《ɡ-k-h》-《j-q-x》《z-c-s》习题.doc

k hj q xz c s习题 学校 班级 姓名 考号 等级 一、看图，写出相应的声母，你一定能写得很漂亮。 二、你能出下列音节的声母、介母和韵母吗？ 三、快快找出三拼音，涂上你喜欢的颜色。四、读一读，选择合适的音节抄在四线格里。h hu e lu bo hu五、读顺口溜，按要求填空。j、q、x，真淘气，从不和u在一起，他和来相拼，见了帽子就摘去。x( )( ) x ( )x q( ) lu( ) n( ) j( )六、这些音节有对有错，小朋友请你在正确的音节后边画“”，错误的音节后边画“”。例：j ju()q qu( ) x x( ) x u xu( ) q u qu( ) 七、找朋友，连一连。八、我能按四声的顺序给下面的整体认读音节标上调号，你能吗？zi zi zi zi ci ci ci ci si si si si九、读一读，请你把整体认读音节涂上你喜欢的颜色。十、读一读，连一连。六、这些音节的声母我都知道，你能用“_”画出来吗？例：su cu zu c s z c s七、照样子，填一填。1.做 2.过 3.了 4.不 5.乐 6.拖地 7.贺卡四、我会连。快把迷路的小鸟送回家！五、读一读下面的音节，词语完全正确的一组是( )。1x d u z j y 2w s j hu x y f3s gu dji l y 4h l h c z s