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郑州科技学院本科毕业设计（论文）工作管理条例

一、毕业设计（论文）目标和要求
本科毕业设计（论文）是本科教学计划中关键实践教学步骤，是高等学校实现本科培养目标要求关键培养阶段；是学生利用已学知识一次全方面总结和综合训练；是对学生毕业及学位资格进行认证关键依据；是衡量教育质量和办学效益关键评价内容。加强本科毕业设计（论文）工作，对于深化教学改革，全方面推进素质教育，提升人才培养质量含有十分关键意义和作用。
在毕业设计
目标和要求
(论文)阶段中，需培养学生综合素质和业务能力，具体可归纳为：
1.对资料、信息获取及独立分析能力；
2.综合利用所学知识和技能，处理实际问题能力；
3.很好地掌握本门学科基础理论、专业知识和基础技能，方案论证能力；
4.培养学生创新意识和创新精神；
5.使用计算机(包含索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)能力；
6.撰写设计(论文)或设计说明书能力，开题汇报、设计(论文)答辩时口头表示能力。
二、毕业设计（论文）组织领导和职责
毕业设计（论文）工作在主管教学校长统一领导下，由校、院（系）、教研室分级落实完成。
（一）学院职责
教务处作为学校主管部门负责全校毕业设计（论文）宏观组织管理工作，应建立校级“毕业设计工作领导小组”，组员通常应由教学副校长、院（系）责任人、教务四处长组成。其关键职责是：
1.制订全校毕业设计（论文）工作相关政策、制度和要求，对全校毕业设计（论文）实施宏观管理；
2.负责组织全院性毕业设计（论文）工作抽查、检验、评定和总结，对各院（系）毕业设计（论文）工作进行考评、评价；
3.加强和各教学单位联络，协调、处理各教学单位在毕业设计（论文）工作过程中出现问题；
4.组织校级优异毕业设计（论文）和优异指导老师评选工作；
5.组织毕业设计（论文）管理工作教学研究和改革。
（二）各院（系）职责
各院（系）负责本单位学生毕业设计（论文）工作具体组织和实施，成立由院（系）主任为组长院（系）级“毕业设计（论文）工作领导小组”。其关键职责是：
1.落实实施学校对毕业设计（论文）管理要求，制订本院（系）毕业设计（论文）工作细则和时间安排，对本单位毕业设计（论文）工作负责；
2.依据老师条件，确定指导老师名单并报教务处审核，组织对首次指导毕业设计（论文）工作老师培训工作；
3.依据选题标准组织毕业设计（论文）选题并报教务处审核；
4.召开指导老师会议，就指导要求、日程安排、评阅标准等，统一认识和要求；
5.组织指导老师填写及向学生下达毕业设计（论文）任务书；
6.检验毕业设计（论文）进度和质量，考评指导老师工作；
7.组成毕业设计（论文）答辩小组，组织毕业设计（论文）评阅、答辩和成绩评定。推荐本部门校级优异毕业设计（论文）和指导老师；
8.进行本部门毕业设计（论文）工作总结；
9.将毕业设计（论文）材料汇总并存档。
（三）教研室职责
教研室对本专业毕业设计（论文）工作负责，各专业或教研室应建立本单位“答辩小组”。其关键职责是：
1.落实和实施校、院（系）相关毕业设计（论文）工作要求和指导意见；
2.向院（系）推荐毕业设计（论文）课题及指导老师名单；
3.审查毕业设计（论文）任务书，组织落实毕业设计（论文）开题汇报；
4.考评指导老师工作，监控毕业设计（论文）进度和质量；
5.组织并实施对毕业设计（论文）评阅、答辩和成绩评定；
6.向院（系）推荐本专业优异毕业设计（论文）和指导老师；
7.做好本专业毕业设计（论文）工作总结。按要求汇总毕业设计（论文）文档资料。
三、毕业设计（论文）基础步骤和要求
毕业设计（论文）工作应包含指导老师聘用、命题、选题、下达任务书、开题汇报、过程指导、评阅、答辩和成绩评定等步骤。
（一）毕业设计（论文）指导老师聘用
毕业设计（论文）实施指导老师负责制。毕业设计（论文）指导老师，必需由含有讲师（或相当于讲师）以上职称或含有硕士及以上学位，并经学校同意老师、科研人员、工程技术人员担任。每个指导老师应对整个毕业设计（论文）阶段教学活动全方面负责。师生比以不低于 1：10为宜。
