1、一、单项选择题 1、马斯洛提出的需要层次理论属于哪种类型的激励理论?(A)?A、内容性激励理论B、过程性激励理论C、强化性激励理论D、归因性激励理论2、工作评价是指通过确定岗位的什么来划分岗位等级及相应工资的方法(B)?A、劳动差别B、劳动价值C、劳动条件D、劳动责任3、1名客房服务员每天负责打扫10间房间。这是哪种常见的定额形式?(B)?A、时间定额B、产量定额C、服务定额D、看管定额4、人们常传诵的我国古代“萧何月下追韩信”的故事,说明了人力资源管理哪项工作的重要 性?(A)?A、招聘和选拔B、员工培训C、绩效考核D、薪酬管理5、我国的社会保险制度体系主要包括(A)、医疗保险、失业保险、工
2、伤保险、生育保险等 内容。?A、养老保险B、就业保险C、生活保障D、健康保险6、通过对实际工作内容与过程的如实记录,达到工作分析目的。这种活动就是下面哪一种基 本方法?(C)?A、观察分析法B、主管人员分析法C、记实分析法D、问卷调查分析法7、通过示范,教一名管理人员如何安排日常生产,这是人力资源管理的哪项工作?(B)?A、人员招聘B、员工培训C、绩效考核D、职业管理8.在人本管理的环境中,通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候 属于哪种环境类型(B)?A.组织外部环境?B.组织内部环境?C物质环境?D人文环境9.期望激励理论属于哪种类型的激励理论(B)?A内容型激励理论?
3、B.过程型激励理论?C.行为改造型激励理论?D.综合激励理论10.具有内耗性特征的资源是(B)?A自然资源?B.人力资源?C矿产资源?D.物质资源11.下面哪一项不是人本管理的基本要素(D)?A、企业人?B、环境?C文化?D.产品12.工作分析中方法分析常用的方法是(C)?A关键事件技术?B.职能工作分析?C问题分析?D.流程图13.考评对象的基本单位是(A)?A考评要素?B考评标志?C考评标度?D.考评标准14.通过检查人力淘汰目标的实现程度,提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人 力资源规划工作的哪项活动(D)?A.人员档案资料?B.人力资源预测?C行动汁划?D.控制与评价15.为了使
4、同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪种类型的 工资结合起来使用(C)?A.结构工资?B.奖金?C.岗位工资?D.浮动工资16.相对比较判断法包括(A)?A成对比较法?B.回忆印象评判法?C.加权综合考评法?D.目标等级考评法17.人与职业相匹配的职业选择理论是由(A)提出的。?A美国波士顿大学教授帕森斯?B.美国约翰霍普金斯大学教授霍兰德?C中国人民大学萧鸣政教授?D.中国清华大学赵平教授选择题(请将正确答案的序号填在括号内)18、认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于(?A?)?A.成年人口观?B在岗人员观?C人员素质观19、人力资源与人力资本在(C?)这一
5、点上有相似之处?A品性?B态度C经验?D能力20、具有内耗性特征的资源是(?B?)?A自然资源B人力资源?C矿产资源21、“人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人 与组织的目标。”这一概念属于(A?)?A过程揭示论B目的揭示论C现象揭示论D综合揭示论22、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(B?)?A内容上B观念上?C工作程序上23、以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来 的?(A?)?A.经济人?B.社会人?C.自我实现人?D.复杂人24、“社会人”人性理论假设的基础是什么?(D)?A.泰勒的科学管理原理?B.
6、梅奥的人际关系理论?C.马斯洛的需要层次理论?D.霍桑试验25、以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(A?)?A.职工?B.环境?C.文化?D.价值观26、期望激励理论属于哪种类型的激励理论?(B?)?A.内容型激励理论?B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论?D.综合激励理论 27、通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型?(B?)?A.组织外部环境B.组织内部环境?C.物质环境D.人文环境28、某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了 5000元费用,请 问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(B?)?A.获得成本B.
