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(完整版)《找春天》练习题
《找春天》练习题
姓名:
一、读一读,连一连。
xiū zhē nèn fú què yǎn chù
遮 嫩 符 羞 触 掩 鹊
三、读拼音,写词语。
xī shuǐ mián bù tàn tīng yuán yě
( ) ( ) ( ) ( )
duǒ shǎn jiě dòng yáo dòng tuō luò
( ) ( ) ( ) ( )
四、猜一猜,看谁最聪明。
用刀割牛角。 ( ) 树上挂着白毛巾。( )
五、比一比,组词语.
说( ) 摇( ) 深( )
脱( ) 遥( ) 探( )
六、读课文,连一连.
小树探出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
七、你知道那些花开在春天吗?写一写。
____ ____ ____ _____
八、课内阅读.
我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是表示( )的词语。
3、我也能写出这样的词语:__ __ __
小草从地下_____,那是春天的______吧?_______一朵两朵,那是春天的_____ 吧?树木_______嫩芽,那是春天的_______吧?______的小溪_____,那是春天的____ 吧?
以上这段话写到了( )、( )、( )和( )四种景物.
春天来了!我们__ 到了她,我们__ 到了她,我们__ 到了她,我们__ 到了她.她在柳枝上______,在风筝尾巴上______;她在喜鹊、杜鹃______,在桃花、杏花____……
这段话运用了( )的修辞方法,表现了春天的( )和( ).
十、课外阅读。
舞春
燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。
蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。
筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。
燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!
1、文中写了春天的__ 、___ 、__ 等.
2、伴着小燕子舞的有( )和( ).
3、请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
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