高考语文复习解决专项方案真题与模拟单元重组卷考点滚动练七基础知识文言文诗歌散文作文.doc

高考语文复习处理方案 真题和模拟单元重组卷 考点滚动练七 基础知识+文言文+诗歌+散文+作文一、语言文字利用(9分)1下列各句中加点成语使用不合适两项是(3分)()A中国女排在第一局中大比分输球，随即就展开了排山倒海般进攻，压得对方喘不过气来，最终逆转对手，取得了比赛胜利。B审讯之初，她仍然负隅顽抗，甚至还不可一世地口出狂言，但最终还是在检察官所展现如山铁证面前低下了头，当堂认罪。C一些媒体从业人员缺乏敏锐新闻触觉，不去挖掘有社会意义新闻，反倒抓住明星一点隐私就笔走龙蛇，真是可悲可叹。D在创作之初，她是以写言情小说而被广大读者所熟知，而当下却成为了科幻小说创作群体中有名之士，真是云泥异路啊！E这位先生对论语讲解，含有很鲜明时代性，几乎每一页全部会有文字让我感到莫名激动，以至情不自禁地拍案叫绝。答案CD解析C项，笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。此处使用不合适，属于误用对象。D项，云泥异路：像天上云和地上泥。比方地位相差悬殊。语句中没有“地位相差悬殊”之意。2山东临沂质检下列各句中，没有语病一项是(3分)()A第五届“创新作文大赛”颁奖仪式，是设在颇具文艺范市图书馆举行，现场揭晓了“构思之星”“最好团体”等获奖名单。B坚定不移地以利用和保护环境为基础循环经济之路，切实提升人民生活水平，全方面建成小康社会，是可连续发展最终目标。C今年春晚表现了“你我中国梦，全方面建小康”专题，尤其是弘扬传统美德歌舞小品集中表现了社会主义关键价值观。D互联网应建设成“护联网”，首先要联合起来删除不健康网页，其次要培养孩子正确使用、识别、传输网络信息能力。答案C解析A项，句式杂糅，“是设在”和“是在举行”，两种句式杂糅在一起；B项，成份残缺，“坚定不移地”后添加“走”；D项，语序不妥，应是“识别、使用、传输”。故选C。3辽宁抚顺测试从下面各项中选出一项填入空白处使其衔接完整，最合适一项是(3分)()在千岛湖龙山岛上有一座“海公祠”，它古朴典雅、肃穆端庄，是为了纪念一代清官海瑞所建造。_祠中匾额、楹联，大多出自名家手笔，有着深厚文化内涵。海公祠从创建至今，三次迁移三次重建，足以表明淳安子民对海瑞这位父母官深情缅怀。A作为淳安民间雕刻艺人创作珍品之一海公祠，集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身。B海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作珍品之一，淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕全部集于它一身。C作为淳安民间雕刻艺人创作珍品之一海公祠，淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕全部集于它一身。D海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作珍品之一，集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身。