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(完整版)《可编程控制器应用技术》教学大纲
《可编程控制器应用技术》教学大纲
一、 总学时：课程总学时32。
二、 适用专业:本课程适用于三年制机电一体化技术专业.
选用教材：《PLC应用技术》 自编教材　
三、 课程的目的及要求:
1、 知识目标
    (1) 使学生掌握常用PLC技术的基础知识，包括基本概念、基本功能、适用领域等。
    （2) 使学生掌握PLC的基本使用方法,包括硬件连接、软件编程、调试排故等。
    (3） 使学生掌握在工程领域的实际应用方法,包括PLC应用项目的规划、硬件设计、软件设计、系统调试等
2、 能力目标
    （1) 通过PLC课程学习,有效提升学生的动手能力，适应未来实际工业控制环境的工作要求。
    （2） 具备基本控制系统的分析、设计、编程、调试能力,并逐渐培养创新意识。
    (3） 具有自我完善的能力，能够通过各种渠道，获得需要的知识支撑。
３、素质目标
    (1） 培养现代社会人都应具备的团结、协作、共赢的精神，为未来工作打好思想基础。
    （2）具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神。
四、课程内容及学时安排

序号
课 程 内 容
理论教学
实 验
机 动
合 计
1
可编程控制器基本模块的使用
3

2
PLC控制电机起停与正反转
1
1

3
PLC进行脉冲计数控制
2
1

4
PLC实现小车往返控制
2
1

5
PLC实现温度、压力等模拟量测控
6
2

6
PLC实现变频器控制
4
2

7
PLC实现位移与转速的检测
2
2

8
PLC与PLC、PC机通信
2
1

9
PLC控制机械手
2
2

10
PLC控制物料仓储系统
2
2

11
PLC人机交互
6
2

合计 （学时)
32
16

64
五、实践教学内容及学时安排 16学时
六、考核方法
考核方式：机考+笔试（闭卷）。
成绩评定:百分制。
各教学环节占总分的比例:实验、作业及平时测验：30%（40％)，机考：30％(40％）；笔试:40％（30%）.
七、参考教材及教学参考书
《PLC编程及应用》 廖常初主编 机械工业出版社《SIMATIC S7—200可编程序控制器系统手册》 西门子（中国）有限公司
《深入浅出S7—200 PLC》　　　 刘铠 北京航空航天大学出版社

执笔者:王显涛

审核者：