（二）毕业设计（论文）命题
毕业设计
命题
（论文）课题应符合专业人才培养目标和毕业生应含有基础能力要求，要有利于巩固、深化和扩大学生所学知识，使学生受到本专业综合训练。
毕业设计（论文）课题选择应紧密结合生产和社会实际，难度、工作量合适，表现专业综合训练要求，有50％以上毕业论文（设计）在试验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。题目不能过大、过空，也不能过小、过窄，难度要合适，工作量要适宜，包含知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能实际情况，使学生经过努力能够完成。经过审查后题目应按学生人数，以不少于1：1.2百分比向学生公布,实施“双向选择”。
（三）毕业设计（论文）选题
毕业设计
选题
（论文）选题工作应在老师指导下进行，学生能够依据自己爱好、专长和其它有利条件，提出毕业设计（论文）选题或由指导老师和学生约定选题，按程序申请审批。选题标准上为一人一题。对于需要由二人或多个人共同完成选题，则必需明确每一学生要独立完成任务，且题目上应加上不一样副标题。选题一旦确定，通常不得中途更换。若确需更换选题，须经院（系）同意，报教务处立案，并在开题汇报书“指导老师意见”栏内由指导老师作出说明。
（四）毕业设计（论文）任务书
毕业设计
任务书
（论文）任务书，是指导老师以书面形式下达给学生工作任务书。内容包含：题目、关键内容、基础要求等，由专业责任人审核签字。学生应认真研究其内涵，并根据具体要求做好毕业设计（论文）工作。
（五）毕业设计（论文）开题汇报
开题汇报是学生向指导老师汇报自己对毕业设计
开题汇报
（论文）课题了解，和实施毕业设计（论文）工作目标、计划、路径、方法和预期结果总体计划书。每个毕业设计（论文）全部必需写出开题汇报，学生根据指导老师要求，在题目所包含领域内，大量查阅资料，了解研究动态，设计合理课题研究方案，认真填写《郑州科技学院本科毕业设计（论文）开题汇报》。
（六）毕业设计（论文）过程指导
毕业设计（论文）指导，在整个毕业设计（论文）工作过程中，连续时间最长。各部门应加强过程监控和管理，努力提升毕业设计（论文）质量。
1.学生应在毕业设计（论文）指导老师指导下开展工作。
2
指导统计
.老师应制订指导计划，并报教研室立案；老师应将指导时间、地点、方法、通知学生，并按计划、按时指导学生，确保全部学生全部能得到老师足够时数指导。每一次指导，老师全部应该填写《指导统计》。
3.学生要在老师指导下，充足发挥自己主观能动性，认真做好毕业设计（论文）。学生要主动和指导老师联络，汇报自己毕业设计（论文）进展情况。
4.教研室、院（系）应加强对毕业设计日常检验和过程管理，确保良好教学秩序。
5.教务处负责毕业设计（论文）中期检验，经过实地查看、召开座谈会、问卷调查等方法加强了解。
（七）毕业设计（论文）评阅
毕业设计（论文）定稿后，交指导老师评阅，指导老师认真评阅后，给出合适评语和成绩，然后交评阅老师进行评阅，也要给出合适评语和成绩。
评阅老师由各专业毕业设计（论文）答辩小组组成，对学生毕业设计说明书或论文进行交叉评阅，不能由指导老师代阅。
评分必需按评审内涵逐项评分，而且如实评定等级而且署名；要对设计（论文）内容进行客观、具体评价，评语不能太简单、太空泛，更不能千篇一律。没有经过指导老师和评阅老师评阅，不得参与答辩和最终成绩评定。
（八）毕业设计（论文）答辩
答辩关键考评学生毕业设计（论文）见解方案正确是否，内容新奇程度和叙述严谨程度，同时也要考评学生对所学知识掌握程度、利用和应变能力等。是整个工作中很关键步骤。
毕业设计（论文）答辩资格认定由各院（系）毕业设计（论文）工作领导小组负责组织实施。答辩前各院（系）毕业设计（论文）工作领导小组对申请答辩学生资格进行审查，并组织填写答辩申请暨资格审查表，申请答辩学生在资格审查合格后，方可进行答辩。
属以下情况之一学生不得参与答辩：
