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人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质》试卷.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2545542 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:4 大小:16.09KB
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资源描述

1、第四单元小数的意义和性质测试卷班级: 姓名: 座号: 成绩: 一、填空(每空1分,共29分)(1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是( )位,它的计数单位是( ),整数部分最低位是( )位,它的计数单位是( )。 (2)小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。 (3)1个10和2个0.001组成的数写作( ),读作:( )。 (4)3.544是由( )个一,( )个十分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。 (5)小数2. 05中的2在()位上,表示( );5在()位上,表示( )。(6)( )个0.02是2;0.1是0.0

2、1的( )倍。 (7)把5.676先扩大到它的100倍,再缩小到所得数的是( )。 (8)21.3635(精确到百分位)_ 2.0496(保留三位小数)_(9)在下面的括号里填上适当的小数。5.9( )6.0 0.23( )0.24(10)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间 ( )4.002( ) ( )60.01( )二、判断题(对的打“”,错的打“”,每题1分,共10分)(1)在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )(2)9.995精确到百分位约是10.00。( )(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小。( )(4)0.5与0.50大小相等,但它们的计数单位不同。( )

3、(5)小林身高是1.32分米。( )(6)0.27读作:零点二十七。( )(7)小数都比1小。( )(8)把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是9。( )(9)根据小数的性质,80.600可以化简成8.6。( )(10)把0.9改写成三位小数是0.900。( )三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共6分)(1)整数部分是0的最大的一位小数是( )。A、0.1B、0.9C、0.99(2)下面的数去掉“0”之后,大小不变的是( )。A、810B、810C、0801(3)63里面有( )个 001。 A、63B、630C、6300(4)大于0.2小于0.3的小数有( )。A、9个B

4、、10个C、无数个(5)选项中的数与6最接近的是( )A、5.999B、6.01C、6.1(6)0.3的计数单位是0.30计数单位的( )倍。A、1 B、10 C、100四、计算与应用(共23分)1、不改变数的大小,把下列各数改写成两位小数。(每小题1分,共3分)0.800=()20=()8.530=()2、单位换算。(每小题0.5分,共4分)350克( )千克 840厘米( )米0.5公顷( )平方米2吨20千克( )吨2.72元( )元( )角( )分2075米=( )千米( )米3平方米18平方分米( )平方米 ( )吨( )千克2.04吨3、直接写出得数。(每小题0.5分,共4分)2.

5、5110= 2.6310= 0.6451000= 7100=0.03100=4.0310= 5.6310100= 0.56101000= 4、在里填上“”、“” 或“”。(每小题1分,共4分) 0.85 0.805 0.09 0.7 4米5厘米 4.05米 890克 8.9千克5、在里填上“”或“”,在 里摆上适当的数。(每小题1分,共2分) 06 006 23 23006、按要求改写(每小题1分,共4分) (1)把下面的数改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)。 485600 ( ) 万 38279400 ( ) 万(2)把下面的数改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数)。 1694000

6、00 ( ) 亿96720000 ( ) 亿7、按从小到大排列下面各数。(共2分,填错不给分)0.760.0670.7060.0760.670.607( )( )( )( )( )( )五、脱式计算(能简便计算的要简便计算,每题3分,共12分)6343 + 5763839983 125882533061824六、解决问题(每题4分,共20分)1、一本书厚0.65厘米,1000本这样的书一共厚多少米?2、100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤各可炼焦炭多少吨?3、张老师用43.20元买了10支钢笔,每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?4、王师傅从邮局给家中汇款5000元,按照规定,汇款100元的汇费是1元王师傅要付多少元的汇费?5、在学校田径运动会中,四(1)班五位男同学的跳高成绩分别是:1.56米 1.65米 1.60米 1.50米 1.59米。请你按从高到低的顺序排列成绩。

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