7、开发成本?C.使用成本?D.保障成本29、预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源 规划时哪一个步骤?(B?)?A.预测未来的人力资源供给B.预测未来的人力资源需求C.供给与需求的平衡D.制定能满足人力资源需求的政策和措施30、从现实的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?(C)?A.体质?B.智力?C.思想?D.技能31、”只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理 把人看成什么?(A)?A.资源?B.成本?C.工具?D.物体32、任何一个人都不可能是一个“万能使者”,这是针对谁来说的?(C)?A.对企业决
8、策层B.对人力资源管理部门C.对一般管理者D.对一个普通员工 33、把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?(C)?A.自我中心式、非理性化家族管理B.以人为中心、非理性化家族管理?C.以人为中心、理性化团队管理D.自我中心式、理性化团队管理34、每个员工都明确企业发展目标,团结协作,努力实现企业目标;反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?(B)?A.封闭式的自危表现B.开放式的悦纳表现C.封闭式的悦纳表现?D.开放式的自危 表现35、“好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种思想假设?(A)?A.“经济人”假设B.“社会人”假设?C.“自我实现的人”假设?D.“复杂
9、人”假 设36、主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种假设的思想?(B)?A.“经济人”假设?B.“社会人”假设?C.“自我实现的人”假设?D.“复杂人”假设37、下面哪一项不是人本管理的基本要素?(D)?A.企业人?B.环境?C.文化?D.产品38、与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?(D)?A.人的管理第一 B.以激励为主要方式?C.积极开发人力资源D.培育和发挥团队 精神39、明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?(B)?A.动力机制?B.压力机制?C.约束机制D.环境影响机制40、通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。
10、这是人 力资源规划系统的哪项活动?(D)?A.人员档案资源?B.人力资源预测?C.行动计划?D.控制与评价41、在P=F(SOME)模式中的函数指的是哪个变量?(A)?A.绩效?B.技能?C.激励?D.机会与环境42、马斯洛提出的需要层次理论属于哪种类型的激励理论?(A)?A.内容性激励理论B.过程性激励理论?C.强化性激励理论D.归因性激励理论43、人力资源管理科学化的基础是(AB)?A工作评价?B工作分析?C岗位设计44、适合于流水作业岗位的任务分析方法是(A)?A决策表B语句描述C时间列形式D任务清单28、工作分析中方法分析常用的方法是(C)?A关键事件技术?B职能工作分析?C问题分析?
11、D流程图45、管理人员定员的方法是(C?)?A设备定员法?B效率定员法?C职责定员法46、依据个体的经验判断,把所有待评价的职务依序排列,由此确定每种工作的价值的方法 是(?C?)?A因素分解法?B因素比较法?C排序法?D评分法47、影响招聘的内部因素是 AA.企事业组织形象?B.劳动力市场条件?C.法律的监控48、招聘中运用评价中心技术频率最高的是_BA.管理游戏?B.公文处理?C.案例分析49、甑选程序中不包括的是BA.填写申请表?B.职位安排?C.寻找候选人50、企业对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做-A-oA.岗前培训?B.在岗培训?C.离岗培训?D.业余自学51、在培训中,先
12、由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训 方式,是-B-?A.讲授法?B.研讨法?C.角色扮演法?D.案例分析法52、岗位培训成本应属于下列哪种成本?(B)A.获得成本?B.开发成本C.使用成本?D.保障成本53、推孟教授提出正确计算IQ的公式是(A)A.IQ=(心理年龄/实际年龄)X100?B.IQ=(实际年龄/心理年龄)X100C.IQ=(心理年龄*实际年龄)X100?D.IQ=(实际年龄-心理年龄)X10054、各种字词的联想测验技术属于哪种心理测的方法?(C)A.纸笔测验?B.量表法C.投射测验?D.仪器测量法55、让被试根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整
13、故事的测评方法被称为(B)A.联想技术?B.构成技术C.表现技术?D.个案分析技术56、检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为(A)A.信度?B.效度?C.误差?D.常模57、让秘书起草一份文件这是一种(A)A.任务?B.职位?C.职务?D.职业58、为使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准 确、数量化的评估并加以排序。这是职务分析的哪一项主要内容?(B)A.绩效评估?B.职务评价C.人员的选拔与使用?D.人力资源规划的制定59、“人尽其才,才尽其用”主要表现了职务分析哪一方面的内容?(C)A.组织结构的设计?B.人力资源规划的制定C.人员的选拔与使用?
