光现象复习导学案(知识梳理-针对训练).doc

(完整版)光现象复习导学案(知识梳理_针对训练)
光现象复习导学案
复习目标：
1、区分三种光现象及其产生的自然现象.
2、知道如何探究反射定律和平面镜成像规律及实验过程的注意事项,
3、理解折射规律.
4、熟练运用反射定律、平面镜成像规律和折射规律.
复习重点：对反射定律、平面镜成像规律的探究；
反射规律、平面镜成像规律和折射规律的运用。
复习过程：
一、光的直线传播
1、光源： ,分为 。
2、光的传播
①传播规律：光在 是沿直线传播的。
②光线：为了表示光的传播情况，我们通常用 表示光的径迹和方向。光线所用到的物理研究方法是 。
③现象：a b c
3、光的速度
真空或空气中c= m/s= km/s
光在水中、空气中、玻璃中的传播速度大小关系为 。
目标检测
1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_______________来解释.
2、大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是( ）
A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光
Ø 光从太阳传播到地球需要8分20秒,太阳与地球间的距离约为多少?

二、光的反射：
1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被 回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：①
②
③
3、光的反射过程中光路是 的.
4、反射分为 和 ,且都遵循 规律。 使我们从各个方向都能看清不发光的物体。
目标检测
1、入射光线和平面镜的夹角为20o,那么入射光线与反射光线的夹角是______，入射光与反射光夹角为 120o时，入射角为 .
2、能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生 的缘故.有时黑板反光，教室里的某些同学看不清黑板上的字，这是因为光在黑板表面发生 的缘故。
三、平面镜成像:
1、平面镜成像特点
①
②
③
④ 。
2、成像原理：
3、实像和虚像：
实像： 会聚点所成的像
虚像： 的会聚点所成的像
4、平面镜的运用： 和 .
5、球面镜：
（1)凹面镜：用球面的 作反射面.对光线有 作用。
应用: 、 .

（2）凸面镜： 用球面的 作反射面。对光线有 作用. 成像原理 。应用： .
目标检测
1、 小丽身高1.5 m站在高1m的穿衣镜前2 m处，她在镜中的像到镜面的距离是___m，她在镜中的像高___m，当他以0。4m/s的速度靠近镜子1.2m后，人与像的距离为____m,她靠近时相对于镜中的像的速度为_____m/s。
四、光的折射

1.折射规律：
1）折射光线、入射光线和法线在 ；
2）折射光线、入射光线 ;
3）光从空气斜射入水或其他介质，折射角_____入射角；
光从水或其他介质斜射入空气,折射角_____入射角；
4）折射角随入射角的增大而______，随入射角的减小而______；
5）当光垂直分界面入射时,传播方向______；
6)在折射现象中，光路是______的.
【课堂练习】
1、当入射光与镜面的夹角为20 o时，入射光与反射光夹角为 ，入射光与反射光夹角为 120o时，入射角为 .

2、色光的三原色是红、_______、蓝;验钞机发出的________能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的__________，能用来控制电风扇、电视机、空调等。

3、小丽身高1.5 m站在高1m的穿衣镜前2 m处，她在镜中的像到镜面的距离是___m，她在镜中的像高___m，当他以0。4m/s的速度靠近镜子1.2m后，人与像的距离为____m,她靠近时相对于镜中的像的速度为_____m/s

4、下列哪个情景中的“影”是由于光的折射产生的（   ）
A．立竿见影        B．毕业合影       C．湖光倒影        D．树影婆娑

5、四位同学画出小丑玩偶在平面镜中成的像如图所示。四幅图画中的物、像关系符合平面镜成像特点的是(    ）

6、测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间，如图所示,让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是( )
A。 3m B。 4m C。 5m D。 6m

7、作图
(1） 如下图(a），一束光沿AO方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小；
（2）作出下图（b）中物体在平面镜中的像
（3）如下图（c)所示,一束光与水面夹45°从水中射向空气中。画出它的反射光线和折射光线。

图a
图c
图b

【课后练习】
8、如图所示是探究“光反射时的规律"的装置。
（１）把一个平面镜放在水平桌面上，把纸板ENF 放在平面镜上.
（2)如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠i增大，∠r跟着增大，∠r总是 等于等于∠i,说明 。
(3）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上 （选填“能”或“不能”）不能看到反射光线反射光线，说明反射现象中，反射光线、入射光线和法线在 。
(4)若将一束光贴着纸板沿FO射到O点,光将沿图中的 方向射出，因为在光的反射现象中光路是 的。
（5）小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 .
实验次数
入射角
反射角
第一次
200
700
第二次
300
600
第三次
500
400
9、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平直尺上，再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合，如图所示．在此实验中：
（1）为了便于观察,该实验最好在 _________ （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外,采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 __________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 _________ 关系;
（3）直尺的作用是便于比较物与像 _________ 关系;

（4)移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏,则光屏上 _________ （选填“能"或“不能”）接收到蜡烛A 烛焰的像,这表明平面镜所成的像是 _________ 像（填“虚"或“实"）；
（5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小 _________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（6）实验中如果把平面镜放置向蜡烛A方向倾斜了，那么实验 _________ 成功？（填“能”或“不能”）；理由是： _________ ．
10、A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图所示，试作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点的位置.

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