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暑期班高二一学一考制大考.doc

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资源描述
阿拉尔市鹏源教育培训学校 2013年暑期班高一升高二一学一考制(八) 数学函数、数列、椭圆测试 姓名: 联系电话: 命题教师:杨疆 分数: 考试时间: 月 日 教师意见: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 家长意见: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一、选择题(每题2分,共36分) 1、在等差数列中,,且,,成等比数列,则的通项公式为 ( ) (A) (B) (C)或 (D)或 2、已知成等比数列,且分别为与、与的等差中项,则的值为 ( )(A) (B) (C) (D) 不确定 3、已知数列的前项和为,,则此数列的通项公式为 ( )(A) (B) (C) (D) 4、若两个等差数列、的前项和分别为 、,且满足,则的值为 ( ) (A) (B) (C) (D) 5、已知数列的前项和为,则数列的前10项和为 ( ) (A)56 (B)58 (C)62 (D)60 6、椭圆9x2+4y2=1焦点坐标是 ( ) (A)(±,0) (B)(0,±) (C)(±,0) (D)(0,±) 7.焦点在y轴上,且长半轴为5,离心率为的椭圆的标准方程为( ) A B C D 8.中心在原点,对称轴在坐标轴上,离心率为,且过点(2,0)的椭圆方程为( ) A B 或 C D 或 9、方程=1表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围是 ( ) (A)-16<m<25 (B)-16<m< (C)<m<25 (D)m> 10、椭圆为的一个焦点坐标为(0,2),那么k等于( ) A 1 B -1 C D - 11、方程x2+k2y2=2表示焦点在x轴上的椭圆,则k的取值范围是 ( ) (A)(-1,0)∪(0,1) (B)(1,+∞) (C)(-∞,-1)∪[1,+∞] (D)(-∞,-1)∪(1,+∞) 12、椭圆ax2+by2+ab=0(a<b<0)的焦点坐标为 () (A)(0,±) (B)(±,0) (C)(0,±) (D)(±,0) 13、椭圆2x2=1-3y2的顶点坐标为 ( ) (A)(±3,0),(0,±2) (B)(±2,0),(0,±3) (C)(±,0),(0,±) (D) (±,0),(0,±) 14、椭圆9x2=1-的范围是 ( ) (A) £1/3,£ (B) £3,£ (C) £1/9,£5 (D) £9,£5 15、若椭圆的离心率是,则k的值等于 ( ) (A)- (B) (C)-或4 (D)或4 16、设常数m>0,椭圆x2+m2y2=m2的长轴是短轴的两倍,则m的值是 ( ) (A)2或 (B)2 (C) (D) 17、在函数中,自变量x的取值范围是(  ) A、x≠0 B、x≤﹣2 C、x≥﹣3且x≠0 D、x≤2且x≠0 18、函数的定义域是(  ) A、x≠2 B、x≥﹣2 C、x≠﹣2 D、x≠0 二、填空题(每空2分别,共14分) 1、求使代数式有意义的x的整数值   . 2. 已知椭圆的中心在原点,它在x轴上的一个焦点F与短轴的两个端点B1,B2的连线互相垂直,这个焦点与较近的长轴端点A的距离为,则椭圆的方程为_______________________. 3.若点O和点F分别为椭圆的中心和左焦点,点P为椭圆上任意一点,则的最小值为________________。 4.函数在区间(-2,+∞)上是增函数,那么a的取值范围是_______________。 5. 等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为____________________。 6. 已知等差数列{an}的首项a1=20,前n项和记为Sn,满足S10=S15,求n=__________时,Sn取得最大值,最大值为____________。. 三、解答题(共50分) 1.(6分) (1)已知一次函数满足,图像过点,求; (2)已知二次函数满足,,图像过原点,求; 2.(4分)已知 ,求 的解析式 3.(4分)设求 4.(4分)设y=f(x)的单增区间是(2,6),求函数y=f(2-x)的单调区间. 5.(8分)已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f(=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0. (1)求f(1)的值; (2)判断f(x)的单调性; (3)若f(3)=-1,解不等式f(|x|)<-2. 6.(4分)已知函数f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x3+2x2—1,求f(x)在R上的表达式. 7.(6分)数列的前项和记为 (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)等差数列的各项为正,其前项和为,且,又成等比数列,求 8.(6分)已知数列满足 (I)求数列的通项公式; (II)若数列满足,证明:是等差数列; 9. (8分)设数列{an}的前n项和为Sn,数列{Sn}的前n项和为Tn,满足Tn=2Sn-1 (1)求a1的值; (2)当n≥2时,用an表示Sn; (3)求数列{an}的通项公式. 