资源描述
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3、4、5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是( )
A. B.
C. D.都不对
2.已知函数,则( )
A.-1 B.2
C.1 D.5
3.为了得到函数的图象,只需把函数的图象()
A.向左平行移动个单位长度 B.向右平行移动个单位长度
C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度
4.已知是两相异平面,是两相异直线,则下列错误的是
A.若,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,,则
5.已知全集,,则( )
A. B.
C. D.
6.设函数,则的值为()
A. B.
C. D.18
7.在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则()
A. B.
C. D.
8.如图,的斜二测直观图为等腰,其中,则原的面积为()
A.2 B.4
C. D.
9.已知,则的值为()
A.-4 B.4
C.-8 D.8
10.若,则( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知,则______
12.若在内有两个不同的实数值满足等式,则实数k的取值范围是_______
13.已知扇形的周长是2022,则扇形面积最大时,扇形的圆心角的弧度数是___________.
14.已知,则________.
15.已知,则的最小值为_______________.
16.化简=________
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知,且,求的值
18.已知,函数.
(1)若有两个零点,且的最小值为,当时,判断函数在上的单调性,并说明理由;
(2)设,记为集合中元素的最大者与最小者之差.若对,恒成立,求实数a的取值范围.
19.设函数,.用表示,中的较大者,记为.已知关于的不等式的解集为
(1)求实数,的值,并写出的解析式;
20.某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中 随机抽取名按年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)若从第,,组中用分层抽样的方法抽取名志愿者参广场的宣传活动,应从第,,组各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的条件下,该市决定在这名志愿者中随机抽取名志愿者介绍宣传经验,求第组志愿者有被抽中的概率.
21.已知函数且
(1)判断函数的奇偶性;
(2)判断函数在上的单调性,并给出证明;
(3)当时,函数值域是,求实数与自然数的值
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】由题意长方体的外接球的直径就是长方体的对角线,求出长方体的对角线,就是求出球的直径,然后求出球的表面积
【详解】解:长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,
所以长方体的对角线就是球的直径,长方体的对角线为:,
所以球的半径为:;则这个球的表面积是:
故选:
2、A
【解析】求分段函数的函数值,将自变量代入相应的函数解析式可得结果.
【详解】∵在这个范围之内,
∴
故选:A.
【点睛】本题考查分段函数求函数值的问题,考查运算求解能力,是简单题.
3、A
【解析】根据三角函数图象的变换求解即可
【详解】由题意,把函数的图象向左平行移动个单位长度得到
故选:A
4、B
【解析】利用位置关系的判定定理和性质定理逐项判断后可得正确的选项.
【详解】对于A,由面面垂直的判定定理可知,经过面的垂线,所以成立;
对于B,若,,不一定与平行,不正确;
对于C,若,, 则正确;
对于D,若,,,则正确.
故选:B.
5、C
【解析】根据补集的定义可得结果.
【详解】因为全集,,所以根据补集的定义得,故选C.
【点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解
6、B
【解析】根据分段函数的不同定义域对应的函数解析式,进行代入计算即可.
【详解】,
故选:B
7、A
【解析】根据任意角三角函数的概念可得出,然后利用诱导公式求解.
【详解】因为角以为始边,且终边与单位圆交于点,
所以,则.
故选:A.
【点睛】当以为始边,已知角终边上一点的坐标为时,则,.
8、D
【解析】首先算出直观图面积,再根据平面图形与直观图面积比为求解即可.
【详解】因为等腰是一平面图形的直观图,直角边,
所以直角三角形的面积是.
又因为平面图形与直观图面积比为,
所以原平面图形的面积是.
故选:D
9、C
【解析】由已知条件,结合同角正余弦的三角关系可得,再将目标式由切化弦即可求值.
【详解】由题意知:,即,
∴,而.
故选:C.
【点睛】本题考查了同角三角函数关系,应用了以及切弦互化求值,属于基础题.
10、A
【解析】令,则,所以,由诱导公式可得结果.
【详解】令,则,且,所以.
故选:A.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】根据,利用诱导公式转化为可求得结果.
【详解】因为,
所以.
故答案为:.
【点睛】本题考查了利用诱导公式求值,解题关键是拆角:,属于基础题.
12、
【解析】讨论函数在的单调性即可得解.
【详解】函数,
时,单调递增,
时,单调递减,
,,,
所以在内有两个不同的实数值满足等式,
则,
所以.
