1、交往交往1交往交往2演奏演奏劳动劳动分工分工回应回应拓展拓展升华升华草虫的村落草虫的村落郭枫郭枫谧谧 巷巷 俏俏 逗逗 庞庞 烘烘 烤烤 韵韵 勤勤 勉勉 吻吻静谧静谧 亲戚亲戚 寒暄寒暄 熙熙攘攘熙熙攘攘 俏丽俏丽 烘烤烘烤 勤勉勤勉 庞然大物庞然大物 音韵音韵 僻静僻静 亲吻亲吻 大街小巷大街小巷 行色匆匆行色匆匆 追随追随 小巷小巷 演奏演奏 探索探索 亲吻亲吻 左冲右撞左冲右撞 意味深长意味深长 词语学习:词语学习:第一段第一段(1):):我又躺在田野里,目光跟踪着我又躺在田野里,目光跟踪着爬行的小虫,作一次奇异的游历。爬行的小虫,作一次奇异的游历。第二段第二段(2-9):):具体介绍
2、我的目光在虫虫世具体介绍我的目光在虫虫世界游历的所见所感。界游历的所见所感。第三段第三段(10-11):):夕阳西下,我才醒来,心夕阳西下,我才醒来,心里感到对草丛村落很依恋。里感到对草丛村落很依恋。我目光追随着爬行的小虫,作我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。了一次奇异的游历。追随追随今天,我又躺在田野里,在无今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。己。静谧静谧我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛声才把我的心灵
3、唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!我愿意牵着你的手,一起到草虫的我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。村落里去散散步。“草虫的村落草虫的村落”在哪儿?你在那在哪儿?你在那里看见了什么?里看见了什么?印象最深的有哪些印象最深的有哪些?划出有关语句。?划出有关语句。默读课文思考:默读课文思考:你是从哪些描写中体会到作者想象丰富、感受独特的?再联系生活实际,谈谈你的体会。我想它一定是游侠吧!你看它虽然我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟冲右撞,
4、终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们相互打着招呼。我真到不少同伴,它们相互打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。的语言。那只英勇的黑甲虫那只英勇的黑甲虫,走进了村子。走进了村子。我看见在许多同类虫子中间我看见在许多同类虫子中间,一只娇一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久们意味深长地对视良久,然后一齐欢然后一齐欢跃地走回洞穴里去。跃地走回洞穴里去。大街小巷里大街小巷里,花色斑斓的小圆虫花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这
5、些粗壮的黑披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间甲虫中间,它们好像南国的少女它们好像南国的少女,逗逗得多少虫子驻足痴望。得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。处参观远房亲戚的住宅。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来
6、。此时,我觉得它们的音乐优出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!们才能演奏出来的!我还看见了许多许多我还看见了许多许多我还看见了许多许多我还看见了许多许多 在草虫村落中的在草虫村落中的 ,“我我”看见了看见了 在草虫村落中的舞蹈厅中,在草虫村落中的舞蹈厅中,“我我”看见看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体,演绎了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体,演绎出优美的舞姿!出优美的舞姿!小练笔:小练笔:丰富的想象使课文中的小甲丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意。写一写自己观察虫有情有意。写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受。入自己的感受。