1.毕业设计（论文）文档不齐全（任务书、开题汇报、毕业设计（论文）、指导老师评语、评阅老师评语、答辩资格审查表等任缺一件）或文档不符合规范要求者；
2.剽窃她人结果或直接照抄她人论文者；
答辩时，所质询内容应为课题中关键问题和和课题亲密相关基础理论、基础知识和基础方法。要指定人员统计学生答辩过程，答辩日期必需如实填写，答辩会统计内容要具体具体，不能只写“经过”二字，也不能只罗列所提问题，而要将问题和回复具体统计下来。
（九）毕业设计（论文）成绩评定
毕业设计(论文)成绩评定关键包含指导老师评定（占30 %）、评阅老师评定（占30%）、答辩小组评定（占40%）三个步骤。上述三项根据3:3:4计入总分，然后将所得百分制总和，折合成优异、良好、中等、及格和不及格五个等级。总分90分以上为优异，80--89分为良好，70--79分为中等，60--69分为及格，60分以下为不及格。毕业设计（论文）成绩应呈正态分布，成绩为优异者通常不超出完成毕业设计（论文）人数15%，良好以上总百分比不超出完成毕业设计（论文）人数60%。
四、毕业设计（论文）实习调研
（一）毕业论文实习调研包含
1.社会调查
毕业论文、尤其是文科专业毕业论文，应该注意联络经济建设和社会发展实际，帮助政府部门或企机关处理部分实际问题。所以，毕业生应走向社会，深入实际，面向经济建设主战场进行论文选题前期调研，方便理论联络实际，做到学以致用，发挥毕业论文应有作用。
2.实习调研
毕业生应带着毕业论文选题或选题意向进行毕业实习（或生产实习），在实习过程中了解现实问题，积累相关资料，做好调研统计，完成调研汇报，为完成毕业论文提供翔实第一手资料。
3.文件检索
做毕业论文必需进行文件资料检索和查阅
文件检索
，了解相关选题研究历史背景、研究水平、已经有结果和关键研究动向，以进入该选题研究学术前沿。所以，学生应含有熟练查阅中、外文件资料能力。本阶段要求学生查阅一定数量文件资料，并结合自己毕业论文题目编写对应文件综述。文件查阅范围包含专业图书、年鉴、百科全书、文摘、专业关键期刊、关键报纸和政府部门研究汇报等。
（二）毕业设计实习调研
实习调研是毕业设计有机组成部分，在实习调研前通常要制订实习调研提要，以做到目标明确、有放矢，调研时间由各专业确定。实习调研应包含以下内容：
1.了解中国外相关本学科研究动态及发展趋势。
2.调查了解选题中需处理问题并初步确定处理这些问题设想和思绪。
3.整理分析相关资料，深入实习现场，巩固、深化、扩展所学理论知识，并深入了解选题所包含工程技术细节。
4.结合选题需要，掌握和毕业设计相关第一手资料。
实习调研前
调研汇报
，学生应填写《郑州科技学院校外毕业设计（论文）申请及审批表》。实习调研结束后，学生需向指导老师提交调研笔记或调研汇报。
五、毕业设计（论文）中期检验
为确保毕业设计
中期检验
（论文）质量，使其真正达成预期目标，校、院（系）、教研室三级全部要加强对毕业设计（论文）全过程管理，尤其要进行毕业设计（论文）中期检验。专业教研室责任人、院（系）领导应不定时检验毕业设计（论文）情况，教务处会同学院督导办公室则随机抽查。中期检验时学生应完成以下内容：开题、综述、外文翻译。
（一）各级检验关键内容
1.指导老师是否按要求书写毕业设计（论文）任务书；学生是否按要求进行开题及汇报书写、文件综述情况和外文翻译资料；
2.依据已审核经过毕业设计任务书，查看学生论文初稿、相关图纸、计算说明、试验汇报等，听取学生口头汇报，检验毕业设计(论文)工作进度，学生毕业设计（论文）进度是否正常；
3.指导老师是否认真负责，是否常常亲临现场检验、指导毕业设计（论文），听取学生对毕业设计（论文）工作汇报，查看指导老师统计情况；
4.学生毕业设计（论文）态度和纪律怎样；
5.解答学生提出问题，发觉问题立即处理情况；
6.已完成研究内容、现在存在问题，拟采取处理方案及下一步工作计划；
7.论文题目一人一题，内容是否存在和不一样年级之间剽窃、雷同现象；
8.深入强调毕业论文格式、装订次序、提交时间。
（二）检验方法
