1、湖南省郴州市湘南中学2020-2021学年高一政治上学期入学考试试题湖南省郴州市湘南中学2020-2021学年高一政治上学期入学考试试题年级:姓名:6湖南省郴州市湘南中学2020-2021学年高一政治上学期入学考试试题(时间:60分钟分值:100分 )一、单项选择题(本题共20小题,每小题4分,共80分。)1、人类社会依次经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会五种社会形态。人类社会发展史上出现的第一个阶级社会是A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会2、关于原始社会生产关系的特点说法错误的是A共同劳动,共同占有生产资料 B平均分配劳动产品C个体劳动,生
2、产资料家庭私有 D在生产中结成平等互助的关系3、对原始社会不正确的认识是A是人类最早的社会发展阶段B当时的生产力水平十分低下C其社会组织经历了原始人群、氏族公社、部落阶段D当时的人们没有贵贱高低、贫富差距,是人类的理想社会4、在原始社会后期,由原始社会向奴隶社会转变的根本原因是A生产力的进步 B男子在社会中地位的提高C生产资料所有制的改变 D产品分配方式的变化5、下列关于国家的说法不正确的是A国家是阶级矛盾不可调和的产物 B国家是为社会谋利的工具C国家是阶级统治的工具 D国家的根本属性是阶级性6、封建社会出现“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”的现象的根本原因是A富者具有较强的生产能力 B贫者生产
3、积极性不高C国家支持富者兼并土地 D封建土地所有制7、在13世纪,西班牙的国家权力统一掌握在国王手中,在国王之下设立由国王召集,有贵族和僧侣代表参加的等级代表会议。等级代表会议是君主的立法咨询机构,是君主、贵族的政治联盟形式,是加强王权的工具。这说明建立在封建经济基础上的封建国家,其显著特征是A地主阶级占有土地 B君主专制、等级森严C农民处在社会的最底层 D地主阶级是统治阶级8、恩格斯指出:“(19世纪末)由股份公司经营的资本主义生产,已经不再是私人生产,而是由许多人联合负责的生产。”这表明当时A.生产和资本社会化的趋势显现 B.资本主义的基本矛盾正在逐步消除C.整个社会生产的无政府状态 D.
4、劳动人民的需求相对缩小9、新的科技革命出现后,资产阶级通过增加福利性开支,向工人发行小额股票等手段,对生产关系进行局部调整,推动了国家经济的发展。这种调整A.表明资产阶级的统治已经发生了根本的变化B.资本主义国家的阶级矛盾逐渐趋于消失C.生产力适应了资本主义生产关系的发展要求D.没有改变资本主义私有制及其剥削关系10、世界资本主义经济危机中有一种奇特的现象:美国有421万公顷的棉花被铲倒在地;倒入密西西比河的牛奶,使这条河成了“银河”;巴西有2 200万袋咖啡豆被烧毁或倒入大海;丹麦毁灭了 1.17万头牲畜。 这是A.生产“相对过剩”的表现 B.产品“绝对过剩”的表现C.生产发展的表现 D.自
5、私自利的表现11、科学社会主义创始人马克思、恩格斯早在共产党宣言中就明确提出了一个重要论断:资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利。“资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利”的主要依据是A.资本主义经济的快速发展与落后的政治体制之间的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾不可调和C.资本集中的加快进行起着加快资本主义灭亡的作用D.无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化12、“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是A.奴隶主制度 B.封建等级制度 C.资本主义制度 D.社会主义制度 13、资产阶级政权的建立,工业革命、资本主义制度的确立,并由此揭示资
6、本主义社会代替封建社会的历史进步性。美洲的发现以及随之而来的殖民掠夺,使大量黄金和白银流入西方殖民者手中。这对资本主义生产关系的迅速发展所起的重大作用是A.提供了大批有人身自由的劳动者本B.使农民和生产资料分离由又主C.形成开办资本主义企业所需要的大量的货币财富D.依靠法律把破产农民赶进工场做工14、1824年,空想社会主义代表人物之一的欧文开始实践自己的理想。他在美国购买了3万英亩的土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动、按需分配的制度。然而这些“公社”由于缺乏管理,消费超出了生产,不久都瓦解了。欧文的实践最终失败的原因是A.社员们思想觉悟太低 B.超越生产力历史发展水平C.人们不理解他的主
