托物言志诗练习.doc

(完整word)托物言志诗练习
两课时 学习目标:“立象以尽意”是总纲
一、本诗写了什么？写出了物象怎样的特点？
二、本诗表达了什么意？( 即思想感情 )

研究练习诗歌五首：
1、《严郑公宅同咏竹》
2、《白梅》
3、虞世南《蝉》
4、《房兵曹胡马》
5、李贺《马诗》
学生总结、展示：
1、如何理解好一首诗词？
2、如何概括物象的特点?
3、如何把握好诗词中诗人表达的意？

一课时
1、阮籍《咏怀82首》 山东2010年高考题
2、  2010年高考题 咏素蝶诗 刘孝绰
          随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。
          出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依.
【注】刘孝绰（481-539）:南朝梁文学家，彭城(今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
(1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？
（2）这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？

以下诗的探究问题：
3、 孤 桐 王安石
天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心。
岁老根弥壮,阳骄叶更阴. 明时思解愠①，愿斫五弦琴②.
【注】①明时，政治清明的时代.
②愠，疾苦、怨愤。
拓展阅读1、、 小 松 杜荀鹤
自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木, 直待凌云始道高。
2、 墨梅① 元·王冕
我家洗砚池头树②，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
注释：①墨梅：水墨画的梅花。
②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑"的传说。这里化用这个典故.诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家"。

3、 白梅 元·王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘.忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
①著：放进，置入，这里引申为生长.②混:混杂，混同。芳尘：尘世。

4、 梅花 王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来.