答案 题号 1 2 3 4 5 答案 D C A D D 题号 6 7 8 9 10 答案 D B D C A 题号 11 12 13 14 15 答案 D C C A C 题号 16 17 18 答案 A C B 二、填空题 1、求使代数式有意义的x的整数值 0、1、2、3 . 考点:函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件。 专题:计算题。 分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负数.注意本题x值的取整性. 解答:解:根据题意得:, 解得﹣≤x≤3. ∴使代数式有意义的x的整数值为0、1、2、3. 2. 已知椭圆的中心在原点,它在x轴上的一个焦点F与短轴的两个端点B1,B2的连线互相垂直,这个焦点与较近的长轴端点A的距离为,则椭圆的方程为_______________________. 3. 若点O和点F分别为椭圆的中心和左焦点,点P为椭圆上任意一点,则的最小值为_________________. 4.函数在区间(-2,+∞)上是增函数,那么a的取值范围是_______________. 解:f(x)===+a. 任取x1,x2∈(-2,+∞),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=- =. ∵函数f(x)=在区间(-2,+∞)上为增函数,∴f(x1)-f(x2)<0. ∵x2-x1>0,x1+2>0,x2+2>0,∴1-2a<0,a>. 即实数a的取值范围是. 5. 等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为( ) 解:等差数列{an}的每m项的和成等差数列,设前3m项和为 x,则 30,100-30,x-100 成等差数列, 故 2×70=30+(x-100 ),x=210, 故答案为:210. 6. 已知等差数列{an}的首项a1=20,前n项和记为Sn,满足S10=S15,求n=__________时,Sn取得最大值,最大值为____________。. 三、解答题 1. (1)已知一次函数满足,图像过点,求; (2)已知二次函数满足,,图像过原点,求; 解析:(1)由题意设 , ∵且图像过点, ∴ ∴. (2)由题意设 , ∵,,且图像过原点, ∴ ∴ ∴. (2)已知,求. (2)配凑法: ∴. 换元法:令,则, ∴ . 2 已知 ,求 的解析式 解:, 3 设求 解 ① 显然将换成,得: ② 解① ②联立的方程组,得: 已知:,对于任意实数x、y,等式恒成立,求 解对于任意实数x、y,等式恒成立, 不妨令,则有 再令 得函数解析式为: 4.设y=f(x)的单增区间是(2,6),求函数y=f(2-x)的单调区间. 上是单调递减的。 ) , (- 在 , 由复合函数单调性可知 是单减的, 上 在 又 ) , (- ) , ( 而 )上是增函数, , ( 在 则由已知得 解:令 0 4 )] ( [ ) 2 ( ) 0 , 4 ( 2 ) ( 0 4 6 2 2 ) ( 6 2 ) ( , 2 ) ( Î = - - Î - = Î \ Î - = Î - = x x t f x f x x x t x x x t t t f x x t 5.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f(=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0. (1)求f(1)的值; (2)判断f(x)的单调性; (3)若f(3)=-1,解不等式f(|x|)<-2. (1)f(1) = f(1/1) = f(1) - f(1) = 0。 (2)当0 < x < y时,y/x > 1,所以f(y) - f(x) = f(y/x) < 0 。故f单调减。 (3)f(3) = -1,f(3) = f(9/3) = f(9) - f(3),f(9) = -2而 f(|x|)<-2 = f(9),且f单调减,所以| x | > 9 x>9或x<-9 6.设f(x)的定义域为(0,+∞),且在(0,+∞)是递增的, (1)求证:f(1)=0,f(xy)=f(x)+f(y); (2)设f(2)=1,解不等式。 7.已知函数f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x3+2x2—1,求f(x)在R上的表达式. 解析:本题主要是培养学生理解概念的能力.   f(x)=x3+2x2-1.因f(x)为奇函数,∴f(0)=0.   当x<0时,-x>0,f(-x)=(-x)3+2(-x)2-1=-x3+2x2-1,   ∴f(x)=x3-2x2+1. 8、数列的前项和记为 (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)等差数列的各项为正,其前项和为,且,又成等比数列,求 解:(I)由可得,两式相减得 又 ∴ 故是首项为,公比为得等比数列 ∴ (Ⅱ)设的公差为 由得,可得,可得 故可设 又 由题意可得 解得 ∵等差数列的各项为正,∴ ∴ ∴ 9、已知数列满足 (I)求数列的通项公式; (II)若数列满足,证明:是等差数列; (I): 是以为首项,2为公比的等比数列。 即  (II)证法一:              ①       ② ②-①,得 即 ③ ④   ④-③,得  即  是等差数列。 10. 设数列{an}的前n项和为Sn,数列{Sn}的前n项和为Tn,满足Tn=2Sn-1 (1)求a1的值; (2)当n≥2时,用an表示Sn; (3)求数列{an}的通项公式. 5. 8. 9.
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