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负数的初步认识第一课时练习题.doc

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资源描述
7 负数的初步认识 第1课时 负数的初步认识(1) 基础训练 1. 读一读,填一填。 +5,-6,+7,0,+120,-13,-2.5,77, -8.2, -1000, +79,6.5, , -, +83。 负数 正数 2.填空。 (1)-6o C读作( )或者( )。 (2)零下3oC比0oC还要低3oC,可用( )表示。 (3)玉龙山主峰比海平面高出5596米,记作( ),吐鲁番盆地的艾丁湖比海平面低 155米,记作( )。 (4)妈妈买来20个苹果,可以记作+( )个,你吃了5个,可以记作( )个。 3.比较下面温度的高低。(填>、<) 0oC〇3oC 18oC〇15oC 0oC〇-1oC -2oC〇3oC -10oC〇10oC -2oC〇-5oC 综合应用 4.航海队员李辉的家乡在青海省的一个三中,比海平面高出1400米;他现在正在海上航行,过几天要和队友潜入海中120米处做实验。 (1)李辉家乡的海拔可以用正负数表示为 。 (2)他正在海上航行,海拔可表示为 。 (3)他潜入海中120米处,海拔可表示为 。 5.张红、李非、王亮参加环保知识抢答赛,答对一题得10分,答错一题扣10分,不答题得0分。下面是三个人在答完第5题后的得分,张红、李非没有答错题,王亮没有答对题,请你分析他们三人的答题情况。 张红 李非 王亮 +30 0 -20 拓展提升 6.红星小学举行“小能人杯”数学竞赛,共20道题,每做对一题得5分,每做错一题或不做倒扣2分。王刚共得了65分,他做对了多少道题?
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