资源描述
二年级科学下册期中测试卷及答案【免费】
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共15分)
1、在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于___________材料。
2、指南针里的指示针上标有红色或其他特殊标记的一端是_____极,指向______方。
3、太阳给我们提供了___________和___________。
4、观察玩具车可从玩具车的___________、___________、轮子数量等方面进行观察。
5、现在我________岁了,身高已经有________厘米,体重有________千克。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、棉花是( )。
A.粮食 B.纺织原料 C.水果
2、圆形磁铁( )磁极。
A.没有 B.有 C.不确定有没有
3、下列材料中哪一个制作不倒翁容易损坏( )
A.鸡蛋壳 B.乒乓球 C.中药丸包装盒
4、冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以( )。
A.观察颜色 B.尝一尝甜度 C.掂一掂重量
5、夏季相对于春季来说,大树的叶子比较( )。
A.茂盛 B.稀疏 C.枯黄
6、含有维生素A的蔬菜是( )
A.白菜 B.西红柿 C.胡萝卜
7、下面不是自然形成的是( )。
A.树木 B.椅子 C.小草
8、磁铁的磁力( )。
A.分布均匀 B.两极最强 C.中间最强
9、桌子上放着一杯水,我们不能通过( )获取它的相关信息。
A.B. C.
10、观察身体时,我们没有用到的观察方法是( )。
A. B. C.
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、磁铁都是天然形成的。( )
2、磁铁在工业生产、军事和医疗等方面也有广泛的用途。( )
3、石头假山上不利于植物的生长。( )
4、磁铁可以吸引所有金属。( )
5、磁铁总是同时存在两个不同的磁极。( )
6、我们吃的鸡蛋、水果都来自植物。( )
7、有的植物的茎十分柔软,这是因为它的生存环境营养。( )
8、没有太阳,植物就无法生存。( )
9、金属材料、纳米材料都是新材料。( )
10、将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。( )
四、连线题。(共10分)
1、这两位同学分别是用什么力使小车动起来的?
推力 拉力 磁力
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、人们的很多活动与太阳有关系,你能举出四项吗?
2、我们的动、植物资源是用不完的吗?你认为在利用和保护动物、植物资源方面应该怎么做?
3、请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?
六、综合题。(共20分)
1、根据地图找方向。
↑北
(1)可以先向(______)到树林,再向(______)到桃花村。
(2)也可以先向(______)走到竹林,再向(______)走到果园,再向(______)走,就到桃花村了。
参考答案
一、填空题。(共15分)
1、天然
2、N 北
3、光 热
4、颜色 轻重
5、10 125 34
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、B
3、A
4、B
5、A
6、C
7、B
8、B
9、C
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、利用太阳能发热制作了太阳能能热水器;利用太阳晾晒衣服;利用太阳能发光白天劳作;利用太阳晒制食盐。
2、我们的动、植物资源并不是取之不尽用之不竭的;建立自然保护区;禁止捕杀,退耕还林; 不过度放牧,封山造林,植树种草,禁止乱砍滥伐; 保护水源,河流不受污染,这些都是保护动植物资源的方法。
3、蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。
六、综合题。(共20分)
1、
北 东 东 北 北
6 / 6
展开阅读全文