14、D.培训计划的制定60、企业在招募、选择、录用和安置员工的过程中所发生的费用称为(A)A.人力资源的获得成本?B.人力资源的开发成本C.人力资源的使用成本?D.人力资源保障成本61、通过人员分析,确定人员标准。这是招聘选拔工作的哪一阶段?(A)A.准备阶段?B.实施阶段?C.选择阶段?D.检验效度阶段62、拟定招工简章,进行安民告示”。这是企业每年一次招聘录用工作的哪个阶段?(?B?)A.筹划与准备阶段?B.宣传与报名阶段C.考核与录用阶段?D.岗前教育与安置阶段63、工作程序的变化性比较有限,工作性质是半重复性的,需要一些决策运作。这是一种什 么样的培训策略?(B)A.日常工作?B.按细节说
15、明的工作C.工作操作程序有变化?D。计划和操作复杂的工作64、按照考评范围与内容来分,可分为(B?)?人单项考评?B自我考评?C诊断性考评65、考评对象的基本单位是(A)?A考评要素?B考评标志?C考评标度66、员工考评指标设计分为(C)个阶段?A4?B5?C6?D767、下列方法中不属于考评指标量化的方法是(B)?A加权B标度划分、C赋分、D计分68、相对比较判断法包括(A?)?A成对比较法?8回忆印象评判法C加权综合考评法?D目标等级考评法69、基本工资的计量形式有(?B?)?A.基本工资和辅助工资、B.计时工资和计件工资?C.岗位工资和技能工资、D.定额工资和提成工资70、下列特点的企业
16、哪个适宜采取计时工资(?C?)?A.依靠体力劳动和手工操作进行生产?B.劳动成果容易用数量衡量?C.产品数量主要取决于机械设备的性能?D.自动化、机械化程度较低71、下列特点的组织和工种哪个适宜采取岗位工资制(A?)?A.同一岗位技能要求差别大、B.生产专业化、自动化程度低?C.同一岗位技能要求差别小、D.不同岗位之间劳动差别小72、可变型岗位工资制的岗内工资标准等级的划分依据是(C?)?A.劳动责任大小、B.劳动条件好坏?C.工龄或技术熟练程度、D.劳动贡献大小73、为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的 工资结合起来使用(?A?)?A.岗位工资、B.奖
17、金、C.结构工资、D.浮动工资74、由若干个工资部分组合而成的工资形式称(?D?)?A.绩效工资制、?B.岗位工资制、C.技能工资制、D.结构工资制75、下列奖金哪些属于长期奖金(?C?)?A.超额奖、B.成本奖、C.员工持股计划D.合理化建议奖76、在贯彻按劳取酬原则时,需要以哪种劳动为主要依据,同时考虑哪几种劳动来进行分配(?A?)A.物化劳动;潜在劳动和流动劳动?B.潜在劳动;物化劳动和流动劳动C.流动 劳动;物化劳动和潜在劳动?D.物化劳动;流动劳动和固定劳动77、工作评价是指通过确定岗位的什么来划分岗位等级及相应工资的方法(?B?)?A.劳动差别?B.劳动价值、?C.劳动条件、D.劳
18、动责任78、根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级,根据等级规定工资标准。这是一种什么工资制度?(A)?A.技术等级工资制、B.职务等级工资制、C.结构工资制、D.多元化工资制度 79、我国的社会保险制度体系主要包括(A)、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险 等内容。?A.养老保险?B.就业保险?C.生活保障80、失业保险基金的筹集主要有以下三个原则:(?B?)、无偿性原则、固定性原则。?A.强迫原则?B.强制性原则?C.强行原则81、中国劳动安全卫生工作的基本原则是:(1)安全第一,预防为主;(2)保护员工在劳动 过程中的安全与健康;(3)(?B?)。?A.安全与生产兼管
19、?B.管生产必须管安全?C.只管生产不管安全82、?83、?84、劳动合同一般都有试用期限。按我国?(1)4 个月?(2)6 个月?(3)人与职业相匹配的职业选择理论是由?(1)美国波士顿大学教授帕森斯?劳动法的规定,试用期最长不超过(B?)。8个月?(4)10个月(?A?)提出的。(2)美国约翰.霍普金斯大学教授霍兰德 劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规定的某些特殊情况下,遭受意外伤害、职业 病以及因这两种情况造成死亡,在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时,劳动者或其遗属能够 从国家、社会得到必要的现金补偿。这是哪种社会保险制度?(D)?A.养老保险?B.医疗保险?C.失业保险?D.工伤保险
