彩色电视画面的颜色是由 三种色光合成的。4有些人看远处物体相当吃力,他们要把物体放在离眼睛较近的位置才能看得稍微清楚一些,通常称为_眼.这种现象在青少年中尤为常见。这种类型的眼将物体的像成在视网膜_,所以用一个合适的_透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况。5正常人的眼睛观察25cm处的物体时最清晰,眼睛也不容易疲劳。若要使像成在距离眼睛25cm处,眼睛与平面镜的距离应该为_

2、cm。这是利用平面镜所成的像_的特点6我们从教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光的_现象;而学习或工作用的台灯上有一个灯罩,如图所示,其作用是利用光的_,将光线尽量集中照射到需要照射的地方,因此灯罩内表面应尽量_.第9题图BBAA第8题第7题第6题7小明用一个透镜观看书上的一个英文单词,他看 到了两个字母“YS”的放大的像这个透镜是_透镜,这种透镜对光线有_作用,利用这种透镜可制成的光学仪器有_(只写一种)8如图所示,冬冬在探究光的色散现象时,看到白光经三 棱镜后,光屏上自上而下出现了红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,冬冬对产生的原因进行了思考.受 此启发,在测量凸透镜的焦距时, 冬冬想

3、:如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射人,红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请写出你的推断:_色光对凸透镜的焦距大,你推断的理由是:_ _ _ 。9王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远 处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便王老师的眼睛是_(近视、远视)眼,可以用_镜来矫 正。小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过_区看书, 通过_区看同学,再不需要频繁戴上摘下眼镜。10自行车的尾灯是由 _组成,当汽车发出的光照射到尾灯上时,它会将光沿原路反射回去,以便引起司机的注意。在森林里游客如果随地丢弃装水的透明圆饮料

4、瓶,可能会引起森林火灾,这是因为饮料瓶相当于 镜。第11题11小星用焦距为10cm的放大镜去观察蚂蚁身上的细微之处。如图所示,此时放大镜与蚂蚁间的距离_10cm。(填“大于”“小于或“等于”)12。在练习调节教学投影仪的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。这时,教室后排的同学要求他将屏幕上的画面再调大一些.为此,小明的操作应当是:适当 (填“增大或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向 (填“上”或“下”)移动.二、选择题1下列光现象中,由于光的折射而形成的是 ( )2黑夜里,在桌面的白纸上放一块小平面镜,让手电筒正对平面镜照射,从侧面看去,白纸被照亮,而平面镜却比较暗,

5、这是因为( )A、平面镜发生了镜面反射而白纸发生了漫反射 B、平面镜和白纸都发生了镜面反射C、平面镜发生了漫反射而白纸发生了镜面反射 D、平面镜和白纸都发生了漫反射3.如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是( ) A。图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律abcdeMNQPo空气水B。图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C.图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造的D.图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况4有关图中的描述不正确的是( )A。 a是入射光、b是反射光、c是折射光、QP是法线B。 a是入射光

6、、b是反射光、d是折射光、QP是法线第4题C。 a是入射光、e是反射光、c是折射光、MN是法线D. a是入射光、b是反射光、e是折射光、QP是法线 5右图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是 ( )A像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像6如图所示,F为凸透镜的两个焦点,AB为物体AB的像,则物体AB在 ( C )OFFBAA图中区域,比AB大,箭头方向向上 B图中区域,比AB大,箭头方向向下2f2fC图中区域,比AB大,箭头方向向上

7、第6题D图中区域,比AB小,箭头方向向下7如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是( )A图能够说明远视眼的成像原理,图给出了远视眼的矫正方法B图能够说明远视眼的成像原理,图给出了远视眼的矫正方法C图能够说明近视眼的成像原理,图给出了近视眼的矫正方法D图能够说明近视眼的成像原理,图给出了近视眼的矫正方法8在光具座上做凸透镜成像的实验,已知凸透镜的焦距为10cm,当在光屏上看到放大的清晰的像时,那么物体离凸透镜的距离可能是( )A、8cm B、10cm C、18cm D、25Cm9如图所示,是“研究凸透镜成像规律”的示意图,凸透

8、镜的焦距为f,将蜡烛从a点沿主光轴移到b点的过程中,蜡烛的像将 ( )A大小不变 B靠近透镜 C逐渐变大 D逐渐变小10老奶奶用放大镜看报纸说,为了看到更大的清晰的像,应( )A、报纸和眼睛不动,放大镜离报纸近一些 B、报纸和眼睛不动,放大镜离报纸远一些C、报纸和放大镜不动,眼睛里报纸近一些 D、报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些11拍照时,为了使照片上的人像拍摄得大一些,应采取的方法是( )A、 照相机镜头离热远一些,调节镜头与照相底片远一些B、 照相机镜头离人远一些,调节镜头与照相底片近一些C、 照相机镜头离人近一些,调节镜头与照相底片远一些D、 照相机镜头离人近一些,调解镜头与照相底片近

9、一些12。 小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm 的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像,下列说法错误的是( )A、手电筒与凸透镜的距离应小于10cm ,且胶片应正立放置B、手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm ,且胶片应倒立放置C、能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射D、将白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色三、作图题1、画出光线AO经过半圆形玻璃砖两次折射后的光路图 2

10、、请完成下面的光路图(O为圆心) 3、根据平面镜成像规律画出AB 的像及完成光路图4在方框内填上适当的光学元件 5请完成下面的光路图6。 根据给出的物体与像的位置,绘出凸透镜位置,并且完成光路图。四、实验1、如图1所示,是小明在“探究平面镜成像的特点的活动中所选用的器材和活动过程.在探究活动中对玻璃板放置的要求是:_;选择蜡烛A和B的要求是:_;如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将_(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明:_.把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:_,这里用到的方法是_.如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将_(填“变大”

11、、“变小”或“不变”)。左图是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图中的_(填序号)。2小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。(l)在a、b、c、d、e这五个点中:把烛焰放在_点上,可以成正立、放大的虚像。把烛焰放在_点上,成像最小。把烛焰放在_点上是属于照相机原理。把烛焰放在_点上是属于投影仪原理。b、c两点成_像,但是_点的像较大(填b或c)(2)小字做完实验后,又想用手表代替蜡烛,看在光屏上能成什么样的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画

12、了个手表盘,如图(甲)所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图(乙)所示。移动光屏直到成清晰像为止.此时表盘在光屏上所成的像是图(丙)中的哪一个?( )在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm.(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因: 。(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近或“远离”)透镜的方向移动。(4)把烛焰放在距凸透镜16cm处时,移动光屏找到了像,此时将光屏和烛焰的位置互换,在光屏上将成 的像。

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