语文单元练习题.doc

二年级上册语文 第五单元 姓名：
一、我会拼，也会写出来。
kè zhuō qiān bǐ róng yì zhù fú

xiàn zài fēng jǐng bǎi huā qí fàng
二、比一比，再组词。
请（ ）注（ ）挑（ ） 直（ ）
清（ ）往（ ）跳（ ） 真（ ）
三、写出带有下面偏旁的字。
门 问
虫 蚂
钅 铜
木 棋
四、我会写。
（1） ，泰山移。
（2）一花独放不是春， 。
（3） ，线多搓绳挑千斤。
（4）写一则你搜集到的谚语：
训练题：
一、我会填。
一个（　 　）　 一条（　 　）　　 一把（　 　）　
一张（ ） 一支（ ）　　 一根（ ）
二、照样子，写一写。
例：神气极了 极了 极了
例：荡来荡去 来 去 来 去
例：看了看 了 了
例：吞吞吐吐
三、照样子写句子。
（1）你把铅笔借我用用行吗？
吗？
（2）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧 。
（3）这朵花真漂亮呀！
呀！
四、重新排列下列句子，把正确的序号写在括号里。
（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。
（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。
（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
实践题：
一、读下面的一段话，并回答。
　 　我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，
尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮（cuō）突出的毛，
毛底下藏着它小小的耳朵。它的身上长满油亮油亮的
花羽毛，像披着一件五彩的衣服，细长的腿下长着金
黄的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，
有时还拍打着翅膀，“喔喔喔”地叫着，那样子真威（wēi）武。
（1）读一读，填一填。
（ ）的冠子 （ ）的眼睛
（ ）的羽毛 （ ）的爪子
（ ）的耳朵 （ ）的尾巴
（2）大公鸡的身上长满花羽毛，像（ ）。
（3）你喜欢这只大公鸡吗？为什么？
二、你还喜欢哪种小动物?请仿照上面的短文写一写它可爱的样子。

二年级上册语文 第六单元 姓名：
一、看拼音写词语
cāo chǎng pín fù yǒng yuǎn chéng kè

ｗēn nuǎn xún zhǎo gū niáng zuó wǎn
二、比一比，组成词语。小心别出错啊！
饥( ) 体( ) 份( ) 作( )
机( ) 休( ) 粉( ) 昨( )
三、我会给多音字组词。
　　 hái（　　） 　　dū（　 　） hǎo（　　）
还　　　　　　　 都　　　　　　　 好
　　 huán（　　） dōu（　　） hào（ ）
四、填写古诗　　　
儿
童

，

。

潭
水
深

,

。
训练题：
一、填词高手，你能照样子填上合适的字或词吗？
例：长（ 短 ）
快（ ） 深（ ） 危险（ ） 虚假（ ）
美（ ） 恨（ ） 饥寒（ ） 热忱（ ）
二、我能照样子写句子。
1.气球上画着一张可爱的笑脸。
可爱的： 。
2.科利亚望着窗外，高兴地笑了。
高兴地： 。
3.阿英很勤快，总是帮妈妈干活。
总是： 。
4.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如 ，我要给 。
三、我会加标点。
1．你喜欢画画还是喜欢唱歌( )
2．妈妈真漂亮啊( )
3．下午有活动课吗( )
4．苹果树上挂着许多小苹果( )
5．为什么有月亮的夜晚，星星就看不清呢( )
四、我会把正确的序号填在括号里。
（ ) 再仔细观察一条条可爱的小金鱼。
（ ）一天，爸爸从街上买来三条小金鱼。
（ ）我先把它们放在玻璃缸里养，
（ ）三条鱼三种颜色：红的、黄的和黑的，眼睛鼓鼓的，肚子大大的。
（ ）我真喜欢它们啊！
实践题：
一、读短文，然后回答问题。
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1.从文中找出“五颜六色”的近义词——（ ）。
2.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？ （ ）笑 。
再写两个表示笑的词语：（ ）（ ）
3.彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。
4.彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。
二、写一写。
亲爱的小朋友们，最近你又记下了哪些精彩的日记呢？选择一篇写在下面吧！
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