1.学生提交已经审核经过毕业设计任务书、开题汇报及毕业论文初稿；提交《毕业设计(论文)学生自查表》。论文工作是否按计划任务书内容和进度实施，如有和计划任务书内容不相符部分，请说明原因。
2.教务处会同督导办公室将随机抽查各院（系）对毕业设计（论文）中期检验实施情况；各院（系）应将中期检验结果形成简明书面总结上报教务处，对特殊情况应有一定说明。
3.中期检验后，各院（系）应针对存在问题，加强对本科毕业生工作后期管理，导师要加强对毕业生论文指导，确保毕业（设计）论文工作顺利进行。
六、毕业设计（论文）基础要求
（一）对指导老师基础要求
毕业设计（论文）工作实施指导老师负责制，每位指导老师对其指导学生在整个毕业设计（论文）阶段中设计（论文）工作全方面负责。其关键职责是：
1.制订指导工作计划。
2.提出毕业设计（论文）课题，并填写《郑州科技学院本科生毕业设计（论文）课题申请表》。
3.依据课题性质和要求，填写《郑州科技学院本科生毕业设计（论文）任务书》。
4.向学生介绍进行毕业设计（论文）工作方法和研究方法，为学生介绍、提供相关参考书目或文件资料，审查学生确定设计方案或写作提要。
5.负责指导学生进行调查研究、文件查阅、方案制订、开题汇报、试验研究、工作图绘制、论文撰写、毕业答辩等各项工作。
6.在毕业设计（论文）内容上对学生提出具体要求，如学生应完成计算工作、各项试验数据、查阅中外文资料、硬件制作、绘图数量、开题汇报、文件综述、毕业设计说明书、毕业论文等。
7.定时检验学生工作进度。
8.按时完成对学生毕业设计（论文）初稿审阅，提出具体修改意见并督促学生进行修改。
9.必需在学生答辩前审查完成业设计（论文）正式稿（包含设计说明书、计算资料、试验汇报、图纸或论文等），实事求是地向答辩委员会写出对学生工作态度、能力、毕业设计（论文）水平、应用价值等评语、意见和提议。
10.指导学生做好毕业设计（论文）答辩工作。
11.在整个毕业设计（论文）过程中，应确保对学生指导答疑周课时数，定时对学生进行答疑。
12.在校外单位指导毕业设计（论文）老师，应代表学院和相关单位一起落实好和毕业设计（论文）相关指导工作，妥善处理好毕业设计（论文）工作中相关问题。
13. 整理学生毕业设计（论文）材料，上交院（系）归档。
（二）对学生基础要求
1
设计基础要求
.应高度重视毕业设计（论文）工作，并明确其目标和意义。
2.在毕业设计（论文）工作过程中，要勤于思索、勇于实践、勇于创新，虚心接收指导老师指导、检验、问询、考评等。
3.严格遵守学校、院（系）考勤制度及试验室各项规章制度，不得无故缺勤和迟到、早退、旷课等。
4.必需独立完成毕业设计（论文）工作，一旦发觉套用和剽窃她人结果者，按作弊论处。
5.毕业设计（论文）结束后，应按设计说明书、论文、图纸、阶段资料、调研汇报、试验原始统计、软件文档等资料全部放入学院统一印发本科学生毕业设计（论文）袋内，交由指导老师评阅归档。
6.工作量要求：标准上查阅文件资料通常大于12篇，其中外文资料不少于2 篇；文件综述不少于3000字；文件翻译不少于3000字，毕业设计说明书或论文通常为0字左右。各院（系）应依据培养目标和教学纲领要求，结合本院（系）专业特点，制订出能反应本院（系）办学水平，经过学生努力能够完成具体工作量。
七、毕业设计（论文）撰写要求
1.毕业设计（论文）印刷装订次序：(1)封面；（2）任务书；(3)汉字摘要；（4）英文摘要；（5）目录；（6）正文；（7）致谢；（8）参考文件；（9）附录。
2.文字要求：文字通顺、语言流畅、根据要求字体、字号打印，无错别字，标点和符号使用正确。
3.图纸要求：根据国家制图标准，提倡用计算机绘图。
八、毕业设计（论文）总结和资料整理
毕业设计（论文）答辩结束后，各院（系）应立即总结经验、查找问题、寻求对策，并分专业写出工作总结。
学生毕业设计（论文）全部材料(任务书、开题汇报、中期检验表、答辩申请及资格审查表、学生定稿文本和附件资料及其电子文档等)须立即搜集、整理，并以学生为独立汇总单元装入郑州科技学院毕业论文(设计)资料袋，依学号次序排列，通常毕业设计（论文）由院（系）保留，优异毕业设计（论文）由学校保留。

