资源描述
化学部分
相对原子质量:C—12 O—16 N—14 Ba—137 Mg—24 Cl—35.5 S—32
一、选择题(每小题2分,共30分。每小题只有一个符合题意的选项。)
1、下列变化中,属于化学变化的是
A.干冰升华 B.白磷自燃 C.试管破碎 D.海水晒盐
2、下列化学实验基本操作中,错误的是
A.倾倒液体 B.加热液体 C.稀释浓硫酸 D.闻气体
3、下列物质分类正确的一组是
A.混合物:空气、泥沙、纯碱 B.纯净物:水、火碱、浓盐酸
C.氧化物:二氧化碳、氧气、小苏打 D.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖
4、下列判断正确的是
A.用过氧化氢制取氧气:置换反应 B.铁和硫酸铜溶液反应:化合反应
C.铁在氧气中燃烧:分解反应 D.大理石与稀盐酸制取CO2:复分解反应
5、下列说法不正确的是
A.为了经久耐用,在灯泡中可填充氮气作为保护气
B.氧气可用于炼钢、气焊、化工生产、急救病人和航天
C.稀有气体可用于制造多种电光源,其中氙气还可以作为麻醉剂
D.大气中的污染气体SO2、NO2、CO都是造成酸雨的主要物质
6、下列关于水的认识正确的是
A.长期饮用纯净水对健康有利 B.用一种高效的催化剂可把水变成汽油
C.用肥皂水可以区别软水和硬水 D.通过过虑和吸附可以把浑浊河水变成纯净水
7、公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅到毒品的原因是
A.分子在不断运动 B.分子是可以再分的
C.分子体积和质量极小 D.分子间有空隙的
8、下列做法对环境不会造成污染的是
A.在稻田中焚烧稻草 B.推广使用沼气
C.工厂废气直接排放 D.生活垃圾倒入河中
19 K
钾
39.10
9、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,根据右下图分析,
下列信息错误的是
A.元素名称是“钾” B.元素符号是“K”
C.原子序数为“19” D.该原子核外电子数为“39”
10、下列做法不符合“低碳经济”理念的是
A. 大力发展煤炭发电 B.研制和开发新能源,用于替代传统能源
C.优化建筑设计,尽量实现能量自给 D.改造或淘汰高能耗、高污染产业
11、以下物质中由氧分子构成的是
A.二氧化碳 B.液氧 C.双氧水 D.自来水
12、植物在缺氮的情况下,生长迟缓,叶片发黄,这时可以施用下列化肥中的
A.KCl B.NH4HCO3 C.K2CO3 D.Ca(H2PO4)2
13、下列有关燃料的说法不正确的是
A.煤、石油、天然气都是化石燃料
B.燃烧时将木柴架空是为了增加与氧气的接触面积
C.液化石油气泄漏时应立即打开排风扇通气
D.使用乙醇汽油可节约石油资源
14、下列除杂的方法不正确的是
选 项
主要物质
杂 质
除杂方法
A
CO
CO2
将气体通过氢氧化钠溶液
B
H2
H2O
将气体通过浓硫酸
C
CaO
CaCO3
加入适量的稀盐酸
D
NaCl
Na2SO4
加入适量的氯化钡溶液
15、在反应2X+Y=3Z+R中,X和Y的相对分子质量之比为5:1,已知20克的X
与一定质量的Y恰好完全反应生成5克R,则在此反应中消耗的X和生成的Z的
质量比为 A.4:19 B.3:5 C.2:3 D.20:17
二、填空题(每空1分,共18分。)
16、请将以下六种物质:①石墨②稀盐酸③干冰④碳酸氢钠⑤碳酸钙⑥熟石灰
⑦浓硫酸⑧氢氧化钠的序号填入答题卷相应的用途横线上:
(1)能用于人工降雨的是 ;(2)能用作电极的是 ;
(3)能改良酸性土壤的是 ;(4)能用作补钙剂的是 ;
(5)能用于除去铁锈的是 ;(6)能用于发酵面粉的是 。
17、(1)水是生命之源、生产之要、生态之基。电解水时把水分解为氢气和氧气,并测定了两者的质量比是 。右图中电源的 极产生气体A,气体B的化学式是 。实验证明了水是由 组成的化合物。
(2)一般情况下,正常雨水的pH值约为5.6,则酸雨的pH值会 5.6(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是 。
A.洗菜的水用来浇花 B.使用节水龙头
C.用不间断的流水冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头
(4)水是最常见的溶剂。医疗上常用的生理盐水,其溶质的化学式是 。