答案D解析依据语言表示连贯要求，先整体保持主语一致，排除B、C，再让句式协调，排除A。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(19分)瓦房店中学月考阅读下面文言文，完成47题。皮豹子，渔阳人也。少有武略。泰常中，为中散。太武时，为散骑常侍，赐爵新安侯，又拜选部尚书。后除开府仪同三司，进爵淮阳公，镇长安。坐盗官财，徙于统万。真君三年，宋将裴方明等侵南秦王杨难当，遂陷仇池。太武征豹子，复其爵位，寻拜使持节、仇池镇将，督关中诸军，和建兴公古弼等分命诸将，十道并进。四年正月，豹子进击乐乡，大破之。宋使其秦州刺史胡崇之镇仇池，至汉中，闻豹子率官军已西，惧不敢进。豹子和司马楚之至浊水，击禽崇之，尽虏其众，仇池平。未几，诸氐复推杨文德为主以围仇池，古弼讨平之。时豹子次下辨，闻围解，欲还。弼使谓豹子曰：“贼耻其负败，必求报复，不如陈兵以待之。”豹子认为然。寻除全部督秦、雍、荆、梁、益五州诸军事，进号征西大将军，开府、仇池镇将、持节、公如故。宋复遣杨文德、姜道盛寇浊水，别遣将青阳显伯守斧山，以拒豹子。浊水城兵射杀道盛。豹子至斧山，斩显伯，悉俘其众。初，南秦王杨难当归命诏送杨氏子弟诣京师文德以行赂得留出奔汉中宋以文德为武全部王守葭芦城招诱氐羌于是武全部阴平五部氐人叛应文德，诏豹子讨之。文德阻兵固险，以拒豹子。文德将杨高来降，文德弃城南走，收其妻子寮属及故武全部王保宗妻公主送京师。宋白水太守郭启玄率众救文德，豹子大破之。启玄、文德走还汉中。兴安二年，宋遣萧道成等入汉中，别令杨文德、杨头等率氐、羌围武全部。豹子分兵将救之，闻宋人增兵益将，表状求援。诏高平镇将苟莫干率突骑二千以赴之，道成等乃退。征豹子为尚书，出为内全部大官。宋遣其将殷孝祖修两当城于清东，以逼南境。天水公封敕文击之，不克。诏豹子和给事中周丘等助击之。宋瑕丘镇遣步卒五千助戍两当，豹子大破之。追至城下，其免者千余人而已。既而班师。先是，河西诸胡亡匿避命，豹子讨之，不捷而还，又坐免官。寻以前后战功复擢为内全部大官。卒，文成追惜之，赠淮阳王，谥曰襄。子道明袭。(选自北史，有删改)4对下列句子中加点字解释，不正确一项是(3分)()A徙于统万 徙：迁移B遣杨文德、姜道盛寇浊水 寇：侵犯C闻宋人增兵益将 益：增加D天水公封敕文击之，不克 克：成功答案A解析徙，是流放之意。5下列对文中画波浪线部分断句，正确一项是(3分)()A南秦王杨难当归命/诏送杨氏子弟诣京师/文德以行赂得留/出奔汉中/宋以文德为武全部王/守葭芦城/招诱氐羌/ B南秦王杨难当归/命诏送杨氏子弟诣京师/文德以行赂得留/出奔汉中/宋以文德为武全部王/守葭芦城/招诱氐羌/ C南秦王杨难当归/命诏送杨氏子弟诣京师文德/以行赂得留/出奔汉中/宋以文德为武全部王/守葭芦城/招诱氐羌/ D南秦王杨难当归命/诏送杨氏子弟诣京师文德/以行赂得留/出奔汉中/宋以文德为武全部王/守葭芦城/招诱氐羌/ 答案B解析本题注意两处：“文德以行赂得留”此句主语是“文德”，“归”指归顺朝廷，应在此处断。6下列对原文相关内容概括和分析，不正确一项是(3分)()A皮豹子少有武略，被皇上器重，数次授官封爵，号“征西大将军”，身经百战，屡立战功。B皮豹子骁勇善战，被派往仇池镇守宋将胡崇之听说她率领官军西进，恐惧不敢前。C皮豹子拙于言辞，不善辩论。