附件：
1.郑州科技学院毕业设计（论文）工作日程安排
2.郑州科技学院毕业设计（论文）指导老师记录表
3.郑州科技学院毕业设计（论文）课题申报表
4.郑州科技学院毕业设计（论文）情况一览表（本科）
5.郑州科技学院毕业设计（论文）任务书
6.郑州科技学院毕业设计（论文）开题汇报
7.郑州科技学院毕业设计（论文）指导统计表
8.郑州科技学院校外毕业设计（论文）申请及审批表
9.郑州科技学院毕业设计（论文）中期检验表
10.郑州科技学院毕业设计（论文）指导老师意见书
11.郑州科技学院毕业设计（论文）评阅老师意见书
12.郑州科技学院毕业设计（论文）答辩申请暨资格审查表
13.郑州科技学院毕业设计（论文）答辩统计表
14.郑州科技学院毕业设计（论文）答辩评分表
15.郑州科技学院院级优异毕业设计（论文）推荐表
16.郑州科技学院毕业设计（论文）工作总结汇报表
17.郑州科技学院毕业设计（论文）成绩一览表
18.郑州科技学院毕业设计（论文）管理质量评价表

附表1：
郑州科技学院毕业设计（论文）工作日程安排
时间
工作安排
第七学期15周前
申报课题
第七学期16周前
审定课题，审查指导老师资格
第七学期17周前
向学生公布课题和指导老师，发放“毕业设计（论文）指导书”
第七学期18周前
各院（系）将“毕业设计（论文）情况一览表”、院（系）级毕业设计（论文）领导小组名单交教务处
第七学期19~20周放假前
指导老师和学生见面，发“毕业设计（论文）任务书”
第八学期第1周
院（系）将“毕业设计（论文）工作情况一览表”交教务处
第八学期第2周
学生完成“开题汇报”
第八学期第7周
学生将“郑州科技学院毕业设计（论文）中期检验表”交学生所在院（系）
第八学期第12周
学生完成设计（论文）并提交指导老师和评阅老师，指导老师评审，评阅人评审。各院（系）将答辩时间、地点安排上报教务处
第八学期第13—14周
各院（系）向学生公布答辩安排，组织教研室（专业）答辩
第八学期第15周
组织院（系）答辩。推荐校级优异毕业设计（论文）
每个班推最终一名参与学院答辩
第八学期第16周
院级优异毕业设计（论文）公开答辩。各院（系）整理毕业设计材料
第八学期第17周
教务处组织对毕业设计（论文）质量进行评定
放假前
各院（系）将“毕业设计（论文）工作总结汇报表”交教务处
注：“毕业设计（论文）指导书”由各院（系）依据本专业特点结合本管理措施自行制订。
附表2：
郑州科技学院毕业设计（论文）指导老师记录表
院（系）： 专业： 学生 人 计划聘用指导老师 人 第 页 共 页
序号
老师姓名
职称
学历
所学专业
老师所在单位
拟指导学生人数
备注

填表人： 院（系）责任人签字：
附表3：
郑州科技学院毕业设计（论文）课题申报表
课题名称

课题起源

课题类型

指导老师

技术职务

指导学生人数

是否实习

实习地点

课题介绍：（选题背景、关键内容、现有条件、时间安排、预期结果及表现形式。）

专业教研室意见：

责任人署名： 年 月 日
院（系）意见：

责任人署名： 年 月 日
填表说明：1.课题起源要填写明确（如老师确定、学生提议、某企机关项目等）
2.课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；
（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；
要求（1）、（2）均要填，如AY，BY等。

附表4：
郑州科技学院毕业设计（论文）情况一览表（本科）
院（系）： 专业： 第 页 共 页
序号
课题（论文）名称
课题起源
类型
指导老师
职称
老师所在单位
学生姓名
人数
备注

