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protel强化训练报告 作者： 日期：2 个人收集整理 勿做商业用途基础强化训练任务书学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 武汉理工大学 题 目: 自行车防盗报警器 电路印制板图的设计 一、 训练目的主要目的就是对学生进行基础课程、基本技能、基本动手能力的强化训练，提高学生的基础理论知识、基本动手能力,提高人才培养的基本素质。二、 训练内容和要求1、基础课程和基本技能强化训练(1）设计一个自行车防盗报警器电路；（2）对所设计电路的基本原理进行分析； 2、文献检索与利用、论文撰写规范强化训练要求学生掌握基本的文献检索方法，科学查找和利用文献资料，同时要求学生获得正确地撰写论文的基本能力，其中包括基本格式、基本排版技巧和文献参考资料的写法、公式编排、图表规范制作、中英文摘要的写法等训练。3、基本动手能力和知识应用能力强化训练(1)学习PROTEL软件;(2)绘制电路的原理图和PCB版图，要求图纸绘制清晰、布线合理、符合绘图规范；4、查阅至少5篇参考文献,按武汉理工大学课程设计工作规范要求撰写基础强化训练报告书，全文用A4纸打印.三、 初始条件 计算机；Microsoft Office Word 软件；PROTEL软件四、 时间安排 1、 20010年 7 月 12日集中，作基础强化训练具体实施计划与报告格式要求的说明；学生查阅相关资料，学习电路的工作原理.2、 2010 年 7 月 12 日，电路设计与分析。3、 2010 年 7 月 13日至2010 年7 月 15日，相关电路原理图和PCB版图的绘制。4、 2010年 7 月 16日上交基础强化训练成果及报告，进行答辩。指导教师签名： 年 月 日系主任（或责任教师）签名： 年 月 日目 录摘 要ABSTRACTII绪 论1 1.设计内容及要求21。1 设计的目的21.2 设计任务及主要要求32.方案选择论证和设计原理4 2。1方案论证及选择4 2。2设计电路原理5 3.protel绘图63.1准备工作6 3。2 绘图64.PCB板制作 115.注意事项 13 6.心得体会 14参考文献15附录 总原理图16附录 PCB图 17摘要PROTEL是PORTEL公司在80年代末推出的软件，率先将EDA环境引入到Windows环境中.在电子行业的CAD软件中,它当之无愧地排在众多EDA软件的前面，是电子设计者的首选软件，它具有原理图设计、印刷电路板（PCB）、设计层次原理图设计、报表制作、电路仿真以及逻辑器件设计等功能，在国内已经很流行，许多公司都要用到它。从2000年成功推出Protel 99se后，2001年Protel公司更名为Altium公司并相继推出Protel DXP和Protel 2004。2006年初，公司推出了Protel系列的最新高端版本Altium Designer 6。本次强化训练所采用的是Protel 99se。Protel 是业界首例将设计流程、集成化PCB 设计和基于处理器设计的嵌入式软件开发功能整合在一起的产品，具有将设计方案从概念转变为最终成品所需的全部功能。本次强化训练实现自行车防盗报警器的原理图绘制,PCB板图制作，以及电路的仿真.关键词：Protel99SE 软件 绘图 印刷板Abstact PROTEL is a software produced by PROTEL company in the late 80s， the first time to introduce EDA environment to the Windows environment. CAD software in the electronics industry, and it deservedly came in front of many EDA software is the software of choice for electronic designers， it has the schematic design, printed circuit board （PCB)， design-level schematic design, report production， the circuit design, simulation and logic functions, have been very popular in China， many companies have to use it. From 2000 99se Protel successfully launched in 2001, after the name of Protel Altium company and launched DXP Protel Protel and 2004。 