湖南铁道职业关键技术学院毕业设计方案资料及要求.docx

毕业设计资料及其要求

湖南铁道职业技术学院 教务处

-10-20

目录
一、毕业设计结果
附件1：毕业设计任务书
附件2：毕业设计方案
附件3：毕业设计作品
附件4：毕业设计结果汇报书
二、答辩及成绩评定
附件5：毕业设计评阅表
附件6：毕业设计答辩统计表
附件7：毕业设计成绩评定表
三、毕业设计过程指导
附件8：毕业设计指导统计表
四、上传资料列表及文档格式要求
附件9：“学生毕业设计结果”列表
附件10：文档格式要求
五、注意事项

附件1
毕业设计任务书（老师填写）
毕业设计课题

学生姓名

学号

班级

所学专业

指导老师姓名

一、设计目标
（课题最终要达成什么实际效果，处理怎样实际问题）

二、设计任务
（是老师对学生在毕业设计过程中所要完成关键内容进行要求。）

三、实施步骤和方法
（从准备、实施、总结三个阶段说明采取何种方法完成什么工作内容）

四、时间安排
（关键包含任务分析、实施方案制订、资料搜集和整理、任务实施、答辩准备等工作内容立即间安排）
序号
完成内容
时间安排
1

2

3

4

5

五、毕业设计结果表现形式
（关键描述毕业设计结果以何种类型展现）

六、毕业设计课题审批表
审批具体意见
审查部门责任人意见
同意实施

专业责任人 （手写）

时 间 年 月 日

附件2
毕业设计方案（学生填写）
毕业设计课题

学生姓名

学号

班级

所学专业

指导老师姓名

一、设计思绪
（开展毕业设计关键思绪和毕业设计要达成目标，400字左右）

二、技术路线
（所谓技术路线是指为达成研究目标而准备采取，包含技术手段、具体步骤及处理关键性问题方法。是完成毕业设计所采取方法手段、过程步骤系列组合，100字左右）
技术路线能够采取步骤图或示意图说明，再结合必需解释。合理技术路线可确保顺利实现既定目标。
1. 做成树形图，根据研究内容步骤来写，通常包含研究对象、方法、拟处理问题，相互之间关系；
2. 做成结构示意图：依据研究项目标子内容、研究次序、相互关系，方法、处理问题做成结构示意图

三、工具设备要求
（开展毕业设计所需要设备、工具、环境等要求）

四、技术规范
（技术规范是相关使用设备工序，实施工艺过程和产品、劳动、服务质量要求等方面准则和标准。）

五、指导老师意见

指导教署名 （手签）
日 期
附件3
毕业设计作品
毕业设计作品能够表现为物化产品、软件、文化艺术作品、策划方案等。作品封面见附件3-1。

物化产品：电气、机械设备等，经过撰写毕业设计说明书方法来反应作品，需要在毕业设计说明书中讲述产品组成、原理、元器件选型、图纸、安装调试、产品使用操作方法等。
软件：应用软件，经过撰写毕业设计说明书方法来反应作品，需要在论文中讲述软件设计步骤、编程语句、软件界面、软件操作方法等。
文化艺术作品：服装作品、摄影作品、美术作品等，经过撰写毕业设计说明书方法来反应作品，需要在毕业设计说明书中将作品完成过程用图文形式反应出来。
策划方案：销售方案、管理方案、企划方案等。经过撰写毕业设计说明书方法来反应作品，需要在毕业设计说明书中讲述该方案应用对象、实施具体细节、实施效果等。

附件3-1
见封面样例。

毕业设计说明书

课题名称：《XXXXXXXX》

所在学院
班 级
姓 名
学 号
指导老师
完成日期

附件4
毕业设计结果汇报书（学生填写）
课题名称

结果名称

结果类型
产品□ 工艺□ 方案□
结果完成人
班级
姓名
学号

结果描述
摘要（概述毕业设计实施全过程，不少于100字）
对毕业设计过程中准备、实施、总结阶段进行描述，并尽可能用具体数听说明，以增强毕业设计过程性工作真实性和说服力。

收获（不少于300字）
从毕业设计过程体会和感受、得到收获和启示、产生经验和教训等方面进行概括性总结。如毕业设计过程利用到哪方面专业理论和专业技能？在哪些方面加深了认识和了解？对自己感慨最深是哪些课程和专业技能？在你完成毕业设计过程中，碰到了哪些难题和困难？收获了哪些经验和教训？明白了哪些做人、做事道理等。