累计

类型说明：1.课题起源要填写明确（如老师确定、学生提议、某企机关项目等）
2.课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究
（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；

填表人： 年 月 日
院（系）责任人签字 年 月 日
填表说明：
1．表头字体及位置不要改动，打印采取A4打印纸，不够请转下一页，但每页全部要有表头和表底说明（不要填表说明）。
2．一个课题一个序号。
3．按专业进行累计。累计栏中要将课题名称、起源、类型、老师、职称（正高、副高、中级、初级）、学生等数量分别统计填入。
4．类型一栏中（1）、（2）均要填，如AY、BX等。
5．填报内容必需属实，该表是教学检验依据，若中途更改须有院（系）书面汇报。

附表5：

郑州科技学院毕业设计（论文）任务书

题目
专业 学号 姓名
关键内容、基础要求、关键参考资料等：

完 成 期 限：
指导老师署名：
专业责任人署名：
填 表 日 期：

附表6：
郑州科技学院毕业设计（论文）开题汇报
课题名称

课题起源

课题类型

指导老师

学生姓名

学 号

专 业

开题汇报内容：（调研资料准备，设计目标、要求、思绪和预期结果；任务完成阶段内容立即间安排；完成设计（论文）所含有条件原因等。）

指导老师署名： 日期：
（可加页）
注：课题起源要填写明确（如老师确定、学生提议、某企机关项目等）
课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究
（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；
要求（1）、（2）均要填，如AY，BY等。
附件7：
郑州科技学院毕业设计（论文）指导统计表
时 间
年 月 日 午（晚） 时至 时，累计 课时
地 点

指导方法
面授（ ）电话（ ）网络（ ）其它（ ）
指导内容：

参与学生署名：

附件8：
郑州科技学院校外毕业设计（论文）申请及审批表
申请人姓名

专业、班级

校内指导老师

接收单位名称和地址

校外指导老师姓名

技术职务

联络方法

课题名称

课题基础
情况及
关键内容

学生对校外期间生活、安全等方面确保

署名： 年 月 日
校内指导老师意见

署名： 年 月 日
校外指导老师意见

（单位盖章或附单位公函）
署名： 年 月 日
学生所在院(系)
审批意见

（单位盖章）
主管领导署名： 年 月 日

附表9：
郑州科技学院毕业设计（论文）中期检验表
学生姓名

专业

班级

指导教
师姓名

课题名称

个人作息
时间
早晨
自 时
至 时
下午
自 时
至 时
晚上
自 时
至 时
工作地点
早晨

下午

晚上

个人精力实际投入
日平均工作时数

周平均工作时数

迄今缺席天数

出勤
率%

指导老师每七天指导次数

每七天指导
时间（小时）

备注

毕业设计（论文）工作进度

尚需完成任务

存在关键问题及处理方法

指导老师署名 年 月 日

附表10：
郑州科技学院毕业设计（论文）指导老师意见书
课题名称

学生姓名

专业班级

学号

序号
评审项目
指 标
满分
评分
设计
论文
1
工作量、
工作态度
按期圆满完成要求任务，难易程度和工作量符合教学要求；遵守纪律，学习认真；作风严谨，扎实肯干；善于和她人合作。
20
20

2
调查论证
能独立查阅文件和调研；能很好地写出开题汇报；有综合、搜集和正确利用多种信息及获取新知识能力。
10
20

3
译文
翻译正确，语句通顺、流畅；译文数量符合要求。
5
10

4
设计、试验方案，分析和技能
设计、试验方案科学合理；数据采集、计算、处理正确；论据可靠，分析、论证充足；结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠；绘图正确、符合国家标准；有必需社会和经济效益分析。
40
0

5
设计说明书或论文质量
综述简练完整，有见解；立论正确，论据充足，结构严谨合理；文理通顺，技术用语正确，符合规范；图表完备、正确。
20
40

6
创新
有创新意识，有独特见解，设计（论文）有一定应用价值。
5
10

是否同意参与答辩：
总 分

评语：

指导老师（署名）：
日 期：
附表11：
郑州科技学院毕业设计（论文）评阅老师意见书
课题名称

学生姓名

专业班级

学号

序号
评审项目
指 标
满分
评分
设计
论文
1
选题及工作量
课题能使学生受到本专业全方面综合训练。课题完成达成教学基础要求，难易程度、工作量适宜。
20
20