In 2006, the company introduced the latest version of high-end Protel series Altium out 6. This intensive training 99se Protel is adopted. Protel is industrys first will design process， integrated PCB design and the design of embedded processor based on software development function together with the product， from concept design scheme for the final of the function.本文为互联网收集，请勿用作商业用途本文为互联网收集，请勿用作商业用途This intensive training realization principle of bike theft alarm drawing, PCB making, and circuit simulation. Keywords： Protel99SE software drawing printing plate17绪论本基础强化训练报告书通过运用所学的电子技术基础模拟部分和电子技术基础数字部分以及protrel软件和相关知识设计了一个自行车防盗报警器。自行车是我们生活中常用，并且简便的交通工具,但是自行车也极其容易被偷，设计出自行车防盗报警器能够很好缓解自行车被盗的现象。基础强化训练中用到了许多以前学的元器件.比如说电解电容,磁性电容，三极管,二级管,和相关电阻等等。电路原理图是用protel画的，还用了protel软件制了PCB板.基础强化训练报告书中还对自行车防盗报警器的原理进行了说明以及原理图用protel的画法。以及电气检查，生成网络表,PCB板的制作。1设计内容及要求1.1设计的目的（1）主要目的就是对学生进行基础课程、基本技能、基本动手能力的强化训练,提高学生的基础理论知识、基本动手能力,提高人才培养的基本素质。（2）学习protel软件的应用.能熟练地用protel找元件，编新的元器件绘制原理图；会熟练地利用protel软件对元器件进行封装;更改其属性;对整个电路图进行ERC电气规则检查;对整个电路生成网络表格如果有错误进行检查和改正；PCB印刷电路板的制作.(3）对word进一步的熟练和精通，更快,刚好的利用word进行文字处理和编辑。比如文字的大小段落的间隔，图片的位置，页眉页脚的添加，目录的自动生成等。（4)基础课程和基本技能强化训练,对所学的电子技术基础模拟部分，以及相关的电路和物理知识进行加强和巩固。把所学的理论知识加以利用。使得理论和实践相联系,把抽象的理论和具体的实际相结合，使学以致用。a 设计一个自行车防盗报警器电路。 b 对所设计电路的基本原理进行分析，说明电路的充电原理,以及相关部件的工作原理.1。2 设计任务及主要要求1、基础课程和基本技能强化训练（1）设计一个具有一定功能的电路；但电路不能太简单。（2）对所设计电路的基本原理进行分析； 2、文献检索与利用、论文撰写规范强化训练要求学生掌握基本的文献检索方法,科学查找和利用文献资料，同时要求学生获得正确地撰写论文的基本能力,其中包括基本格式、基本排版技巧和文献参考资料的写法、公式编排、图表规范制作、中英文摘要的写法等训练。3、基本动手能力和知识应用能力强化训练（1）学习PROTEL软件;（2）绘制电路的原理图和PCB版图，要求图纸绘制清晰、布线合理、符合绘图规范； 4、查阅至少5篇参考文献，按武汉理工大学课程设计工作规范要求撰写基础强化训练报告书,全文用A4纸打印.2 方案的选择论证及设计原理2.1方案论证及选择方案一:集成电路制作的自行车防盗报警器的电路，由KD-9561四声模拟集成芯片作为报警音源，并且可以用TWH8778功率开关集成芯片作为控制开关。方案二:用所学的模电知识做，主要用电容、三极管、二极管和所需电阻来实现自行车防盗报警器电路。选择方案二：理由：第一个方案所用到了的KD-9561四声模拟集成芯片，目前我们对其原理及用途还不太了解,不能很好运用，而第二个方案全部用到了模电课程中所学到的知识,并且这学期已经做了数电的课设，用模电知识做可以使我们很好复习到上学期已经学完的模电方面知识.2.2 设计电路原理图21 总原理图图21是用分立元件构成的自行车防盗报警器.图中,VT1、VT2构成超低频无稳态振荡器,VT3，VT4构成互补型音频振荡器,两个电路同时起振时，VT1与VT2集电极交替输出高电平与低电平,即互补型音频振荡器VT3基极交替，接入阻值不同的电阻R5与R6，所以振荡频率交替变化，扬声器B即发出类似警车电笛声效果的“呜哇！呜哇警报声.晶闸管VTH、压控开关SB等构成压力控制电路，其中SB是安装在自行车的车座垫下面，要求人坐上时在人的体重压力作用下,S应闭合.小开关SB则应隐藏在座垫下方较隐蔽的地方。自行车停车上好锁，应合上开关S后方才能安全离去。如果小偷开锁盗车，只要骑上车，因SB闭合，晶闸管VTH即开通，扬声器就会发出响亮的“呜哇！呜哇双音警报声。小偷问讯后，会惊慌下车,弃车而逃。此时SB虽然跳开，但晶闸管在直流回路中，一旦开通，其门极就失去了控制作用，所以警报声会持续不断，直至电源消耗尽或断开S切断电源为止。主人骑车时,可事先断开隐藏的开关SB,使电源切断，再骑车，电路就不会报警.如果盗车贼胆大妄为不顾警报声响，依然骑车而逃，扬声器发出的响声必定会引起路人的注意，会迅速被交警拦下活捉. 