一般现在时的构成及用法.doc

(完整版)一般现在时的构成及用法
For personal use only in study and research; not for commercial use

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一般现在时的用法讲解
【No. 1】一般现在时的定义：表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作，以及客观存在的普遍真理等 。
1、 表示现在的状态。如：My name is Mike。 I am ten。 I am a student。
2、 表示经常或习惯性动作。如：I get up at six every day。(我天天6点起床）
Classes begin at eight。（8点开始上课）
3、 表示言语具备的性格和能力等。She likes basketball games。(她喜欢篮球运动）
He speaks English well.(他英语讲得好）
4、表示客观事实和真理。There are seven days in a week。(一周有7天）
The earth goes around the sun。（地球绕着太阳转）
【No. 2】一般现在时的应用
(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes， every week (day， year, once a week， on Sundays ……）例句：He usually plays football on Sundays。（2)没有时间状语,可以分以下四种类型：
A．be型。这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态.如：
①I am a student.（主语+be动词+名词）②They are hungry。（主语+be动词+形容词）③He is out。（主语+be动词+副词） ④That pen is mine。（主语+be动词+代词）
⑤I am fifteen.(主语+be+数词） ⑥The bike is under the tree.（主+be+介词短语)
B．do型。由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”.如：
 ①I know it。   ②He believes me。
C．there be。 there be型句子表示“存在”，其构成为“there be+主语+其他”,表示客观事实。用法遵循“就近原则”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。如：
(1）There is an eraser on the teacher’s desk。（主语an eraser是单数）
(2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中
的第一个主语an orange是单数)
D．情态动词。情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”，情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法.如：
①He can speak a little English。(can+speak）②May I have a book， please?（may+have）
【No。 3】一般现在时的构成:主语+动词原形+宾语
一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S.以sh/ch/s/x结尾的词+es。以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es。)
【No.4】一般现在时的变化
肯定句： （1）主语+ am / is / are +表语
如:They are new students. I am tall。 He is from Japan。
be用法：I用am ，you 用are ，is 连着他、她、它；单数用 is ， 复数一律都用are。（2）a。 主语+ 实义动词+ 其它 b。单三人称主语+实义动词单三人称+其它
如：I read English every morning。 我天天早晨读英语。
He usually goes to school by bike. 他通常骑自行车去上学。
(用法歌诀： I 、you、 we 、they 动词用原形；he 、she、 it 动词用单三人称)
否定句：首先找句子中有没有be动词（is， am或者are）或情态动词（can），如果有，只要在be动词或情态动词后面加上not。如果句子中没有be动词（is， am或者are)或情态动词(can）那么根据主语在后面加入don’t（you， I或者复数）或doesn't(第三人称单数）。
（1）主语 +am / is / are + not +表语
如:She is not a nurse. 她不是护士.
（2）a。 主语 +don’t +动词原形 +其它 b。 单三人称主语+doesn’t +动词原形+其它
如：I don't play soccer after school。 Wang Jun doesn't go to the park after school。
一般疑问句：首先找句子中有没有be动词（is， am或者are）或情态动词（can），如果有,只要将be动词或情态动词提前,放到主语前面.注意：句中第一人称和第二人称要互换。如果句子中没有be动词（is， am或者are）或情态动词(can）那么根据主语判断加入do（you, I或者复数)或does（第三人称单数）注意：句中第一人称和第二人称要互换。(1)Am / Is / Are +主语 +表语 ?
如：Is your mother a teacher？你妈妈是老师吗？ Are you from China。 你来自中国吗？
(2）a. Do + 主语 +动词原形 +其它 ？ b. Does +单三人称主语+动词原形+其它 ？
如：Do you speak English? Does your brother have a wide mouth ？
（do does 用法歌诀:do、does构成疑问句、否定句,I、 you 、we 、they 用 do ，he、
she 、it 用does ，动词一律用原形。)
特殊疑问句：首先分析划线部分的意思，确定用哪个疑问词(what， where, who, when, which， whose, how, how many， how much， what shape, what color, what … doing， where … going， what … do),然后找句子中有没有be动词（is， am或者are)或情态动词（can），如果有，只要将be动词或情态动词放到主语前面（疑问词的后面）。如果句子中没有be动词（is， am或者are）或情态动词（can）那么根据主语判断加入do(you, I或者复数）或does（第三人称单数）.注意：句中第一人称和第二人称也要互换.
特殊疑问词 +一般疑问句 ？
Where are you from ? How old is she ? What do you do every day?
What time does your mother get up every day? How often does Maria go to the library ？

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
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Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l ’étude et la recherche uniquement à des fins personnelles； pas à des fins commerciales.
 только для людей, которые используются для обучения， исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 

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