2018年春季人教版七年级下册(2016部编版)语文第一单元目标检测试题(无答案).doc

七年级下期语文第一单元目标检测试题考试时间120分钟卷面总分120分姓名：总分:一、 基础知识积累（35分）（一） 选择题（20分）1、 下列各项加点字全部正确的一项是（B）A元勋xn 奠基din 开拓du 孕育rn 殷红yn 燕山yn 鲜为人知xinB弥高m 漂白pio 校补jio 赫然h 迭起di 钻石zun 气冲斗牛duC.调羹gng 抹杀m 恶心 疙瘩da 咳嗽k 轻捷 ji 深恶痛绝D伫立ch 贮蓄ch 倔强jing 强迫qing 蜷伏qun 倦怠jun 前仆后继p2、下列词语书写有误的一项是（A）A.至死不懈 鞠躬尽粹 妇儒皆知 可歌可泣 当之无愧 家喻户晓B.截然不同 锋芒毕露 马革裹尸 层出不穷 锲而不舍 炯炯目光C.目不窥园 兀兀穷年 沥尽心血 群蚁排衙 潜心贯注 迥乎不同D.慷慨淋漓 一反既往 不以为然 望闻问切 诗兴不作 知人之明3、下列成语使用正确的一项是（C）A.我们要努力培养在自己适应社会的能力，做一个随波逐流的人。B.这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。C.只要台湾当局和实际行动来，两岸关系的发展一定会柳暗花明。D.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂如雨后春笋般冒了出来。4、下列句子没有语病，意思表达清楚的一项是（D）A.通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。B.篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。C.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。D.如果进行认真的反思和探索，付出加倍的努力，中国歌坛一定能够走出低谷，进而走向更为坚实的繁荣。5、下列修辞手法判断错误的一项是（C）A.花白胡子坐在墙角里吸旱烟。（借代）B.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声（拟人）C.白发三千丈,缘愁似个长。（对偶）D.他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。（排比）6、下列对汉语知识说法不正确的一项是（D）A. 表示人和事物的名称的实词叫名词。如：黄瓜、白菜、汽车、计算机、人民、教师。B. 句子有六个成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。主语和宾语多是名词或代词，谓语多是动词。C. 形声字也是合体字。在汉字中占绝大多数的是形声字，所以要把掌握形声字的结构方式作为一个重点：左形右声：江、伟、桐、肌右形左声：刚、领、战、功上形下声：究、雾、笆、草下形上声：忠、斧、垄、裳D.词的色彩主要指感情色彩与语体色彩。感情色彩主要指词的褒贬义，凡带有赞扬、喜爱、尊敬、礼貌等肯定性感情色彩的词叫褒义词，如厌恶、走狗等；带有贬斥、憎恶、轻蔑、粗野等否定性感情色彩的词叫贬义词，如有优异、功勋等。7、下列对课文内容分析有误的一项是（D）A.著名科学家杨振宁先生以饱满的感情在文章邓稼先中介绍了卓越的科学家爱国者邓稼先对祖国、对民族的发展有巨大贡献的事迹。B.诗人臧克家运用夹叙夹议的方法在文章说和做中记叙了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的“说和做”的事迹，赞扬了他为国家、为民族、为民主的献身精神。C.“民国四大才女”之一的萧红在回忆鲁迅先生中抓住鲁迅先生的日常生活细节，向世人展现了一个与人们心目中形象不同的、更随和、更真实的生活化的鲁迅。D.孙权劝学选自北宋政治家、文学家司马迁的主持编撰的中国历史上第一部编年体通史资治通鉴。这篇文章说明了学习的重要性和巨大作用，以此勉励人们努力学习。8、下列句中标点符号使用正确的一项是（ B ） A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之离骚”。B.“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？D.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。【解析】本题考查对标点符号使用正误的辨识能力。A项中的“史记”应用书名号；C项中“是还是”是选择问，选择项之间一般用逗号不用问号，全句末尾才用问号，因此“美丽”后的问号应为逗号；D项中“八、九”“一、二十”这些表示约数相邻的两个数字之间不应用顿号。9、下列句子顺序排列最恰当的一项（B） 但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优秀也可能变成劣势。一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。因此，不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。A. B. C. D.【答案】B【解析】通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。本段文字的排序是：总起句：优势-转折句：但是，优秀变-顺承句：优秀变劣势-举例句：如-总结句：因此。故本段文字的思路是：优势是积累-但会变-变成劣势-如刻舟求剑-因此别败在优势上,故选B。10、如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说。对此，较好的表达方式是 （C） A 这本书我不要了， 我再去买本新的。 B你就像只耗子，两天就啃破一本书！ C多可惜呀！前天还好好的书，今天怎么就变成这个模样了。” D你把书弄成这个样子，别想我再借书给你！（二）默写（8分）11、深林人不知， 。竹里馆12、此夜曲中闻折柳， 。春夜洛城闻笛13、 ，凭君传语报平安。逢入京使14、 ，惟解漫天作雪飞。晚春15、念天地之悠悠， 。登幽州台歌16、荡胸生层云， 。望岳17、不畏浮云遮望眼， 。登飞来峰18、 ，柳暗花明又一村。游山西村（三）综合性学习与运用（7分）5月31曰是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人 吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。