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五年级古诗词大赛.ppt

上传人:天**** 文档编号:2565710 上传时间:2024-06-01 格式:PPT 页数:23 大小:1.75MB
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出题:何艺琳出题:何艺琳语境填空语境填空连连 线线选选 择择判判 断断填古诗填古诗 1.有些人会对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句 说 的就是这个朴素的道理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中不识庐山真面目,只缘身在此山中”2 2.在罗隐的蜂中与“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙的诗句是 。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”3 3.当你看到他人在浪费粮食时,你会用唐代李绅的诗句 教育他。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”4 4.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山。”爷爷却叹道:我赶紧把爷爷的话打住:“爷爷您的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了。“夕阳无限好,只是近黄昏夕阳无限好,只是近黄昏”5 5.宋代诗人陆游的示儿中包含热泪地希望国家早日统一,这两句诗是 。“死去元知万事空,但悲不见九州同死去元知万事空,但悲不见九州同”6 6.饮湖上初晴后雨中描写西湖美景的诗句 。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”7 7.高鼎的村居中的 写出了儿童放风筝时的天真。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”8 8.朱熹告诉我们要拥有更多的知识,就要不断地努力学习、多读一些好书的诗句是 。“问渠哪得清如许,为有源头活水来问渠哪得清如许,为有源头活水来”9 9.泊船瓜洲中既描写了江南的春景,又表达了王安石思念家乡之情的诗句是 。“春风又绿江南岸,明月何时照我还春风又绿江南岸,明月何时照我还”10 10.陆游说得好:。我们在书本上学习的东西总觉得少,真正弄懂还是需要亲身实践啊!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”请将下列诗句与其作品题目连起来。请将下列诗句与其作品题目连起来。报我以幸福吗?A惠崇春江晓景蒌蒿满地芦芽短 B滕王阁我爱太阳、风和海 C我微笑着走向生活珠帘暮卷西山雨 D白云 请将下列诗句与其作者连起来。请将下列诗句与其作者连起来。松下问童子,言师采药去。A李清照至今思项羽,不肯过江东。B范成大童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。C王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。D贾岛 1.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。A、因为 B、坐下C、座位 D、跪着A2.“诗豪”是我国唐代一位诗人的美称,他是谁()。A、李白 B、杜甫C、刘禹锡 D、陆游C3.“养不教,父之过”的下一句是()。A、幼不学,老何为B、教不严,师之惰C、子不学,断机杼 D、人不学,不知义B4.“天光云影共徘徊”的上一句是()。A、问渠哪得清如许B、半亩方塘一鉴开C、为有源头活水来 D、古人学问无遗力B5.金缕衣的作者是()。A、程颢 B、崔颢C、朱熹 D、杜秋娘D6.“少壮不努力,老大徒()”出自汉乐府长歌行。A、伤悲 B、悲伤C、忧伤 D、伤忧A7.下列诗句中,是李白所写的是()。A、时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。B、三山半落青天外,二水中分白鹭洲。C、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。B 1、小池是描写夏天时的景色。()2、清平乐村居中:“清平乐”的“乐”读作“l”。()3、元日的作者是苏轼。()4、飞鸟集的作者泰戈尔。()5、清明中的清明时节是九月初九。()只只山山上上远远寒寒石石径径斜斜往往此此中中是是近近黄黄昏昏江江人人来来昔昔已已乘乘黄黄鹤鹤去去在在ABCDE
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