20、85、根据各种职业生涯设计读物所展示的方法,进行自我测定,自我评价,从而把握职业方 向。这是一种什么样的个人职业生涯设计方法?(A)?A.自行设计法B.专家预测法C.评价中心法D.生命计划法?86.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来 的?(A)?A.经济人?B.社会人?C.自我实现人?n复杂人87.把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式(C)?A.自我中心式、非理性化家族管理?B.以人为中心、非理性化家族管理?C.以人为中心、理性化团队管理?Do自我中心式、理性化团队管理88.“人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等
21、功能的活动,以达成个人 与组织的目标。”这一概念属于(A)?A.过程揭示论?B.目的揭示论?C.现象揭示论?D.综合揭示论89.以人性为核心的人本管理的主体是何种要素?(A?)?A.职工?B.环境?C.文化?D.价值观90.管理人员定员的方法是(C?)?A.设备定员法?B.效率定员法、?C.职责定员法?Do利益定员法91.“人尽其才,才尽其用”主要表现了职务分析哪一方面的内容?(C)?A.组织结构设计、B.人力资源规划的制定、C.人员的甄选与使用、D.培训计划的制定92.企业对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做(A?)?A.岗前培训、B.在岗培训、?C.离岗培训、D.业余自学93.下列方
22、法中不属于考评指标量化的方法是(B?)?A.加权?B.标度划分、C.赋分、D.计分94.基本工资的计量形式有(B?)?A.基本工资和辅助工资?B.计时工资和计件工资?C.岗位工资和技能工资?D.定额工资和提成工资95.人与职业相匹配的职业选择理论是由(A?)提出的。?A.美国波士顿大学教授帕森斯?B.美国约翰霍普金斯大学教授霍兰德?C.中国人民大学萧鸣政教授?D.中国清华大学赵平教授96.“人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人 与组织的目标。”这一概念属于(A)?A.过程揭示论、B.目的揭示论、?C.现象揭示论、D.综合揭示论97.把“员工视为活动主体、
23、公司主人”是哪一种人力资源管理模式(C)?A.自我中心式、非理性化家族管理?B.以人为中心、非理性化家庭管理?C.以人为中心、理性化团队管理?D.自我中心式、理性化团队管理98.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来 的?(A)?A.经济人、B.社会人、?C.自我实现人、D.复杂人99.以人性为核心的人本管理的主体是何种要素?(A?)?A.职工、B.环境、?C.文化、D.价值观100.管理人员定员的方法是(C?)?A.设备定员法、B.效率定员法、?C.职责定员法、D.利益定员法101.“人尽其才,才尽其用”主要表现了职务分析哪一方面的内容,(C?)?A.
24、组织结构的设计、B.人力资源规划的制定、?C.人员的甄选与使用、D.培训计划 的制定102.企业对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做(A)?A.岗前培训、B.在岗培训、?C.离岗培训、D.业余自学103.下列方法中不属于考评指标量化的方法是(B?)?A.加权、B.标度划分、?C.赋分、D.计分104.基本工资的计量形式有(D?)?A.基本工资和辅助工资?B.计时工资和计件工资?C.岗位工资和技能工资?D.定额工资和提成工资105.人与职业相匹配的职业选择理论是由(A)提出的。?A.美国波士顿大学教授帕森斯、B.美国约翰霍普金斯大学教授霍兰德?C.中国人民大学萧鸣政教授、D.中国清华大学赵
25、平教授106.处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口被称为(C?)?A.适龄就业人口、B.未成年就业人口、?C.待业人口、D.就学人口107.任何一个人都不可能是一个“万能使者”,教材是针对谁来说的?(C)?A.对企业决策层、B.对人力资源管理部门、?C.对一般管理者、D.对一个普通员工108.主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种假设的思想?(B)?A.“经济人”假设、B.“社会人”假设、C.“自我实现的人”假设、D.“复杂人”假设 109.下面哪一项不是人本管理的基本要素?(D)?A.企业人、B.环境、?C.文化、D.产品110.各种字词的联想测验技术属于哪种心理测评的方法?