7、张 D.缺乏必要资金15、下列关于科学社会主义诞生的历史背景,表述有误的是A工业革命的开展 B欧洲工人运动兴起C社会主义制度的建立 D空想社会主义出现16、马克思、恩格斯合著的共产党宣言所阐述的理论,为无产阶级革命提供了思想武器,这一理论是A空想社会主义 B人文主义 C科学社会主义 D理性主义17、根据共产党宣言的相关论述,以下有关共产党的认识,错误的是A共产党是代表无产阶级的政党B共产党是无产阶级先锋队C共产党是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队D共产党代表全人类的共同利益而无自己的特殊利益18、在班级学习交流中,一位同学做了“原始社会石器;奴隶社会金属工具(青铜器);封建社会铁器;资
8、本主义社会机器”的演说。他演说的主题最有可能是A.生产力决定生产关系,进而决定产品的分配B.生产力决定生产关系,进而决定社会形态的更替C.规律是不可违背的,世界各国都要经历相同的发展过程D.历史发展具有多样性,不同地区的社会形态更替存在差异性19、十月革命的目击者美国记者约翰里德认为:“不论人们对布尔什维克的观感如何,它的兴起是一件具有世界意义的非凡大事。”我们所理解的十月革命的 “世界意义”是A.科学社会主义理论诞生B.国际工人运动蓬勃开展C.社会主义从理论变成现实D.社会主义阵营已经形成20、四月提纲发表不久,列宁在两个政权中强调:“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不
9、上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁A赞成两个政权并存 B主张全部政权归苏维埃C肯定资产阶级民主革命 D提出与临时政府合作二、非选择题(本题共2小题,每小题10分,共20分。)21、阅读材料,完成下列要求。材料一在古罗马,奴隶主把生产工具分为三种:第一种是“会说话的工具”,即奴隶;第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”,指耕牛一类;第三种是“无声的工具”,如大车等。在奴隶主眼里,奴隶和牲畜、工具一样,是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 材料二两汉时期,租种豪强地主土地、缴纳地租的佃农和被豪强地主雇佣耕作、以领取雇值为生的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋,战乱使更多
10、的农民被豪强地主所控制,他们不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,任杂务,战乱时则武装为私兵部曲,不单立户口,而附于主家户籍,世代相袭,非自赎或主人放免不得脱籍。但他们又都有自己的财产,并且不像奴婢那样可以被买卖。结合材料,说说奴隶和农民的生活有哪些不同。(10分)22、阅读材料,完成下列要求。1883年3月,恩格斯在马克思墓前发表讲话指出,马克思的一生中,在他所研究的每个领域都有独到的发现,特别是他作出的这两个重大发现具有重大意义:一是像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即唯物史观;二是发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律,即
11、剩余价值学说。依据材料,分别说明马克思作出的这两个重大发现的意义。(10分)2020年下期湘南中学高一年级政治学科入学考试参考答案一、 单项选择题(本题共20小题,每小题4分,共80分。)1-5 BCDAB 6-10 DBADA 11-15 BBCBC 16-20 CDBCB二、非选择题(本题共2小题,每小题10分,共20分。)21、奴隶没有人身自由,完全隶属于主人,如同一件工具,任由奴隶主转让、买卖。奴隶在奴隶主的强制下劳动,奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。(5分)农民有一定的人身自由,不隶属于地主,不能被地主买卖。农民有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。(5分)(其他答案言之有理可酌情给分,但总分不超过10分)22、马克思创立的唯物史观,揭示人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。(5分)马克思创立的剩余价值学说,从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。(5分)(其他答案言之有理可酌情给分,但总分不超过10分)