2
调查论证
依据课题任务，能独立查阅文件资料和从事其它调研。有搜集、分析、综合和正确利用多种信息能力。
10
20

3
译文
翻译正确，语句通顺、流畅；译文数量符合要求。
5
10

4
设计、试验方案，分析和技能
设计、试验方案科学合理；数据采集、计算、处理正确；论据可靠，分析、论证充足；结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠；绘图正确、符合国家标准；有必需社会、经济效益分析。
45
0

5
设计说明书或论文质量
说明书条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范，图表清楚，书写格式规范。
论文切合选题，材料丰富，内容充实，见解明确，论据充足，论证严格，文笔流畅，语言通顺，使用专业术语正确，图表清楚，符合要求。
15
40

6
创新
有创新意识，有独特见解，设计（论文）有一定应用价值。
5
10

总 分

评语：

评阅老师（署名）：
日 期：
附表12：
郑州科技学院毕业设计（论文）答辩申请暨资格审查表
学生姓名

学 号

系 别

专 业

班 级

指导老师

毕业论文（设计）题目：

内容综述（对毕业设计或论文研究步骤和方法、关键内容及创新之处进行综述，提出答辩申请）：

资 格 审 查 项 目
是
否
01
工作量是否达成所要求要求

02
文档资料是否齐全（任务书、开题汇报、文件综述、文件翻译、定稿论文及其相关附件资料、指导老师评阅书、主审老师评阅书等）

03
文档是否符合规范化要求

04
是否按时向指导老师提交全部正式材料

05
是否剽窃她人结果或直接照抄她人设计（论文）

06
是否为已公开发表个人论著

备
选
是否多人设计一个系统或合作一个课题

（多人设计一个系统或合作一个课题）内容是否雷同

院（系）毕业论文（设计）工作领导小组意见：
符合答辩资格，同意答辩 □ 不符合答辩资格，不一样意答辩□

（公章）

年 月 日

注：此表为学生毕业论文（设计）定稿后申请答辩，院（系）领导小组对申请答辩学生进行资格审查时用；资格审查项目由指导老师填写。

附表13：
郑州科技学院毕业设计（论文）答辩统计表
论文题目

学生姓名

所属院、专业、年级
院
专业 年级
答辩组
组员

时间
月 日 时— 时
地点

答辩中提出关键问题及回复简明情况统计：

统计人署名：
年 月 日
附表14：
郑州科技学院毕业设计（论文）答辩评分表
课题名称

学生姓名

专业
班级

学
号

指导老师姓名

职称

序号
评审项目
指 标
满分
评分
1
课题介绍
思绪清新；语言、图、表、文字表示正确，概念清楚，论点正确；试验（论证）方法科学，分析归纳合理。
40

2
答辩准备
准备工作充足，答辩材料齐全，时间符合要求。
10

3
创 新
有独特见解，有一定应用价值。
10

4
答 辩
回复问题有理有据，基础概念清楚；关键问题回复正确，有一定深度。
40

总分

评语：

答辩委员会（组）组员：
姓名 职称（署名）：________ _____ 姓名 职称（署名）：________ _____
姓名 职称（署名）：_______ _____ 姓名 职称（署名）：______ _______
姓名 职称（署名）：______ __ _ ___ 姓名 职称（署名）：_____ __ ____
答辩委员会（小组）责任人： 年 月 日
毕业设计（论文）总评定成绩
指导老师评分：________ 评阅人评分：_________ 答辩评分：___________
综合评分（上述三项评分按百分比3:3:4综合）：____ ___ 总评成绩：__ _______
答辩委员会主任委员（签章）： 年 月 日
附表15：
郑州科技学院院级优异毕业设计（论文）推荐表
设计（论文）名称

导师姓名

学生姓名

学号

专 业

评阅人

技术职务

评阅人评审意见：

评阅人署名：
日期：
评阅人拟提问问题（3—5个）：

推荐单位意见：

（单位签章）
日期：

附表16：
郑州科技学院毕业设计（论文）工作总结汇报表
院（系）： 年 月 日
专业名称

累计
课题数

课题类型
工程设计A
数量

%

技术开发B
数量

%

软件工程C
数量

%