26、(C?)?A.纸笔测验、B.量表法、?C.投射测验、D.仪器测量法111.在人力资源流动中提升、降职和平级调动属于下面哪种形式?(D)?A.自然流失、B.退休、?C.跳槽、D.内部变动112.某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了 5删元费用,请 问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(B)?A.获得成本、B.开发成本、?C.使用成本、D.保障成本113.学术界经常提到的评价中心法是人力资源选拔的哪种方法?(D?)?A.心理测验法、B.面试、?C.知识考试、D.情景模拟与系统仿真114.工作程序的变化性比较有限,工作性质是半重复性的,需要一些决策运作。这是一种什
27、么样的培训策略?(B)?A.日常工作、B.按细节说明的工作、C.工作操作程序有变化、D.计划和操作复杂 的工作115.巡视企业和面谈属于人力资源管理诊断的哪个阶段?(B)?A.预备诊断阶段、B.正式诊断阶段、C.建议?、D.指导实施评估116.处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口被称为(C)?A.适龄就业人口、B.未成年就业人口、C.待业人口、D.就学人口117.任何一个人都不可能是一个“万能使者”,教材是针对谁来说的?(C?)?A.对企业决策层、B.对人力资源管理部门、C.对一般管理者、D.对一个普通员工118.主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种假设的思想?(B?)?A.
28、“经济人”假设、B.“社会人”假设、C.“自我实现的人”假设、D.“复杂人”假设119.下面哪一项不是人本管理的基本要素?(D)?A.企业人、?B.环境、C.文化?、D.产品120.各种字词的联想测验技术属于哪种心理测评的方法?(C?)?A.纸笔测验、B.量表法、C.投射测验、D.仪器测量法121.为使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准 确、数量化的评估井加以排序。这是职务分析的哪一项主要内容?(B)?A.绩效评估、B.职务评价、C.人员的选拔与使用、D.人力资源规划的制定122.通过检查人力资源目标的实现程度,提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力
29、 资源规划工作的哪项活动?(D)?A.人员档案资料、B.人力资源预测、C.行动计划、D.控制与评价123.一家电子公司录取的新员工需要岗位培训90天才能达到标准生产能力,而在这90天中 的工资都是按标准生产能力应得工资支付的。那么这部分工资与按其90天中的实际生产能力 应得工资的差额即构成了哪种成本?(A?)?A.在职培训成本、B.专业定向成本、C.脱产培训成本、D.上岗前教育成本124.拟定招工简章,进行“安民告示”。这是企业每年一次招聘录用工作的哪个阶段(B)?A.筹划与准备阶段、B.宣传与报名阶段、C.考核与录用阶段、D.岗前教育与安 置阶段125.劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规
30、定的某些特殊情况下,遭受意外伤害、职业 病以及因这两种情况造成死亡,在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时,劳动者或其遗属能够 从国家、社会得到必要的现金补偿。这是哪种社会保险制度?(D)?A.养老保险?、B.医疗保险、C.失业保险、D.工伤保险126.从现实的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?(C?)?A.体质、B.智力、?C.思想?、D.技能127.每个员工都明确企业发展目标,团结协作,努力实现企业目标;反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?(B?)A.封闭式的自危表现、B.开放式的悦纳表现、C.封闭式的悦纳表现、D.开放式的自危表 现128.在人本管理的环境中
31、,通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气 候属于哪种环境类型?(B?)?A.组织外部环境、B.组织内部环境、?C.物质环境、D.人文环境129.检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为(?A?)?A.信度、B.效度、?C.误差、D.常模130.描述某职务的特征及工作范围是职务说明的哪项主要内容?(?A?)?A.职务概要、B.责任范围及工作要求、?C.机器、设备及工具、D.工作条件及环 境131.让秘书起草一份文件这是一种(?A?)?A.任务、B.职位、?C.职务、D.职业132.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源 规划时哪一个步骤?
