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1.3《人口的合理容量》导学案.doc

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资源描述

1、(完整版)1.3人口的合理容量导学案1.3人口的合理容量导学案编制:覃大登 审核: 包科领导: 【学习目标】1了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念2了解和理解全球人口容量估算与前景3了解和理解我国环境人口容量估算和前景4理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量,各国须采取相应措施【知识链接】近几千年来,世界人口一直在增长,而且增长速度不断加快。公元初年时,全世界的人口也就是2亿到3亿,而目前已超过了60亿,在两千多年的时间里,世界人口增长了20多倍。据预测,下世纪末全球人口可能达到处100亿以上。地球只有一个,自然环境的承载能力是有限的,那么,我们生活的地球究竟能容纳多少人

2、口呢?一个国家或地区,又能容纳多少人口?多少人才是最合适的数量呢?预习案一、 地球能养活多少人1. 环境承载力:指环境能 的人口数量2. 影响环境人口容量的因素: 、 水平以及人口的 和 水平对环境人口容量的影响最大.二、 地球适合养活多少人1. 人口的合理容量:指按照合理的 ,保障健康的 ,同时又不妨碍未来 的前提下,一个国家或地区最适宜的 。2. 认识人口合理容量的意义:对于制定一个地区或国家的 和 有重要意义,进而影响区域的 战略。3. 世界现状:发达国家人均 消费过多,而发展中国家 数量过多, 过快,导致世界各地消除贫困并保持人口合理容量的任务艰巨。4. 谋求人地合理容量措施(1) 国

3、际社会要倡导各国政府,尤其是发展中国家要尽最大可能把 控制在 的规模之内;(2) 要建立 的秩序,保证大多数人拥有不断追求 的平等权利;(3) 世界各国都应尊重 发展的客观规律,因地制宜制定本区域 战略,既保持好生态平衡,又不断提高人们的生活质量.我的疑问 探究案 知识点一:地球最多能养活多少人(一)环境承载力(用来表示环境对人口的容量的限度)1、概念 。2、衡量指标: 3、环境人口容量: .4、环境人口容量受到多种因素的制约(重点、难点)(1)资源制约环境人口容量的 因素(2)科技发展水平科技水平的提高,人类获取资源在 等方面的改变,从而带来环境人口容量的 .(3)人口的文化和生活消费水平【

4、探究1】我们知道,当一只木桶的桶底面积确定后,木桶能容纳多少水,主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的长度并不相等,那么木桶容纳水量的多少取决于长的桶板,还是短的桶板呢?这其中的答案就是所谓的木桶效应。图1.10“木桶效应”1)假如各块桶板代表不同的资源种类,那么“木桶效应”揭示了什么道理?假如各块桶板代表不同的资源种类,那么该地区或国家的环境人口容量将取决于哪种资源?举例说明。2)人类获得资源的数量会不会变化?其变化与哪个因素的关系最为密切?资源的数量对环境人口容量的大小有什么影响?由此可见:在制约环境人口容量的三个因素中,资源是最主要的因素,科技发展水平、人口的生活和文化消费水

5、平通过影响资源供应能力来影响环境人口容量。如下图所示: 在制约环境人口容量的因素中,科技发展水平与环境人口容量成 关系,生活和文化消费水平与境人口容量成 关系,资源与环境人口容量成 关系.(4) 木桶各块桶板的长度并不相等,那么木桶容纳水量的多少取决于短的桶板,假如我们要想桶装更多的水,应怎么办?从中我们得到什么启示?阅读材料:日本是个人口大国,总人口在一亿以上,由于岛屿面积较小,所以日本人口密度远高于世界人均。受岛屿面积限制,资源匮乏(原油和铁矿石的生产极少 )主要靠进口资源,加工、出口工业制品。目前若按国际汇率计算,其GDP总量居于世界第二位,是世界经济大国之一。 影响环境人口容量的因素还

6、有:知识的迁移:人口容量的估计据科学家计算,我国的环境人口容量约为 亿,而我国目前的人口已有13亿多的情况下,已经表现出了人口负担过重的现象,资源表现出紧缺状态,到底中国有多少人才最合适呢?知识点二:地球上适合养活多少人在保证现代人生活幸福,同时又不降低未来人生存质量的前提下,一个地区、一个国家,乃至整个地球到底适合养活多少人呢?为了回答这个问题,科学家在环境人口容量的基础上,又提出了人口合理容量的概念。(二)人口的合理容量1、概念: 2、概念提出的意义:【探究2】3、存在问题:(1)现实中的人口问题(如 、 、 等)引发了严重的资源问题和环境问题。(2)发达国家与发展中国家在资源利用和消费水

7、平上有何差异?若在现有的经济基础上,把发展中国家人均生活质量提高到与发达国家相当的水平,那么会出现什么问题呢?4、谋求人口合理容量的措施就整个世界来说:国际社会要倡导各国: 。 建立 的秩序,保证 。 就国家、地区而言: .训练案1制约环境人口容量的首要因素是( )A、科技水平 B、人口的文化和生活消费水平 C、资源状况 D、地区的对外开放程度2有关地球环境人口容量的正确叙述是( )A、无论生产力发展水平如何,整个地球所能容纳的人口数量都是有限的B、目前,世界人口已大大超过了地球的环境人口容量C、照目前情况发展下去,未来地球人口不会达到地球环境人口容量的极限D、地球环境人口容量可作为调控世界人

8、口增长的重要参考依据3关于我国环境人口容量估计的正确叙述是( )A、我国目前人口数量已超过了环境人口容量B、我国人口与淡水、耕地等资源之间的矛盾已经十分突出C、我国目前人口与环境关系属良性循环D、主张我国环境人口容量为16亿的主要依据是我国土地资源能供养的人口数量4估计人口合理容量的意义在于是 ( )A、指导农业生产的发展 B、制定人口战略和人口政策C、限制消费水平的提高 D、帮助贫困地区脱贫5衡量环境承载力的重要指标是 ( )A、人口素质 B、人口增长状况 C、人口数量 D、人口发展状况人口与环境是人类社会的最基本的要素。回答67题。6为使人口与环境协调发展,我国必须执行的基本国策是计划生育

9、环境保护发展经济增强国力( )A、B、C、D、7下列现象中,由环境污染引发的A、人口出生率上升B、人口自然增长率上升C、人口数量增加D、人口死亡率上升8下列有关环境人口容量的叙述,正确的是 ( )A、环境人口容量具有确定性B、简单地说是环境所能容纳的最大人口数C、准确地说是指某国家或某地区目前所能持续供养的人口数量D、是指在利用本地自然资源的前提下,该地所能供养的人口数量9“木桶效应”说法正确的是 ( )A、木桶容纳水量的多少取决于长的桶板 B、木桶容纳水量的多少取决于短的桶板C、如果桶板代替资源,则长的板决定了人口的容量D、地球上人口的容量决定于人类自身10环境人口容量的变化由小到大的排序正确的是( )A、原始社会-农业时期-现代社会-工业时期B、农业时期-原始社会-工业时期-现代社会C、工业时期-原始社会-农业时期-现代社会D、原始社会-农业时期工业时期-现代社会11以下关系,正确的是 ( ) A、科技水平获取资源数量环境人口容量 B、人口文化生活消费水平环境人口容量 C、科技水平环境人口容量资源的获取D、人口文化环境人口容量生活消费水平通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式,认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神,明确了相关要求,深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵,积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动,深有体会。第 4 页 共 4 页

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