仇池之围解除后，她想退兵，但被古弼用语言说服而放弃。D皮豹子作战稳健，在武全部之战中，宋人增兵益将，皮豹子向皇上请求支援，以确保取得胜利。答案C解析C项“皮豹子拙于言辞，不善辩论”错，原文“豹子次下辨”意思是皮豹子驻军在下辨。本题关键对“下辨”了解有误。7把文中画横线句子翻译成现代汉语。(10分)(1)文德弃城南走，收其妻子寮属及故武全部王保宗妻公主送京师。(5分)译文：_(2)先是，河西诸胡亡匿避命，豹子讨之，不捷而还，又坐免官。(5分)译文：_答案(1)杨文德弃城向南逃走，(皮豹子)俘虏了杨文德妻子儿女、僚属和嫁给已故武全部王杨保宗为妻(北魏)公主，并将她们送往京城。(关键得分点：“南走”“收”“故”)(2)在此之前，黄河西部多个胡人部落遁逃避命，皮豹子追讨她们，无功而还，又所以而被免官。(关键得分点：“先是”“亡”“坐”)参考译文皮豹子，渔阳人。少年时代即有军事才能。泰常年间，任中散。魏世祖时，任散骑常侍，赐爵新安侯，又拜授选部尚书，朝廷又派她任开府仪同三司，晋爵淮阳公，镇守长安。后因盗取官家财产，被流放到统万。太平真君三年，刘义隆派将领裴方明等人侵犯南秦王杨难当辖地，攻陷仇池。魏世祖征召皮豹子，恢复其爵位。很快，拜授她为使持节、仇池镇将，督领关中诸路军马，和建兴公古弼等人分统诸将，十道并进。太平真君四年正月，皮豹子进击乐乡，大破敌军。宋派其秦州刺史胡崇之镇守仇池，军马到汉中，听说魏军已向西而来，心生恐惧，不敢前进，皮豹子和司马楚之到了浊水，击败并擒拿了胡崇之，她部下全部被俘，仇池被平定。没多久，众氐人又反叛了，推举杨文德为首领围攻仇池。古弼率领诸路军马讨伐平定了叛乱。当初皮豹子驻扎在下辨，听说围势已解，想回师。古弼派使者对皮豹子说：“敌人以其负败为耻，肯定要报复，不如现在就派兵和之对阵。”皮豹子认为有道理。很快朝廷任命她为全部督秦、雍、荆、梁、益五州诸军事，进升称号为征西大将军，开府仪同三司、仇池镇将、持节、公等官爵照旧。十一月，宋又派杨文德、姜道盛侵犯浊水，另派将领青阳显伯据守斧山以迎击皮豹子。浊水城士兵射死姜道盛，皮豹子到了斧山，斩杀青阳显伯，全部俘虏了她士兵。当初，南秦王杨难当归顺朝廷，皇帝下诏令送杨氏子弟到京城，杨文德以行赂得以留下，逃亡汉中。宋封杨文德为武全部王，让她据守葭芦城，招诱氐、羌人入伍，于是武全部、阴平五部氐民反叛响应杨文德。皇帝下诏让皮豹子率领诸军讨伐，杨文德领兵固守天险以阻挡皮豹子。杨文德将领杨高前来投降，杨文德弃城向南逃走，皮豹子俘虏了杨文德妻子儿女、僚属、和嫁给已故武全部王杨保宗为妻(北魏)公主，并将她们送往京城。宋朝白水太守郭启玄率部解救杨文德，皮豹子大破敌军，郭启玄、杨文德败逃汉中。兴安二年(453)，宋朝派遣萧道成等人进入汉中，又令杨文德、杨头等率领诸路氐、羌人马围攻武全部。皮豹子分兵准备救援，听说宋人增加了兵力，皮豹子上表请求援助，皇帝下诏让高平镇将苟莫干率领突骑二千人前往，萧道成等于是撤退。皇帝下诏征召皮豹子为尚书，出任内全部大官。宋朝派将领殷孝祖在清水以东修两当城，以威胁魏之南境。天水公封敕文进攻她们，没有取得胜利。皇帝下诏皮豹子和给事中周丘等人帮助攻击。宋朝瑕丘镇派五千步兵帮助戍守两当城，皮豹子大破敌军。纵马追杀敌军，(皮豹子)追到城下，免于死难只有一千多个人而已。很快皮豹子班师。在此之前，黄河西部多个胡人部落遁逃避命。