四年级班务计划.doc

四年级班务计划
一、 班级基本情况分析： 　　
本学期我担任四年级的语文教学兼班主任。四年级共有29名学生， 11名男生，18名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心、求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。又是一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下： 　　
二、 本学期目标： 　　
本学期，以安全为重，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度，并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气，全体同学都能树立明确的学习目的，能最大限度的自我进行约束，把学习当成是一种快乐。本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。 　　
三、基本措施和做法： 　　
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。 　　
（1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。 　　
（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。 　　（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 　　
（4）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。 　　
（5）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。 　　
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 　　
（1）、提高学生的学习意识，重视学习的过程。 　　
（2）、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。 　　
（3）、安排好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制。 　　
3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。 　　
（1）、利用晨会、集会、、图片展等形式，开展安全知识教育。 　　
（2）、利用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。 　　（3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。 　　
4、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。 　　
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 　　
⑵选拔、培养和使用班干部。 　　
5、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 　　
5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。 　　
（1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。 　　
（2）做好家访记录。 　　
（3）做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。 　　
四、工作安排： 　　
二月： 　　
1.做好开学工作 　　
2.做好校园环境卫生工作； 　　
3.进行班级寒假情况调查，书写寒假小结； 　　
4.加强学期初行为规范教育。 　　
三月： 　　
1.班报刊出； 　　
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动； 　　
3.庆祝“三八”妇女节： 　　 　　
四月： 　　
1.校春季体育活动周； 　　
2.班报刊出； 　　
3.做好期中考试工作。 　　
五月： 　　
1.庆祝“五一”劳动节； 　　
2.期中考试总结； 　　
3.班报刊出； 　　
4.学习风气及学习方法教育。 　　
六月： 　　
1.庆祝“六一”儿童节； 　　
2.写字水平测试； 　　
3.学生身体素质测试； 　
4.期终考试工作； 　
5.做好学期结束工作。