(5)用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺可以获得直饮水。其中活性炭
起 作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是 。
18、(1)核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆(Zr)高温下与水反应,生成氧化
锆(ZrO2)和氢气,该反应的化学方程式为 。
(2)下列示意图中,属于阴离子的是__ _(填序号,下同);属于同种元素的_ _。
A B C D
三、简答题(本题含2小题,共14分)
19、科学家经过多年研究证明,某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。
请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算:丙烯酰胺的相对分子质量为_____,
氧元素和氢元素的质量比是______,14.2克该物质中含有 克氮元素。
20、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上
方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清
石灰水,振荡,石灰水变混浊。该气体 同时存在三种气体, 只有氢气,
只有甲烷。(填“不可能”或“可能”)
21、氨气是一种重要的化工原料,在工农业生产中有广泛的应用。某兴趣小组的同学
为了探究氨气的某些性质,进行以下实验。下图中从左到右依次是实验步骤及相应的
现象。请根据下图中所示的信息,归纳出有关氨气的性质:氨气在通常状况下,密度
比空气的 , 溶于水,水溶液呈 性,氨气中氮元素的化合价为 。
22、A、J都是初中化学中的常见物质,其中D、E对维持自然界生命活动至关重要,
A、B为黑色固体,C是红色金属单质,H为最轻的气体。它们相互转化关系如下图所示。
请回答下列问题。
(1)写出下列物质的化学式:B ;I
(2)反应①②③④⑤中属于置换反应的为 (填序号)。
(3)写出反应⑤的化学方程式 。
四、实验题(本题含2小题,共12分)
23、(1) 若要组装一套用过氧化氢溶液制取氧气的发生和收集装置,一定不用到下图
中的 (填标号)仪器,反应的化学反应方程式是 ; 用这套装置制
取二氧化碳(答“能”或“不能”);(2)不能鉴别氧气和二氧化碳气体的是 。
A. 紫色石蕊溶液
B. 无色酚酞溶液
C.澄清石灰水
D .燃着的木条
24、某化学兴趣小组在实验室中发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,由此,激发
了他们的探究欲望。【提出问题】这瓶氢氧化钠溶液是否已经变质?
【提出猜想】小红猜想:这瓶氢氧化钠已变质。你的猜想是: 。
【实验探究】小红设计如下实验来验证自己的猜想,请你帮助她完成下列实验报告
实验步骤
现 象
结 论
取少量的NaOH溶液样品于试管中,滴加 溶液
____________________
NaOH溶液已变质
同组的小军也设计了一种实验方案来验证猜想。
实验步骤
现 象
结 论
取少量的NaOH溶液样品于试管中,滴加无色酚酞溶液
溶液变成红色
NaOH溶液不变质
【实验评价】你认为小军的方案是否合理?__________,原因是__________________。
【实验结论】请你用化学方程式说明氢氧化钠变质的原因________________________。
【拓展应用】由此你得出氢氧化钠保存方法是_________________。
浓HCl也需要密封保存是因为它具有____________________性。
五、计算题(本小题6分)
25、将某氯化镁和氯化钡的混合物10g,加水完全溶解配制成50g溶液,向该溶液中
滴加硫酸镁溶液,加入硫酸镁溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。
求: (1)沉淀物的化学式是 ;
(2)A点溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
A
沉淀质量4.66g
0
50g 硫酸镁溶
液的质量
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