第一届“阿斯顿杯”少儿英语口语大赛.doc

第一届“阿斯顿杯”少儿英语口语大赛总决赛活动预案活动目的：通过这次总决赛的开展，增强孩子英语运用能力，开拓孩子视野、提升孩子的自我表现力，增强孩子团队协作的能力、培养孩子的自信心。为了贯彻落实教育部英语课程标准的教育目标和教学评价理念， 加强英语在我国基础教育阶段特别是小学和幼儿阶段的推广、普及和评价，激发广大少年儿童学习和使用英语的兴趣，给聊城少年儿童提供一个展现风采与英语才能的平台，（教育单位冠名）决定联合源于美国的少儿口语专家-阿斯顿英语共同举办2014年“活力英语 魅力水城”全国少儿英语风采展示公益活动。主办单位：阿斯顿国际英语学校学术指导单位：教育单位承办单位：网络媒体支持各合作商家大赛内容1、大赛主题：“活力英语 魅力水城”2、 大赛时间：11.1号到-1.1号 总计60天报名时间：2014年11月1日11月20日初赛/复赛时间：2014年11.20-12.10总决赛以及颁奖晚会：12.25号 元旦之夜 举行总决赛以及颁奖典礼3、 大赛地点：报名地点：阿斯顿国际英语学校以及各合作商家初赛/复赛地点：待定总决赛晚会地点：会议中心或大型酒店4、 大赛招收对象：（待定）聊城各小学5、 活动特色：1）通过口语比赛提升自我表现力和自信心，提高英语学习兴趣，培养团队协作能力。2）将英语学习与游览、小组竞技结合起来，不仅提高英语能力，还能培养合作、沟通等能力。6、 活动须知：1、 本大赛为公益展演活动，参赛选手无须缴纳比赛的报名费。2、 参赛选手按自己实际学籍状况报名参加本组别的比赛，严禁降低组别报名。3、 在英语国家生活一年以上的学生不得报名。4、 在往届大赛全国总决赛获得冠军和亚军的选手不得参加同组别的比赛，但允许参加更高年级段组别的比赛。7、比赛形式：序号形式说明时长1英文自我介绍2分钟/人2命题演讲演讲主题定义3-7分钟/人3现场提问及回答评委逐一对选手进行现场提问2左右/人合计7-11分钟/人备注比赛流程：1.选手提前于规定比赛时间半小时到候赛区准备2.准备命题演讲内容（准备时间为十分钟）3.进场比赛（个人自我介绍+命题演讲+评委问答）4.出场8、评分标准项目分数考察标准参考分得分语音语调标准程度20发音标准地道，语调自然流畅19-20语音语调基本准确，个别语音语调欠恰当17-18语音语调问题较多12-16英语流利程度15语言流畅、连贯14-15基本流畅、连贯，无明显失误及停顿12-13整体流利程度欠佳，有明显失误、停顿8-12词汇语法功底15基本无语法错误，句子结构、词汇运用恰当合理14-15基本无语法错误，但句子结构、用词有少量不妥之处12-13语法及用词有较多明显错误8-12现场反应Q&A15现场问题回答流利，表达清晰，内容充实14-15现场问题回答较流利12-13现场回答问题困难较大8-11表演技能10表情丰富、感情充沛、肢体语言佳、声音饱满，感染力强9-10表情较丰富、肢体语言运用较好，表演效果较好7-8缺少表情，表演感染力较弱3-7仪表仪态10整体形象佳，举止自然、大方、自信9-10举止较自然大方，气质良好7-8举止较拘谨3-7命题演讲15表演内容与主题相符，并能较好的围绕主题进行发挥13-15表演内容与主题基本相符10-12表演内容与主题不相符6-109、奖项设置：圣诞夜总决赛每个组别评选出“最佳才艺奖”1 名，获得奖牌、证书及现金2000 元奖学金；每个组别评选出“最佳人气奖”1 名，获得奖牌、证书及现金2000 元奖学金；每个组别评选出“最佳表演奖”1 名，获得奖牌、证书及现金2000 元奖学金；每个组别评选出“最佳语音奖”1 名，获得奖牌、证书及现金2000 元奖学金；每个组别评选出“最佳创意奖”1 名，获得奖牌、证书及现金2000 元奖学金；每个组别评选出提名奖13 名，获得奖牌、证书及现金1000 元奖学金。优秀导师奖：赛务组织规范的学校机构老师将获得最佳指导教师奖，证书以及现金1000元奖励！合作商家奖品征集10、注意事项：报名相关1)报名以聊城学校为单位，报名时请提交学校证明以及联系人联系方式。2)报名截止日期：2014年11月20日截止报名。报名咨询电话：[phone]其它相关团队节目：为了给孩子们一个展示才艺魅力和成长风采的机会，颁奖典礼将征集各类才艺表演节目，希望各校提前准备（有条件的学员可带上方便携带的乐器、服装或道具）颁奖典礼方案详细说明10、 活动宣传1. 以学校为单位，积极宣传本次活动的意义。2. 展架 易拉宝等，以商业中心为基点进行宣传（方式：传单）3. 商家：在商家店内摆放宣传海报，放置宣传册，登记表4. 网络媒体支持：与聊城当地平台进行广告位投放，微信公众平台报名等级12、 商家合作