皮豹子追讨她们，无功而还，又所以而被免官。很快又因为前后所立战功，重新被提拔为内全部大官。逝世时，魏文成皇帝追挽她，追赠她为淮阳王，谥号为襄。儿子皮道明承袭(她爵位)。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首词，完成89题。采桑子杂忆史惟圆注当初已惯何曾惜，滚遍香弦，字字清妍。能适当场几度怜？今知此曲人间少，绝艺谁传？往事如烟，满耳筝琶值几钱？注史惟圆，明末清初人，经历甲申之变，明亡之痛。8下列对本词了解，不正确两项是(5分)()A“滚遍香弦”中“香弦”代表美好音乐，意思是说过去天天听惯美好音乐。B“字字清妍”是描写音乐所达成妙境，每个唱词全部能让人感觉美好绝伦。C“何曾”“几度怜”表现了作者对错过美妙音乐后悔之情，遗憾过去没有好好品味。D“绝艺谁传”表示出诗人对艺大家不思进取、不再钻研音乐痛惜之情。E“往事如烟”中“往事”既包含过去尽情欣赏美妙音乐生活，也包含身经战乱生活。答案CD解析C项，作者是认真品味了，要不怎样能知“字字清妍”呢？所以“没有好好品味”不对。D项，身逢乱世，怎样能用心学艺？诗人并非责备艺人，而是借音乐说时事说兴亡之感而已。9“满耳筝琶值几钱”意思是作者认为现在音乐不值得一听，造成“筝琶不值钱”原因有哪些？试简述。(6分)答：_答案第一个原因是因为现在音乐确实不如往昔，(1分)过去是“字字清妍”，现在是“人间少”；(2分)第二个原因是作者心境不好，无心鉴赏。(1分)注解中“明亡之痛”，诗歌当中“往事如烟”说明乱世心境怎样能听得下“满耳筝琶”。(2分)(三)名篇名句默写(5分)10补写出下列句子中空缺部分。(1)李商隐锦瑟中，“_”一句化用庄子典故来表现诗人沉迷在美好境界之中。(2)屈原离骚中，“_，_”两句利用比方手法描写小人诽谤诗人是淫邪之人。(3)诸葛亮出师表中，“_，_”两句写出了在国家危难之时大臣们具体做法。答案(1)庄生晓梦迷蝴蝶(2)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(3)(然)侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外解析第(1)句，抓住“庄子典故”可推知要填写诗句。第(2)句，抓住“比方手法”“小人”“诽谤”“淫邪之人”可推知要填写诗句。第(3)句，抓住“国家危难之时”“具体做法”可推知要填写句子。三、文学类文本阅读(14分)阅读下面文字，完成1113题。胭脂河边追忆缪远熙夕阳西下，早春大山，浑然一派苍青。暮霭四起，山根陷入墨色，山缄默，我们这些路人也缄默。车在胭脂河畔山道上溯行，车窗外，冒芽树干枝杈一一闪过。胭脂河起源于五台山，流入河北平原，易名潴龙河入白洋淀。当年，晋察冀抗日斗争领导中心，就在胭脂河畔。这里也是晋察冀人民日报所在地。1948年，毛泽东和周恩来率领中央机关，来到河畔城南庄，喝过胭脂河水。黑暗中，看不见河，但我们却熟悉它。在哗啦啦水声中，我想象得出，清澈春水，在跌宕河床欢快飞流，花白卵石、巨大砾石间，细浪飞溅，夹岸桃杏，落英春水。遐想中，车停马兰村。村在椅圈山坳里，人家不多，房屋错落在胭脂河边，灯光犬吠。接待我们白玉存大姐，老远喊着笑着过来。白大姐是当年晋察冀日报领导人邓拓房东女儿，现在她们夫妇，也如她父亲当年接待“同志们”一样，热情地为我们准备晚饭，邻居们也来帮忙。