1、1、找春天的练习题一、读拼音,写词语。 x shu min b tn tng yun y ( ) ( )( ) () du shn ji dng yo dng tu lu( ) ( )( )()二、猜一猜,看谁最聪明。用刀割牛角。 ( )树上挂着白毛巾。( )三、比一比,组词语。说( ) 摇( ) 深( ) 脱( ) 遥( ) 探( ) 四、读课文,连一连。小树探出头 是春天的琴声树木吐嫩芽 是春天的眼睛早开的野花 是春天的眉毛解冻的小溪 是春天的音符五、你知道那些花开在春天吗?写一写。 六、课内阅读。我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。1、在括号里填上合适的词语。
2、2、这些词语都是表示( )的词语。3、我也能写出这样的词语: 九、按课文内容填空。1、春天来了!我们几个孩子,_棉袄,_家门,_田野,去_春天。春天像个_,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_地找啊,找啊。2、小草从地下_,那是春天的_吧? _一朵两朵,那是春天的_ 吧?树木_嫩芽,那是春天的_吧?_的小溪_,那是春天的 _吧?3、春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。她在柳枝上_,在风筝尾巴上_;她在喜鹊、杜鹃_,在桃花、杏花_4、我还发现( )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧?十、课外阅读。 舞春燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!1、文中写了春天的 、 、 等。2、伴着小燕子舞的有( )和( )。3、请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。