32、(?B?)?A.预测未来的人力资源供给?B.预测未来的人力资源需求?C.供给与需求的平衡?D.制定能满足人力资源需求的政策和措施133.下面哪种不是反映人力资源成本状况的报表?(?D?)?A.人力资源投资报表B.人力资源成本报表C.人力资源流动报表D.人力资源供给 与需求平衡表134.通过人员分析,确定人员标准。这是招聘选拔工作的哪一阶段?(A?)?A.准备阶段B.实施阶段?C.选择阶段?D.检验效度阶段135.根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级,根据等级规定工资标准。这是种什么工资制度?(A?)?A.技术等级工资制B.职务等级工资制C.结构工资制?D.多元化工资制度136
33、.下面哪一项不是人力资源的特点?(D)?A.能动性资源?B.特殊的资本性资源C.高增值性资源?D.一次性资源137.对抗性劳资关系和钢性薪酬体系是哪个国家人力资源管理模式的特点?(B?)?A.日本?B.美国C.韩国?D.中国138.“好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种思想假设?(A)?A.“经济人”假设?B.“社会人”假设?C.“自我实现的人”假设?D.“复杂人”假设139.与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?(D)?A、九人的管理第一?B.以激励为主要方式?C.积极开发人力资源?D.培育和发挥团队精神140,推孟教授提出正确计算IQ的公式是(A?)?A.IQ=(心理年龄
34、/实际年龄)X100?B.IQ:(实际年龄/心理年龄)X100?C.IQ=(心理年龄X实际年龄)X100?12).IQ(实际年龄一心理年龄)X100141.让秘书起草一份文件这是一种(A?)?A.任务?D.职位?C职务?D.职业142.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资?源规划时哪一个步骤?(B)?A.预测未来的人力资源供给?D.预测未来的人力资源需求?C供给与需求的平衡?D.制定能满足人力资源需求的政策和措施143.下面哪种不是反映人力资源成本状况的报表?(D?)?九人力资源投资报表?D.人力资源成本报表?巴人力资源流动报表?n人力资源供给与需求平衡表
35、144.通过人员分析,确定人员标准。这是招聘选拔工作的哪一阶段?(A)?A,准备阶段?B.实施阶段?C选择阶段?D.检验效度阶段145.根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级,根据等级规定工资标 准。这是种什么工资制度?(A?)?A.技术等级工资制?B.职务等级工资制?C.结构工资制?D.多元化工资制度二、多项选择题:1、双因素理论的主要内容包括(AB)?A、激励因素B、保健因素C、管理环境因素D、文化背景因素E、价值观因素2、整个工作分析过程,一般包括哪些环节?(ABCDE)?A、计划B、设计C、信息分析D、结果表述E、运用指导3、工作分析中的信息分析包括对工作信息的哪些工作
36、?(ACE)?A、调查收集、B、记录与描述、C、分析与比较、D、衡量、E、综合归纳与分类4、通常可以将津贴划分为哪些各类?(ABCDEF)?A、岗位津贴、B、职务津贴、C、工龄津贴、D、特殊津贴、E、加班津贴、F、物价 津贴等5、最近几年提出的,越来越多的人把人力看作是人员素质综合发挥的作用力。认为人力资源 是劳动生产过程中,可以直接投入的(ABC)总和。?A、体力B、智力C、心力D、能力E、动力6、成就需要理论包括(BCD)?A、情感需要B、权力需要C、交往需要D、成就需要E、实现个人理想需要7、依据对象划分,可将职务分析的方法分为哪几种形式?(CDE)?A、结构性分析B、非结构性分析方法、
37、C、任务分析、D、人员分析、E、方法分析8、优选法分析的操作步骤包括哪些方面?(ABC)?A、作好第一个流向图、B、检查所作的流向图是否最优、C、把流向图调整为最优D、应当用什么方法来做?、E、在什么地方做这项活动?9、人性化设计的特点主要有:界面友好和(?BCD?)?A.人际匹配?B.操作简便?C.程序流畅?D.一看就懂10、一个好的、优秀的、功能充分的人力资源系统,可以帮助人们提高(AB?),保证(?),带动企业管理水平获得全面提高,把企业人力资源管理对企业的保证作用和推动作用真正地 体现出来。?A.管理效能?B.管理质量?c.管理水平?D.管理创新11.关于人力资源的解释有三种代表性观点
38、,即:(ABC)?A.成年人观?B.在岗人员观?C人员素质观?D.成本观?E.激励观?12.人力资本:(BCD?)?A.反映的是价值问题?B.反映的是流量与存量问题?C.关注的是收益问题?D.存在于人力资源之中E.只反映流量13.从管理方式和技术的角度看,人力资源管理的发展经历了哪几个阶段,即:(ABC?)?A.非独立的综合阶段.?B.专业技术管理阶段?C.专业人性化管理阶段?D.档案业务管理阶段?E.指导协调阶段14.人本管理运作系统工程包括:(AB?)?A.人本管理系统工程B.人本管理机制C人际(群)关系机制D.物本管理系统?E,组织系统15.人力资源管理软件人性化设计的特点主要有;界面友