河声灯影里，吃着农家饭，把酒话桑麻，白大姐给我们讲述邓拓当年在她家住小说，又讲邓拓女儿，还常常来探望乡亲们，帮助村里改建厕所小说。我们问起老两口生活，大姐说：四个儿女，有在天津卫，有在省会，全部很孝顺，衣食无忧，就是为吃水发愁，开矿越来越多，河水浑浊了，河底沉积着一层黑东西，全部快吃不得了。她家有二百多棵树，也被开矿逼着砍了。山乡夜，黑得沉厚，河水声声入耳，雷溪通常，听得震悚。细细小小胭脂河，会有这么大声响，它到底是怎么了？鸡鸣炊烟起，白大姐老伴老梁，领我们去了苇沟当年晋察冀日报旧址。越野汽车溯河十里，拐进一个山坳，曙色中，见荒莽羼杂草木，有几块几十立方米大石头。最大一块，侧歪着，下面成一个天然洞屋，周围用石块垒垒，可钻进20余人。这就是当初办报人员宿舍兼办公室，在烽火硝烟战争岁月，她们以这些巨石为屏障，冒着危险采访写稿印刷，为抗击侵略中国人民发出正义声音。这里有邓拓同志和战友们边啃干粮边趴在石上奋笔疾书身影，这里青松白草胭脂河，全部可见证。下山时候，我看到了胭脂河。河水已是灰绿浊汤，岸边有一堆堆黑黄矿渣。老梁指着伤痕累累山体，指着乱填乱挖过河道说：开矿扒了山，将矿石运到河边，粉碎取铁，废石矿渣就扔到了河里。河水从填高处陡落到挖低处，难怪有那么大响声。胭脂河在呜咽，胭脂河在呼救。老梁手指抖动着说：那些黑心人发了财跑了，可我们祖祖辈辈全部得守望在这山坡薄地里呀！我回望着“旧址”巨石，巨石缄默。当年，巨石边写抗战文章文大家，一定吟过“国破山河在”，她们是那个时代精英。现在，扒山挖河取铁粉大家，搞得“国在山河破”！巨石边英魂若见此状，定会“感时花溅泪，恨别鸟惊心”吧？归途中，我看到一株山杏，已被大堆矿渣埋过了半截树身，却仍然盛开着一树花。矿渣是黑，杏花是白，一阵山风，花树摇曳，落英飘飘拂拂，轻烟淡霭般落到我们车窗上。细看这轻尘弱蒂，那莹白瓣尖上有淡淡粉晕，哦，这是大自然抚慰、净化人心恩泽。我不知道那些被铜臭迷了心窍人，怎么不能感受这自然恩泽？离别了胭脂河，我远远望见那株山杏，依旧摇曳如月，明洁似雪。11下列对散文相关内容和艺术特色分析和概括，最合适一项是(3分)()A“巨石边英魂若见此状，定会感时花溅泪，恨别鸟惊心吧？”这是作者发出令人揪心裂肺感慨，深刻表现出其强烈社会责任感和道德使命感。B文中数次插入介绍胭脂河相关部分历史人物和事件回想，既丰富了文章内容，又表现了作者文采，也和标题相照应。C本文将在巨石边写抗战文章文人和现在扒山挖河取铁粉大家进行对比，突出和强调了对抗战将士敬仰和缅怀之情。D文章前后文字表现了不一样情感，以第五段作为转折，第五段以后关键表现了作者对未来憧憬。答案A解析B项，文中插叙没有表现作者文采作用。C项，对比作用分析有误，应为“对今天大家破坏自然行为训斥”。D项，第五段以后关键表现了作者训斥和愤激之情。12“胭脂河”曾经是一条怎样河流？(5分)答：_答案“胭脂河”曾是一条桃杏夹岸、卵石花白、细浪飞溅、春水清澈河流；曾是一条培育了祖祖辈辈全部守望在两岸、热情好客乡亲河流；曾是一条不仅见证过写抗战文章文大家为抗击侵略发出正义声音，而且养育过领导抗日斗争同志们乃至中央首长河流。解析逐段阅读，找出有效区间，然后逐层分析，避免遗漏关键点。文中相关“胭脂河”内容比较多，概括时注意语言简练。