人教版五年级下册文言文检测及答案.doc

五年级文言文检测（总分30分）
班级 姓名

（一） （11分）
虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长①百兽；今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
注：①长：做首领。
1．解释下列加点的字。（4分）
（1）子无敢食我也： （2）兽见之皆走：
（3）吾为子先行： （4）故遂与之行：
2．翻译下列句子。（4分）
（1）天帝使我长百兽
译文：
（2）子以我为不信
译文：
3．根据故事内容写出相应的成语，写在横线上。（1分）
4． 请写出这则寓言的寓意。（2分）

（二）曾子杀彘（10分）
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(rǔ)还，顾反为女(rǔ)杀彘（zhì)。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。
注释：女：汝，你； 彘：猪 特：只是；
1．解释文中加点的文言词。（4分）
（1）女还（ ） （2）妻适市来（ ）
（3）特于婴儿戏耳（ ） （4）婴儿非与戏也（ ）
2．下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（ ）。（1分）
A．其子随之而泣 B．曾子欲捕彘杀之
C．妻止之 D．曾子之妻之市
3．翻译文中加横线的句子。（3分）
译文：
4．这则故事给了你怎样的启示？ （2分）
答：

（三）宋濂（lián）嗜（shì）学（9分）
余幼时即嗜学。家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠（daì）。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
注释：【嗜】喜欢 【怠】松懈，懈怠。 【逾约】超过约定的期限
1.解释加点的字。（4分）
毕（ ） 之（ ） 假（ ） 遍（ ）
2.翻译加横线的句子。（2分）
以是人多以书假余，余因得遍观群书。_____________________________________________________________________
3.从宋濂身上，你学到了什么？（2分）
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请为他送上一句诗句或俗语。（1分）
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文言文答案
（一）
1.（1）没有 （2）跑 （3）你 （4）因此
2.（1）天帝派遣（1分）我做百兽的首领（1分）。
（2）如果你不相信我的话。
3.狐假虎威
4. 用来比喻和讽刺假借别人的权势（1分），威胁他人（1分）。

（二）
1.（1）回家 （2）到，往 （3）语气词，罢了 （4）开玩笑
2. D
3. 现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！（1分）母亲欺骗儿子，儿子就不相信自己的母亲了（1分），这不是把孩子教育好该用的办法（1分）。
4. 用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人（1分），这种教育方法是可取的。它告诫人们，成人的言行对孩子影响很大，不可不检点，做父母师长的要特别注意言传身教（1分）。

（三）
1.（1）完，结束 （2）代词，指借给他书的人 （3）借 （4）全？
2. 于是很多人都愿意把书借给我（1分），因此（1分）我读了很多书（1分）。
3.应从宋濂身上学习他的勤奋刻苦，求教谦虚、诚恳，诚实守信的品质（三选二）。
诗句：路曼曼其修远兮，吾将上下求索。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
……