故答案为:
13、2
【解析】设扇形的弧长为,半径为,则,将面积最值转化为一元二次函数的最值;
【详解】设扇形的弧长为,半径为,则,
,
当时,扇形面积最大时,
此时,
故答案为:
14、
【解析】利用诱导公式化简等式,可求出的值,将所求分式变形为,在所得分式的分子和分母中同时除以,将所求分式转化为只含的代数式,代值计算即可.
【详解】,,,
因此,.
故答案为:.
【点睛】本题考查利用诱导公式和弦化切思想求值,解题的关键就是求出的值,考查计算能力,属于基础题.
15、##225
【解析】利用基本不等式中“1”的妙用即可求解.
【详解】解:因为,
所以,当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:.
16、
【解析】利用对数的运算法则即可得出
【详解】解:原式lg0.12
=2+2lg10﹣1
=2﹣2
故答案为
【点睛】本题考查了对数的运算法则,属于基础题
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、
【解析】利用同角三角函数的基本关系可求得的值,再结合诱导公式可求得所求代数式的值.
【详解】∵,∴,
∵,∴
所以,
∴
【点睛】关键点睛:解决三角函数中的给值求值的问题时,关键在于找出待求的角与已知的角之间的关系.
18、(1)函数在区间上是单调递减,理由见解析
(2)
【解析】(1)运用单调性的定义去判断或者根据函数本身的性质去判断即可;
(2)区间与二次函数的对称轴比较,从而的情况中分类讨论,而后得到的解析式,通过函数解析式求出最小值,再解不等式即可.
【小问1详解】
方法1:因为,
由题意得,即,
所以时,
即,
所以,,
对于任意设,所以,
因为,又,
所以
而,所以,所以,
所以函数在区间上是单调递减的.
方法2:因为,
由题意得,即,
所以时,
即,
所以,,
因为,所以函数图像的对称轴方程为,
因为,所以,即,
所以函数在上是单调递减的.
【小问2详解】
设,,
因为函数对称轴为,
①当即时,在上单调递减,
,
②当即时,
,
③当即时,
,
④当即时,在上单调递增,
,
综上可得:
可知在上单调递减,在上单调递增,
所以最小值为,
对,恒成立,只需即可,解得,
所以a的取值范围是.
19、(1),
(2)
【解析】(1)先由一元二次不等式的性质求出的值,再根据的图象得出其解析式;
(2)将问题转化为,再解对数不等式得出实数的取值范围
【小问1详解】
∵的解集为,
∴方程的两根分别为和2,
由韦达定理可得:,解得,∴
令,解得或,作出的图象如下图所示:
则
【小问2详解】
由(1)得,当时,有最小值,即,
∵,使得,∴只需即可,
∴,∴,得,故
20、(1)分别抽取人,人,人;(2)
【解析】(1)频率分布直方图各组频率等于各组矩形的面积,进而算出各组频数,再根据分层抽样总体及各层抽样比例相同求解;(2)列出从名志愿者中随机抽取名志愿者所有的情况,再根据古典概型概率公式求解.
【详解】(1)第组的人数为, 第组的人数为, 第组的人数为,
因为第,,组共有名志愿者,所以利用分层抽样的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每组抽
取的人数分别为:第组: ;第组: ;第组: .
所以应从第,,组中分别抽取人,人,人.
(2)设“第组的志愿者有被抽中”为事件.
记第组的名志愿者为,,,第组的名志愿者为,,第组的名志愿者为,则
从名志愿者中抽取名志愿者有:
,,,,,,,,,,
,,,,,共有种.
其中第组的志愿者被抽中的有种,
答:第组的志愿者有被抽中的概率为
【点睛】本题考查频率分布直方图,分层抽样和古典概型,注意列举所有情况时不要遗漏.
21、(1)奇函数,证明见解析;
(2)答案见解析,证明见解析;
(3),.
【解析】(1)利用奇偶性定义判断奇偶性.
(2)利用单调性定义,结合作差法、分类讨论思想求的单调性.
(3)由题设得且,结合(2)有在上递减,结合函数的区间值域,求参数a、n即可.
【小问1详解】
由题设有,可得函数定义域为,
,
所以为奇函数.
【小问2详解】
令,则,
又,则,
当时,,即,则在上递增.
当时,,即,则在上递减.
【小问3详解】
由,则,即,
结合(2)知:在上递减且值域为,
要使在值域是,则且,即,
所以,又,故.
综上,,
【点睛】关键点点睛:第三问,注意,即有在上递减,再根据区间值域求参数.
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