作品（产品）特点（不少于100字）

指导老师意见
完整性
完整□ 较完整□ 不完整□
署名：
日期：
创新型
突出□ 通常□ 无创新□
价值
显著□ 通常□ 无价值□

附件5
毕业设计评阅表（老师填写）
课题名称

学生姓名

学号

班级

评阅老师

评阅人评语

对设计工作量、内容、方案正确性和合理性、实用价值、作品质量等方面进行评价。字数为100-200字。

1、毕业设计任务是否符合专业要求
2、设计方案是否合理、可行
3、毕业论文（作品）质量评价
4、结果汇报书是否客观

是否含有答辩资格： □是 □否

署名：
日期：

评阅人职责：负责答辩资格审查，评阅毕业设计结果质量和水平，检验材料是否齐全，如是否包含毕业设计任务书、设计方案、作品（产品）、结果汇报书等。
附件6
毕业设计答辩统计表（老师填写）
班级

学号

姓名

得分

课题名称

考评项目及分值
考评内容
分值
评分标准
得分
答辩情况40
叙述课题设计思绪、关键依据、结论、体会和改善意见。
10
10
8
6
4

回复问题正确性、敏锐性、全方面性，语言表示能力，逻辑条理性。
30
30
24
18
12

答辩问题及统计

提问标准上在毕业设计结果包含专业范围内，通常是设计关键部分或学生未注意到微弱步骤和不足之处。

（老师或学生填写）

答辩评价
从基础知识、专业技能掌握、课题设计思绪、关键依据、回复问题正确性、敏锐性、全方面性，语言表示能力，逻辑条理性等方面进行评价。
（老师填写）
答辩老师署名：
日期：
备注：答辩老师署名不能少于3人
附件7
毕业设计成绩评定表（老师填写）
班级

学号

姓名

总得分

课题名称

考评项目及分值
考评内容
分值
评分标准
得分
设计过程20
选题应用性、工艺性、综合性、优异性、和经济性。查阅文件资料、参考书、使用工具书能力。
5
5
4
3
2

分析和处理问题方面能力，发明性，独立工作能力。
5
5
4
3
2

工作态度和遵守纪律情况。
10
10
8
6
4

设计结果40
文字简练性、通畅性，条理性和逻辑性。
10
10
8
6
4

论据正确充足、分析计算正确、使用公式和引用数据正确性。
10
10
8
6
4

完成设计任务，落实国家标准，图样、数据表格、说明书质量。
10
10
8
6
4

设计方案比较选择正确合理性，设计理念、设计方法、设计思绪方面独到性和创新性。
10
10
8
6
4

答辩情况40
叙述课题设计思绪、关键依据、结论、体会和改善意见。
10
10
8
6
4

回复问题正确性、敏锐性、全方面性，语言表示能力，逻辑条理性。
30
30
24
18
12

指导老师署名：
日期：
答辩老师署名：
日期：
审核人署名：
日期：

附件8
毕业设计指导统计表（学生填写）
毕业设计课题

学生姓名

学号

班级

所学专业

指导老师姓名

第1次指导
指导统计

日期

地点

方法
网络、电话、现场等
指导效果
被指导后学生收获

第2次指导
指导统计

日期

地点

方法

指导效果

第 次指导
指导统计

日期

地点

方法

指导效果

附件9
“学生毕业设计结果”列表（老师填写）
序号
毕业证书编号（18位）
姓名
专业代码
专业名称
选题名称
1
XXXXX 1
XXX
XXXX
XXXXXX
XXXXXXXX
2
XXXXX 2
XXX
XXXX
XXXXXX
XXXXXXXX
3
XXXXX 3
XXX
XXXX
XXXXXX
XXXXXXXX
注：毕业证书编号链接到对应学生毕业设计结果展示栏目。

附件10
文档格式要求
包含前置部分、正文部分。具体组成以下：
封面

摘要

目录

前置部分

图1（或图2.1）
图2
·
引言或绪论
正文

结论
参考文件
致谢
正文部分
2.1
2.2
2.3
·
·
2.3.1
2.3.2
·
·
2.3.2.1
2.3.2.2
·
·
表1（或表2.1）
表2
·
章
—1
—2
·
·
·
节
条
款

