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实数单元测试题(含标准答案).doc

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资源描述
实数单元测试题 一、选择题(每题3分,共24分) 1.(易错易混点)4的算术平方根是(  ) A.   B.2  C.  D. 2、下列实数中,无理数是 ( ) A. B. C. D. 3.(易错易混点)下列运算正确的是( ) A、 B、 C、 D、 4、的绝对值是(  ) A. B. C. D. 5、若使式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 A. B. C. D. 6、若为实数,且,则的值为( ) A.1 B. C.2 D. 7、有一个数值转换器,原理如图,当输入的x为64时,输出的y是( ) A、8 B、 C、 D、 8.设,,,,则按由小到大的顺序排列正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共24分) 9、9的平方根是 . 10、在3,0,,四个数中,最小的数是 11、(易错易混点)若,则与3的大小关系是 12、请写出一个比小的整数 . 13、计算: 。 14、如图2,数轴上表示数的点是 . 15、化简:的结果为 。 16、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么12※4= . 三、计算(17-20题每题4分,21题12分) 17(1)计算: (2)计算: 18、将下列各数填入相应的集合内。 -7, 0.32, ,0,,,,,0.1010010001… ①有理数集合{ … } ②无理数集合{ … } ③负实数集合{ … } 19、求下列各式中的x (1)x2 = 17; (2)x2 = 0。 20、实数、在数轴上的位置如图所示,请化简:. 21.观察下列各式及其验算过程: 验证: 验证: (1) 按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想的变形结果并进行验 证; (2) 针对上述各式反映的规律,写出用(为任意自然数,且)表示的等 式,并给出证明。 参考答案 一、1、B【解析】本题是一道比较简单的题目,但也是同学们经常犯错误的题目,一个数的算术平方根要大于或者等于0,所以本题答案选B. 易错分析:有些同学可能会误选作A. 2、B 【解析】先化简A中=2,它是一个有理数,同样C、D都是有理数,只有是无限不循环小数,选B. 4、A【解析】 =-3,所以的绝对值是3. , 5、A【解析】因为负数不能开平方,所以式子在实数范围内有意义时,只要. 6、B【解析】因为 ,所以x=-2,y=2, 所以 ==-1 答案选B. 8、A 【解析】因为=1,=9, , =2,所以其大小关系为 二、9、【解析】 12、本题答案不唯一:如:-1,0 ,1,2等. 13、2【解析】原式=3-1=2 14、B【解析】首先要知道在1和2之间即可. 15、【解析】原式== 16、【解析】12※4= 18、①有理数集合{ -7,0.32, ,0,, } ②无理数集合{ ,,,0.1010010001… , } ③负实数集合{ -7 } 19、(1)x =±; (2)x =± 20、解:由数轴可以知道,所以=-a+a-b=-b. 21、解:(1)类比可得; (2)为什么这几个式子中的数字可以“闭门而出”呢?原来这几个式子都可以写成,以下是验证过程: 5 / 5
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