南京大学体科所体育教育训练学专业培养专业方案南京大学专项研究生院.doc

南京大学体科所体育教育训练学专业培养方案

一、培养目标：
培养中国现代化建设事业实际需要含有体育教育方面比较扎实基础理论和广博专业知识，能在高等学校从事体育教学、训练和研究和相关领域从事管理专门人才。具体要求为：
1．学习和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论基础原理，热爱祖国，遵纪遵法，品行端正，富有团结合作精神和含有严谨科学态度。
2．勤奋学习，认真致力于学术研究和实际应用能力提升，掌握本专业和相关学科基础理论和专门知识和专题技术技能。含有较宽知识面，了解本学科研究动态，能含有独立开展本专业研究、教学、训练和管理或独立负担专业技术工作能力。
3．熟练掌握一门运动专题教学、训练理论和方法，含有独立负担和开展此专题技术工作能力，并有较高运动技术水平。
4．掌握一门外国语，能熟练地阅读专业书籍、文件资料，并能撰写论文，掌握计算机理论及其应用。

二、研究方向
1．高等学校体育教学理论和实践
2．大学生体育和健康教育理论和实践
3．运动专题训练理论和实践
4．大学体育教育和管理
5．运动训练学
6．运动竞赛学理论和实践

三、招生对象
已取得学士学位在职人员，应届人员，应届毕业生或含有相同学历符合国家要求在职人员，参与全国硕士硕士统一考试合格再经面试合格者。
应届本科生符合学校免试推荐硕士要求部分优异生，由所在学校推荐，本人自愿，接收学校审核，校硕士院同意。可免试进入硕士阶段学习。

四、学习年限
全日制硕士硕士学习年限通常为三年，前十二个月半为课程学习时间（包含文件阅读和教学实践）；后十二个月半为学位论文和科研工作时间。

五、课程设置
课程设置为公共必修课，专业基础必修课，专业必修课，选修课，课程学习实施学分制，硕士生需修满３６学分方可申请学位。
（一）公共必修课 学分
1．科学社会主义理论和实践 2
2．马列主义原著选读 2
3．英语 4
（二）专业基础必修课
1．运动生理学 2
2．体育科研理论和方法 2
3．运动心理学 2
（三）专业必修课
1．运动训练学 2
2．体育社会学 2
3．体育竞赛理论和实践 2
4．运动专题教学、训练理论和实践 4
（四）选修课
1．体育管理学 2
2．体育概论 2
3．体育专业英语 2
4．体育和健康 2
5．文件检索和应用 2
6．体育运动和休闲 2
7．体育统计学 2
8．社会及健康研究法 1
9．体育测量和评价 2
10．奥林匹克运动 2
11．体育经济 2
12．教学论 2
13．高级社会研究方法 2
（五）教育实习 4

六、培养方法
为加强硕士综合素质培养，提升硕士应用和创新能力，分析和处理问题能力、语言表示能力和文字能力，硕士培养采取系统理论学习，参与实践活动，进行学术研究相结合方法进行。
1．在制订培养计划下，公共课以讲授为主，自学为辅；专业课以讲授、讲座、文件阅读和参与专业实践为主；专业选修课以硕士自学、导师关键指导辅以专题讨论为主。
2．依据体育运动特点，培养工作一直要落实理论联络实际标准，学生要深入了解和参与体育运动训练体育教学实践前沿。发觉和处理实践中出现问题，学生必需要参与一个运动专题训练和教学实践工作。
3．培养过程实施校内外相结合，邀请校内外教授、学者进行专题讲座和讨论，要求硕士要参与本学科本专业多种学术活动、学术讲座和调研活动，并广泛阅读中外最新文件和老师指定文件，经过阅读积累、搜集、整理加工相关资料文件，积累信息，扩大学生视野，提升科研能力。
4．硕士采取老师集体培养和导师制相结合，以导师为主标准发挥老师集体作用和导师主导作用，集体指定培养方案和负担课程教学，论文阶段由导师指导，并实施学生和导师互选制，单位（或导师组）和导师共同做好硕士培养和管理，认真搞好专业学习、实践、学术活动等，导师应全方面负责硕士学习成绩、科研水平和思想政治教育，激励和帮助硕士在学术刊物上发表文章，确保硕士培养质量。
5．成立一个硕士指导小组，组员关键以硕士导师为主，可吸收含有导师培养条件中青年副教授（老师）参与，导师在指导小组领导下，集体把关，协同指导，确保硕士工作落实。
6．硕士在第一学期结束前选定导师，第二学期由导师和硕士共同研究制订个人培养计划，经同意报硕士院立案。
7．硕士入学后第一年以公共科和基础理论课学习为主，同时进入专业课学习，在第二学期期末进行中期考评，同时进行学位论文选题工作。
8．成立5—7人硕士考评领导小组，指导硕士培养工作，考评硕士课程学习是否达成要求要求，并根据“硕士培养方案”对硕士进行中期考评。
9．中期考评建立由导师和关键任课老师在内组成考评小组对硕士在思想政治表现、学习成绩、科研结果等情况作出综合评价，并具体填写“南京大学硕士学位硕士中期考评记录表”，对部分成绩差或其它原因不宜继续攻读学位者，可终止学位。并根据学籍管理相关要求处理。
10．硕士必需参与运动队训练实践，一般体育课程教学实践和体育管理工作实践。

七、成绩考评
各课程成绩考评方法分为考试和考查两种，考试成绩按百分制评分，60分及格，考查成绩分为合格和不合格，必修课程一律采取考试方法。认课老师考评后将成绩签在《南京大学硕士硕士学习成绩表》并签字。硕士按要求完成全部课程学分，必修步骤，论文答辩并符合其它毕业和学位条件者，准予毕业和申请学位。

八、学位论文
学位论文使考察硕士培养质量关键步骤，硕士最少要用十二个月时间来完成学位论文，硕士在导师指导下首先选好研究课题，选题重视表现本学科优异性和前沿性，提交撰写工作计划，做好开题汇报，经导师组讨论认为选题适宜、计划可行后再开展论文撰写工作，要有数篇论文正式发表。

九、答辩和学位授予
硕士学位论文完成后，应向硕士院正式提出申请学位，提交论文，按《南京大学学位论文评阅、评议及答辩说明》要求确定好具体时间。论文答辩经过者须经校学位评定委员会同意方可授予学位。

十、硕士所采取教材和文件书籍应表现和本科层次区分，反应本专业优异性和前沿性。