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一般现在时的构成及用法.doc

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1、(完整版)一般现在时的构成及用法For personal use only in study and research; not for commercial useFor personal use only in study and research; not for commercial use一般现在时的用法讲解【No. 1】一般现在时的定义:表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作,以及客观存在的普遍真理等 。1、 表示现在的状态。如:My name is Mike。 I am ten。 I am a student。 2、 表示经常或习惯性动作。如:I get up at

2、 six every day。(我天天6点起床) Classes begin at eight。(8点开始上课)3、 表示言语具备的性格和能力等。She likes basketball games。(她喜欢篮球运动) He speaks English well.(他英语讲得好)4、表示客观事实和真理。There are seven days in a week。(一周有7天) The earth goes around the sun。(地球绕着太阳转)【No. 2】一般现在时的应用 (1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, som

3、etimes, every week (day, year, once a week, on Sundays )例句:He usually plays football on Sundays。(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:Abe型。这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态.如:I am a student.(主语+be动词+名词)They are hungry。(主语+be动词+形容词)He is out。(主语+be动词+副词) That pen is mine。(主语+be动词+代词)I am fifteen.(主语+

4、be+数词) The bike is under the tree.(主+be+介词短语)Bdo型。由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”.如:I know it。 He believes me。Cthere be。 there be型句子表示“存在”,其构成为“there be+主语+其他”,表示客观事实。用法遵循“就近原则”,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。如:(1)There is an eraser on the teachers

5、desk。(主语an eraser是单数)(2)There is an orange,five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中 的第一个主语an orange是单数)D情态动词。情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法.如:He can speak a little English。(can+speak)May I have a book, please?(may+have)【No。 3】一般现在时的构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形,但第三人

6、称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S.以sh/ch/s/x结尾的词+es。以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es。) 【No.4】一般现在时的变化 肯定句: (1)主语+ am / is / are +表语 如:They are new students. I am tall。 He is from Japan。 be用法:I用am ,you 用are ,is 连着他、她、它;单数用 is , 复数一律都用are。(2)a。 主语+ 实义动词+ 其它 b。单三人称主语+实义动词单三人称+其它 如:I read English every mor

7、ning。 我天天早晨读英语。 He usually goes to school by bike. 他通常骑自行车去上学。 (用法歌诀: I 、you、 we 、they 动词用原形;he 、she、 it 动词用单三人称)否定句:首先找句子中有没有be动词(is, am或者are)或情态动词(can),如果有,只要在be动词或情态动词后面加上not。如果句子中没有be动词(is, am或者are)或情态动词(can)那么根据主语在后面加入dont(you, I或者复数)或doesnt(第三人称单数)。(1)主语 +am / is / are + not +表语 如:She is not a

8、 nurse. 她不是护士. (2)a。 主语 +dont +动词原形 +其它 b。 单三人称主语+doesnt +动词原形+其它 如:I dont play soccer after school。 Wang Jun doesnt go to the park after school。 一般疑问句:首先找句子中有没有be动词(is, am或者are)或情态动词(can),如果有,只要将be动词或情态动词提前,放到主语前面.注意:句中第一人称和第二人称要互换。如果句子中没有be动词(is, am或者are)或情态动词(can)那么根据主语判断加入do(you, I或者复数)或does(第三人

9、称单数)注意:句中第一人称和第二人称要互换。(1)Am / Is / Are +主语 +表语 ? 如:Is your mother a teacher?你妈妈是老师吗? Are you from China。 你来自中国吗?(2)a. Do + 主语 +动词原形 +其它 ? b. Does +单三人称主语+动词原形+其它 ? 如:Do you speak English? Does your brother have a wide mouth ? (do does 用法歌诀:do、does构成疑问句、否定句,I、 you 、we 、they 用 do ,he、 she 、it 用does ,动

10、词一律用原形。)特殊疑问句:首先分析划线部分的意思,确定用哪个疑问词(what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, what shape, what color, what doing, where going, what do),然后找句子中有没有be动词(is, am或者are)或情态动词(can),如果有,只要将be动词或情态动词放到主语前面(疑问词的后面)。如果句子中没有be动词(is, am或者are)或情态动词(can)那么根据主语判断加入do(you, I或者复数)或does(第三人称单数).注意:句

11、中第一人称和第二人称也要互换.特殊疑问词 +一般疑问句 ? Where are you from ? How old is she ? What do you do every day? What time does your mother get up every day? How often does Maria go to the library ? 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studi

12、en, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden。Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales。 , , 。 以下无正文

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