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(完整word)数控车授课教案5 数控车授课教案审批：授课班级任课教师授课题目课题五数控编程与操作授课时间长度 370 分钟所用教材 1机床说明 2数控车床编程加工技术与实训 3数控车削项目教程 4数控车工实习与考级授课对象分析对于XX专业学生,男生较多.对数控机床有一定了解，爱动手，欠动笔，好奇心比较强,厌烦枯燥的说教,喜欢直观、逼真的教学模式。教学目标 1 懂得功能指令 M T F S G 用法 2 写出G00 G01两个指令格式 3 熟练G00 G01在数控车应用教学重点 1功能指令 M T F S G应用 2指令的格式以及加工轨迹； 3指令循环起点的设置；教学难点 2指令的格式以及加工轨迹； 3指令循环起点的设置；教学方法教学方式:讲授探究□ 问答实验□ 演示练习其他教学手段教学手段：板书多媒体□ 模型□ 实物标本□ 挂图□ 音像□ 其他□ 过程设计引导 15 分钟；授新课内容 100 分钟；操作练习230 分钟；总结与布置作业 15 分钟整理10分钟授课类型理论课□ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学步骤设计步骤时间引入新授内容教师活动学生活动目的意图第一步 (15 分钟）数控车床自动加工时的特点。提问并提示由学生回答问题了解编程第二步（ 100 分钟） 1、数控车编程基础知识； 2、轮廓程序的编写方法和应用场合；讲授演示指导听、练程序编制操作加工第三步（ 230 分钟) 讨论实践答疑和指导操作安全、纪律编程、机床操作指出实习操作中的的普遍问题及解决措施. 第四步（ 15 分钟）总结作业讲解听记录 1、熟记及掌握操作要领； 2、数控加工中的坐标系的种类及其含义；第五步（ 10 分钟 1、整理实习工具、材料和清扫设备； 2、实习场地卫生清理。监督卫生清理机床保养。文明实习内容讲解： 1了解机床坐标 2辅助功能指令名称 1 M00程序暂停: 2 M02程序结束 3 M30程序结束：返回原点 4 M03主轴顺时针方向旋转 5 M04主轴逆时针方向旋转 6 M05主轴停转 7 M08冷却液打开 8 M09冷却液关闭 3．进给功能进给功能F：指定刀具每分钟的进给距离。 4．主轴转速功能主轴转速功能：也称S功能，指定主轴每分钟的旋转速度r/min. 5．刀具功能也称T功能。表示选择刀具和刀补号。用字母T，后跟两位或四位数字。如 T0101 6。快速定位G00 G00指令使刀具快速移动到指定的位置. 指令格式：G00 X（U）＿ Z(W）＿；其中X（U） Z(W）为指定的坐标值. 直径编程：快速从A点移动到B点. 绝对编程：G00 X20 Z0；相对编程：G00 U－60 W－40；注1:G00时各轴单独以各自设定的速度快速移动到终点，互不影响。任何一轴到位自动停止运行，另一轴继续移动直到指令位置。注2：G00各轴快速移动的速度由参数设定,用F定的进给速度无效. 注3：G00是模态指令，下一段指令也是G00时,可省略不写.G00可编写成G0。G0与G00等效. 7．直线插补G01 G01是使刀具以指令的进给速度沿直线移动到目标点。 1)。指令格式为：G01 X(U)___Z(W）___F___；其中：X、Z表示目标点绝对值坐标；U、W表示目标点相对前一点的增量坐标，F表示进给量，若在前面已经指定,可以省略。通常，在车削端面、沟槽等与x轴平行的加工时，只需单独指定X（或U)坐标；在车外圆、内孔等与Z轴平行的加工时,只需单独指定Z（或W）值。图1-4为同时指令两轴移动车削锥面的情况，用G01编程为：绝对坐标编程方式：G01 X80.0 Z—80。0F0。25 增量坐标编程方式：G01 U20.0 W—80.0F0。25 说明：①G01指令后的坐标值取绝对值编程还是取增量值编程，由尺寸字地址决定，有的数控车床由数控系统当时的状态(G90、G91）决定. ②进给速度由F指令决定．F指令也是模态指令,它可以用GOO指令取消。如果在G01程序段之前的程序段没有F指令,而现在的G01程序段中也没有F指令，则机床不运动。因此,G01程序中必须含有F指令。 8编程实例 O1234 T0101 G00 X21 Z2 M03 S1 （广数华中S800） G01X21 Z-15F100 G00 X32 Z2（刀点定位） G01 X32 Z-15F100 T0202 G00 X27 Z2 G00X32 Z2 G00X32 Z2 G01 X27 Z—15 F100 G00X18 Z2 G00X32Z—24 G01X32 Z2F100 G01X18Z—15F100 G01X1 Z—24 F80 G00X24 Z2 G01X32Z—15F100 G00X100 G01X24 Z-15F100 G00X100 Z100 G01X32 Z—15F100 Z100 ％ G00X32 Z2 作业内容: 编写直线零件图，每组一题。（图附页) 教学反思：

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