19、活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。（分）20、活动二：分析数据材料。为了开展好这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论（2分）年份项目2012年2013年2014 年被动吸烟人数175万171万167万被动吸烟人数中 靑少年所占比例33%35%38%21、活动三：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。（3分）4（1）示例一：有时候相爱是一种无奈，有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的人，请不要吸烟。 示例二：现在吞云吐雾，以后病痛缠身。示例三：提神不妨清茶；消愁不如朋友；若吸烟，又何苦？示例四：让你的肺清亮一点。（2分，写出一条即可）（2）近年来，在被动吸烟人数逐年递减的同时，（1分）青少年的被动吸烟人数却逐年递增。（1分）（3）示例：“大爷，您都咳嗽成这样了，还是别吸烟了吧，何况这里是公共场所呢？”（3分）【解析】（1）此题考查标语的拟写。 注意拟写的标语要符合要求，即体现人情味和启发性。 （2）此题考査图文转换。解答时先要读懂表格，将相关数据进行比较，注意不要出现具体的数字。（3）此题考査口语交际。要注意说话的对象、说话的语气，还要符合说话时的情境。二、 阅读与理解（一） 诗歌赏析（7分）卖炭翁（节选）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。22、 卖炭翁“卖炭”是为了换得 和 。（2分）23、 下列对诗歌内容理解最准确的一项是（ ）（2分）A“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。24、从人与自然的环保角度来说，你赞成卖炭翁“伐薪烧炭”这种行为吗？为什么？（3分）答案：身上衣裳 口中食 7.C（2分） A（1分）（二）文言文阅读阅读下列两则文言文，完成2529题。（14分）炳烛夜读晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”【注释】炳烛：点烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 昧行：在黑暗中行走。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。25、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（C）（2分）A.得一人之使，非得一人于井中也。 （从） B.其一犬坐于前。 （在）C.宋君令人问之于丁氏。 （向） D.不义而富且贵，于我如浮云。（对于）26、解释下面句子中的加点词。（4分）恐已暮矣 暮：迟、晚 盲臣安敢戏君乎怎么 安：怎么士别三日，即更刮目相待 更： 再次、重新及鲁肃过寻阳 及：等到、到 27、用现代汉语翻译下列句子。（4分）少而好学，如日出之阳。译文：年少而学，（就）如同初升的太阳。 孤岂欲卿治经为博士邪！（经：指儒家经典。博士：指当时专掌经学传授的学官，可不译。） 译文：我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗？28、晋平公担心学不好的理由是年纪大；吕蒙不愿学的理由是事务多。（每处所填不超过5字）（2分）29、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？（2分）从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。（语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关即可）（三）现代文阅读（7分）“我不能走”青海、新疆、神秘的古罗布泊、马革裹尸的战场。不知道稼先有没有想起我们在昆明时一起背诵的吊古战场文：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。可是理论是否够准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多度。核武器试验时大大小小临时的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去。他只说了一句话：“我不能走。”选自杨振宁邓稼先30、文章开头引用吊古战场文的作用是什么？(2分)31、依据文章内容，你认为邓稼先的手是否会颤抖？请说明理由。(3分)32、“我不能走。”简短的话语表现了邓稼先怎样的精神品质？(2分)（四）课外现代文阅读（7分）善良的种子 父亲亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊” 那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。?“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” 满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。13根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（2分）父亲是有名的“抠王”（父亲的钱被偷）“女人”的种子被偷父亲及乡邻把各自的种子分给女人（父亲的钱失而复得）14父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（2分）父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。16.选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义？用“ ”在文中标出。（2分）这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。17.选文第段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（2分）写父亲是有名的“抠王”，与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明对比，突出父亲的善三、 写作（50分）（爸爸、妈妈、爷爷、老师。）的 说明：1、文体：记叙文 2、文中必须有环境描写，否则扣6分。 3、字数不少于600字。 4、书写工整，卷面整洁。