3 protel绘图3。1准备工作(1)找有关protel的书；（2)设计一个自行车防盗报警器电路的原理图；（3)安装protel软件。3.2绘图（1）打开protel，建立项目，选择Schematic。Document来创建一个电路原理图设计文件sheet。ddb。双击sheet。ddb进入原理图设计主界面.如图3-1所示图 31创建设计文件(2）a熟悉工具条 b熟悉快捷键的利用 c 选择元器件，元件库里没有的元件自己编辑后放入原理图界面，编辑元件是从书上学的.（3）摆放元件Space键:让元件作90的旋转；X键：元件左右对调.Y键：元件上下对换。图32放置元器件(4）元件连线当预拉线的指针移动到元件的引脚或其他电器特性线时，指针的中心将会出现一个黑点，她提示我们在当前状态下单击鼠标左键就会形成一个有效的电气连接.其连号的图入图21原理图所示图33连接好的电路图(5）更改元件属性更改元件属性要注意元器件的封装号及footprint；设置元件的序号；设置元件的有效数值.在这里电阻的Footprint中填入AXIAL0.4电解电容的Footprint为RB.2/.4磁性电容的Footprint为RAD0。1三极管的Footprint为TO-92A二极管的Footprint为DIODE0。4 如下图34电阻的的封装图3-4电阻的封装（6）ERC电气规则检查如果有错误要检查原理图并改正。 图34设置电气检查如下图3-5为电器检查结果图35电气检查无错误4 PCB板的制作(1)生成网络表在电路原理图的基础上，将电路原理图生成网络表。步骤为“设计创建网络表”.（如图4-1为创建网络表窗口,图4-2为创建的网络表） 图4-1网络表创建设置 图42生成的网络表(2）创建PCB文件 在PCB document里创建PCB文件（2）熟悉PCB里的一些常用的元件和相关的名词如板层，板框，飞线。铜模走线,焊点，导孔等。（3）熟悉工具条（4）制作PCB板打开新建的PCB文件,然后导入网络表，步骤为“设计网络表”，导入刚才创建的网络表并执行，则会自动生成PCB板图，但此时元件分布较不美观需自行将元件摆放,使其能最大限度的利用版面并使版面尽量美观。制作出的PCB如图43所示 图43 PCB图5 注意事项一、画电器连接线时有三种常见的错误,都市必须改正的。分别是1. 连接线贯穿元件，会造成PCB制作中元件也是短路的，仿真环节无法正确通过。2. 连接线段重合，会造成PCB制作环节中加载网络表后出现断线。3. 元件搭接，如果搭接点在元件端口之内，程序无法识别也会造成PCB制作环节中加载网络表后出现断线。二、在元件的属性更改时注意:每个元件的foootprint必须要添加相应的封装好。三、在制作PCB板时注意：一定要选用keeppout layer这一层。6 心得体会我对本次基础强化训练的设计的结果还比较满意,经过努力，我完整做出了所需要的东西，经过画图我对protel更加的了解了。在选择方案时需要注意的事项考虑得不是很周到，因而有的地方弄复杂了，今后还要在这些方面多加练习和了解.至此已经接近尾声，一周的时间虽然很短暂，但在这一个星期的基础强化训练设计过程中收获颇丰。设计的核心内容就是运用所学的电子技术基础模拟部分和电子技术基础数字部分以及protrel软件和相关知识设计了一个自行车防盗报警器.因为基础强化训练设计本身要求将以前所学的理论知识运用到实际的电路设计当中去，在电路的设计过程中，无形中便加深了对模拟电路，数字电路的了解及运用能力，对课本以及以前学过的知识有了一个更好的总结与理解;以前的数电实验只是针对基础知识的演练，而此次课程设计对我们的总体电路的设计的要求更严格，需要通过翻阅复习以前学过的知识确立了实验总体设计方案，然后逐步细化进行各模块的设计；其次，在电路仿真的过程中总会出现一些问题,需要我们细心解决，所以这一周下来，我对protel的利用有了提高；再次，通过此次基础强化训练，我对设计所用到的软件有了更加深刻地了解，这对我们以后的工作和学习的帮助都很有用处。还有一点感悟就是,天下事为之则易，不为则难，仅此而已。这次基础强化训练，锻炼了我们的动手能力。通过这次基础强化训练让我明白了理论和实际操作之间差距,而且也让我很明确得意识到自己在数电上有很多的知识漏洞，以后应该多钻研一下. 我知道我还有很多不足，我会在以后的时间里把它们给补起来。做基础强化训练是充实的，喜欢这种充满激情的日子,基础强化训练我尽力去做了，并且付出了努力，问心无愧。参考文献1 吴友宇，伍时和，凌玲。模拟电子技术基础北京:清华大学出版社,2009.第一版2 舒庆莹，凌玲。电子技术基础实验.武汉理工大教材中心20083 荆西京。模拟电子电路实验技术。第四军医大学出版社20044 王小海，蔡忠法.电子技术基础实验教程.高等教育出版社20055 赵世强.电子电路EDA技术。西安电子科技大学出版社2007附录电路原理图附录 PCB图本科生基础强化训练成绩评定表姓 名 张 坤性 别男专业、班级电子科学与技术0803班题 目：自行车防盗报警器印刷板制作答辩或质疑记录：成绩评定依据:最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)指导教师签字： 年 月 日