13结合全文，探究文章结尾处作者描写那株山杏意图。(6分)答：_答案拷问社会良知，鞭笞人性丑恶，那株被大堆矿渣埋了半截无奈山杏，是物欲造成精神迷乱表现，是对那些铜臭迷了心窍人控诉；揭示人和自然关系，人应该和自然友好相处，不应该盲目地开采，毁坏家园，自我践踏生存环境，造成生存危机；是作者对祖国山水深情守望，抒发了对祖国山河挚爱和地球家园依恋，表现了作者悲悯情怀。解析散文结尾描写了一株山杏被矿渣半埋景象，从正面了解是对人性丑恶鞭笞，也能够了解为作者对人和自然友好相处渴望。答题时，可从不一样角度进行分析探究。四、写作(60分)14文创调研依据以下材料，写一篇不少于800字文章。马克思说：“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧！”郑板桥爱徐青藤(明代画家徐渭)画和诗，自称为：“徐青藤门下走狗郑燮。”要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意范围作文；不要套作，不得剽窃，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。立意解析第一则材料，要了解“伟人”和“跪着”意思。在这里，伟人是指那些地位高高在上人物，比如皇帝、大官，而我们全部跪着，是指我们没有独立、理性地思索，而是盲目地崇敬地位高者。站起来是指要正视自己和她人，理智看待世界。这能够用在“挑战权威”、“捍卫尊严”、“勇于创新”等话题上。句中伟人也能够是“传统”、“教条”等。第二则材料能够了解为，面对伟大存在，我们人生态度能够是虔敬。例文不要盲目迷信权威要坚持真理，就不能盲目迷信权威。但大多数人在权威错误见解下全部低下了头。权威莫非真这么可怕？有一个叫嗅苹果小说，讲是柏拉图这位伟大哲学家给部分来请教她人上课。柏拉图拿出一个假苹果，让大家闻一闻，看闻到了什么味道。大多数人全部说：“闻到了！闻到了！是香味！”有一个没有闻到香味人，她没有回复。但看到她人全部闻到了香味。她便开始动摇，也跟着那些人喊了起来。柏拉图脸上一丝微笑消失了！一个真理，一个这么简单问题，在权威面前，谁也没有成功！不过，也有些人战胜了权威，那些战胜了权威人全部是大胆人。有一个发生在指挥团小说。那是一场比赛，有几百名权威人士在场，很多指挥家指挥到二分之一，全部发觉乐谱上有一个错误，不过，谁也没有勇气指出来。她们想，几百名权威人士在场，乐谱怎么会出现错误？最终一名指挥家上场了，她指挥到二分之一时，一样发觉了那个错误。当初，她也不敢指犯错误。她指挥乐队再重新演出一次，但还是发觉这个乐谱有错误，就屏住呼吸大胆提了出来。全场立即响起了热烈掌声。原来，她们把乐谱中有意写错了一个地方，她们认为，能大胆指犯错误指挥家，才配做指挥家。在古代，也有着这么人，而且是个小孩。一天，这个小孩到街上玩，看见一位画家在向大家展示她画，并让大家指出画上错误。在场大大家全部说：“画得这么好，怎么会有错误呢？”正在画家得意洋洋时候，这个小孩跑了进来，她指着画说：“画错了！画错了！”画家立即低头问小孩：“我哪儿画错了呀？”小孩指着画说：“两头牛在打架时，尾巴是上翘吗？”画家立即惭愧了。大家全部鼓起了手掌。权威当然是可信，不过，人无完人。权威也有错误时候，这个时候，我们就应该大胆指犯错误，而不是盲目迷信权威。