1 摘要
摘要是对作品简明陈说，是一篇含有独立性和完整性短文。
2 正文
正文是毕业设计关键部分，应该结构合理，层次清楚，关键突出，文字简练、通顺。
结论是对整个毕业设计作品关键见解总结。在结论中应明确指出本毕业设计作品新见解、新见解，对其应用前景和社会、经济价值等加以估计和评价，并指出以后深入在本研究方向进行研究工作展望和设想。
字数在13000-15000字之内。
3 参考文件
按文中出现次序列出直接引用关键参考文件。参考文件不少于5篇。
4 致谢
对指导老师和给指导或帮助完成毕业设计工作组织和个人表示感谢。内容应简练明了、实事求是。
5 排版要求
5.1 摘要
（1）另起页。写明课题研究目标（选题动机）、研究方法和研究结果。尤其是要突出说明作品新见解和发明性结果，包含中心思想和段落大意。字数应为200～500字之间。
（2）汉字“内容摘要”标题为小2号黑体，上下各空一行，居中。汉字“内容摘要”文字为小四号宋体，首行缩进2字符，20磅行距。
5.2 目录
（1）另起页，列出正文各组成部分一、二级标题，和关键参考文件、附录，并标明和上述内容对应页码，标题和页码之间加“…………”连接。
（2）目录标题为小2号黑体，上下各空一行，居中。内容文字为5号宋体，单倍行距。
5.3 正文
另起页。按标准汉字书写格式和各级标题符号处理。
5.3.1 缩进要求
正文标题和段落均按汉字书写习惯缩进，即前空两格，一律不得按英文悬挂缩进格式。
5.3.2 字号、字体和行距要求
（1）另起页。主标题为小2号黑体，上下各空一行，居中。
（2）正文内容一律按小4号宋体字排版。
（3）正文文字首行缩进2字符， 20磅行距。
5.3.3 标题要求
（1）一级标题独占行，4号黑体，1.5倍行距，序号为：“1”，标题和序号空1格，标题文字后不加标点符号。
（2）二级标题独占行，小四号黑体，1.5倍行距，序号为：“1.1”，标题文字后不加标点符号。
（3）三、四级标题序号分别为“1.1.1”、“1.1.1.1”。本级标题可依据其长短确定是否独占行，一律小4号宋体字，单倍行距。若独占行，则不使用标点；不然，标题后必需加句号。
（4）每级标题下一级标题应重新连续编号，如：
“1 …
1.1…
1.1.1…
2 …
2.1…
2.1.1…”
（5）各级标题一律要求缩进两格（即前空两格）。为避免各级标题后出现文字悬挂缩进，尽可能不采取默认格式，必需时能够使用撤销键或格式刷。
5.3.4 表格要求
（1）表格内容
表格通常包含表头和表体两部分。
（2）表头要求
表头应包含表号、标题和计量单位。其中：表号居左，格式为“表1”（全文连续编号，表和图必需分开编号），为5号宋体字；标题居中，格式为“××表”，为5号黑粗体字；计量单位居右，参考格式为：“计量单位：元”，为5号宋体字。
（3）表体要求
表体上下表线一律使用磅值为1.5磅，表中线用默认值，即0.5磅。表左右两段不使用竖表格线。表中数码文字一律使用5号字。数码要注意对齐，表格中文字要注意上下居中和对齐。假如表格中数字过多，也能够使用小5号字或更小字。
5.3.5 插图要求
（1）插图不宜过大或过小，在正文中位置要适中。标准上插图和正文之间围绕方法应为嵌入型。
（2）图号和图名一律使用5号字，排在插图下方，居中。图号格式为“图1”（全文连续编号），图名格式为“××图”，黑粗体字。图号和图名之间空一格。
（3）图中文字尽可能使用没有边框图文框或文本框，并注意和线段、图形之间叠放次序及组合关系。
（4）假如图汉字字或数码过多，也能够使用小5号字或更小字。
5.4 参考文件
（1）另起页。名称为小2号黑体，上下各空一行，居中。
（2）关键参考文件内容按文件关键性程度排序，在同一类别文件中，英文在先，汉字在后。
（3）关键参考文件内容汉字字体一律为小4号宋体，英文用小4号Times New Roman字体，首行缩进2字符， 20磅行距。
（4）参考文件格式以下：编号，作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期数。
比如：
[1]张以觉,陈良华.略探二十一世纪管理会计体系[J]. 财会月刊.第20期.
“文件类型标识”为：
专著
期刊
报纸文章
论文集
学位论文
汇报
M
J
N
C
D
R
（5）参考书目标格式以下：编号，作者，译者，书名，出版单位，年份。比如：
[1]罗伯特·卡普兰著,吕长江译.高级管理会计.东北财经大学出版社，1998
[2]万福军等.单片微机原理系统设计和应用.合肥：中国科学技术大学出版社，
5.5 纸型、页边距、装订和印刷要求
（1）纸型：A4纸（29.7厘米×21厘米）。
（2）页边距：为便于记忆，上、下、左、右边距一律设为2厘米。
（3）装订：定稿需要在左侧装订。
5.6 其它要求
5.6.1 页码要求
（1）封面不加页码。
（2）汉字摘要单独排页码，从“1”开始。
（3）目录单独排页码，从“1”开始，这需要利用插入“分节符”“下一页”。
（4）正文需要单独编排页码，从“1”开始。
（5）页码一律排在页面下方中间。
5.6.2 页眉和页脚使用
（1）不许可使用页眉。
（2）能够使用页脚来插入页码。

注意事项
1、避免雷同
（1）任务书中假如是3人一个小组，在任务中应该表现差异，即每个人侧关键不一样
（2）因为不一样人工作侧关键不一样，所以方案、作品、结果汇报书不能一个组完全一样，文档目录中要表现出差异。
2、注意规范
文档格式统一
3、上传资料为附件1～附件8