39、好和(BCD)?A.人际匹配?B.o操作简便C.程序流畅?D.一看就懂16、非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(ACD),这些规则人们 构建了整个人事行政秩序。A道德B法律C意识态D风俗习惯17、制度合法性的内涵说到根本处就是(BC)。A权威B公平C正义D民主18、公共部门人力资源管理必需的基本功能是(ABCD)A人力资源规划B人力资源获取C人力资源开发D?人力资源纪律与惩戒19、根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括(ABCD)A智力B技能C知识D体力20、影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(ABC)oA人口总量及其变动状况??B人口的年龄构成状况C劳
40、动力的参与率D人口的受教育情况21、人力资源的质量,指人力资源所具有的(ABCD)oA?知识和技能的水平B智力C劳动者的劳动态度?D体质22、劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(AD),它是人力资源 质量的心理基础。A人格素质B心理结构素质C情商D心理功能素质23、公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为(BCD)oA前期投资损耗B制度性损耗C管理损耗D后续投资损耗24、员工的(AB)是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。A培训?B教育C激励D管理25、理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(ABC)oA韦伯B泰勒C法约尔D马斯洛26、
41、公共部门包括“纯粹”的政府组织,还包括“准”公共部门即(ABC)oA?公益企业B公共事业C非政府公共机构D国有企业27、各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(ABCD)。A、在发展的方向上都指向现代的功绩制B在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为 民主型的开放制C在对公务人员的素质要求上,由传统的通才模式向专才模式过渡D在人事 价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡???28、中华人民共和国公务员法与国家公务员暂行条例在基本内容上相比较,进一步健 全了干部人事管理的(ABCD)。A新陈代谢机制??B竞争择优机制C权益保障机制D监督约束机制29、微观的人
42、力群体生态环境具体可以表现为(ABCD)A人力政策法规环境B人力管理环境C人力市场环境D人力战略环境30、20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表 有(ABC)oA罗默的经济增长一收益递增型的增长模式B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式 C斯科特的资本投资决定技术进步模式D贝克尔的微观进步模式 31、人力资本的性质主要体现在(ABCD)A人力资本的生产性?B人力资本的稀缺性C人力资本的可变性?D人力资本的功利性 32、由于公共部门人力资本产权是一种“特殊市场合约”,致使其存在着不同于一般人力资本 产权的更为复杂的特殊性质即(ABCD)。A产权交易的非最优
43、性B产权收益的递增性?C产权的强外部性D产权的相对残缺性 33、在市场经济条件下,公共部门人力资本产权的运作必得以(ACD)为基础。A市场机制B竞争机制?C契约机制?D保障机制34、公共部门人力在制定人力资源规划时,必须围绕着公共利益的实现,回答(ABCD)这些 基本问题。A?我们所处的环境怎么样B我们的使命和目标是什么C?我们怎样才能实现目标?D我们做 得如何35、从规划范围看,公共部门人力资源规划(ABCD)。A全国性人力资源规划B地区性人力资源规划C部门人力资源规划D某项任务或具体工 作的人力资源规划36、从规划的性质看,公共部门人力资源规划可分为(AB)。A战略性人力资源规划?B战术性
44、人力资源规C指令性规划D指导性规 戈|J?99?9?99?9937、根据规划的内容,公共部门人力资源规划可分为(ABCD)A录用规划B培训开发规划?C使用规划D绩效评估与激励规划38、人力资源数量层次规划主要研究的基本问题包括(ABC)oA分析人力资源的需求?B?分析人力资源供给C?协调人力资源供需缺口 D分析人力资 源的分布39、用于人力资源需求预测的定性预测法有(AB)。A德尔菲法B自上而下预测法C回归分析法D比率分析法40、根据流动的范围,可将公共部门人力资源流动分为(ABC)oA公共组织内部人力资源流动?B公共组织之间的人力资源流动C公共组织与非公共组织之间的人力资源流动D非公共组织之
45、间的人力 资源流动41、公共部门人力资源流动的内在动因是(ABC)oA物质生活环境的需求B社会关系的需求C发展的需求D竞争的需求42、公共部门人力资源流动的意义是(ABCD)。A合理的人力资源流动有利于提高公职人员的素质和能力B合理的人力资源流动有利 于优化公共部门人才队伍结构?(:合理的人力资源流动有利于促进用人与治事的统一 D合理 的人力资源流动有利于改善组织的人际关系43、公共部门人力资源合理流动,必须遵循的原则是(ABCD)。A用人所长的原则B人事相宜的原则??C依法流动的原则?D个人自主与服从组织相结 合的原则44、转任的主要特点是(ABCD)。A是公务员在机关系统内部的流动活动B不
46、涉及到公务员身份问题C只能是平级调动,不涉及公务员职务的升降?D目的是有计划抽调公务员加强某一方面的 工作等45、人力资源市场具有的功能是(ABCD)A调配功能?B信息储存和反馈功能C教育培训功能D管理功能46、工作设计是对组织内的(BCD)进行的设计,以提高工作绩效和实现组织目标。A工作目标B工作内容C工作职责D工作关系47、在实际运用中,直接观察法必须贯彻(ABCD?)的原则。A?观察的工作相对稳定B适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作C?尽可 能在自然状态下进行观察,不要干扰被观察者的工作D?观察前应拟定观察提纲和行为标准 48、在编写工作说明书的过程中,必须遵循(ABC)的
47、准则。A?清楚B准确C专门化?D全面化49、工作评估的基本方法包括(ABCD)。A排序法B分类法C因素比较法?D点数法50、工作评估的非量化评估方法是(AB)A排序法B分类法?C因素比较法D点数法51、(AB)采用的是品位分类方法。A英国B法国C美国D日本52、人才测评的方法包括(ABCD)A笔试B心理测验?C面试D评价中心技术53、公共部门人才笔试具有(ABCD)的特点。A经济高效B测评面宽C误差易控D督导力 强54、和笔试相比,面试具有(ABCDE)的特点。A测评的素质更全面B?测评内容的不固定性C主观性强D考官与考生交流的互动性E 测评手段的灵活性与针对性55、一般来讲,公共部门在发布人
48、员甄选与录用信息时应遵循(BCD)。A权威原则B地域原则C面广原则D及时原则56、公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在(ABCD)。A性质不同B目的不同C内容不同D形式不同57、公共部门人力资源通用的培训形式包括(ABCD)A部内培训B交流培训c工作培训?D学校培训?58、当今各国公职人员的任用形式各种各样,采用较多的是(ABCD)。A选任制B委任制C考任制D聘任制59、从激励内容角度,可以将激励划分为(AC)。A物质激励B外在激励C精神激励D内在激励60、外附激励方式包括(ABCD?)A赞许与奖赏B竞赛C考试D评定职称61、与工商界的绩效特征相比较,公共部门的绩效明显呈现出(ABC
49、)的特征。A公共部门绩效目标的复杂性B公共部门绩效形态的特殊性C公共部门绩效的评价机制不健全D公共部门绩效测量的困难性62、绩效评估系统主要由(ABC)构成。A工作数量B?工作质量?C工作适应能力D工作效益63、薪酬,就是组织成员向其所在的组织或单位提供劳动而获得的所有直接的和间接的经济 收入,包括(ABCD)A工资B奖金?C津贴D各种福利保健收入64、一般而言,适用于对公共部门人员比较严重的违纪行为和考绩“较劣”者的惩戒是(ABC)oA减薪B停薪C?停升D降级65、从总的趋势看,西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出(BCD)的特征。A约束与监督以“道德人”假设为前提,与公共部门公职人员的
50、利益相结合B?注重法律 建设,规范行政行为C监督与约束的主体独立性强D?约束与监督以“经济人”假设为前提,与公共部门公职人员的利益相结合三、判断题:1、制度是公共部门人力资源管理范式架构的核心。(X)2、公共部门人力资源管理发展需要强有力的动力机制来推动,而价值就是这种动力机制的内 核。(V)3、人力资源规划是现代公共部门人事管理的重点和核心。(义)4、劳动者的文化技术素质是是人力资源质量的核心部分。(J)5、一般来说,公共部门尤其是政府部门的管理方法与私营机构是没有质的区别的。(义)6、理性官僚制的弊端在企业组织比在行政组织体现得更加明显,帕金森效应更容易在企业组 织中发挥作用。(X)7、南