资源描述
5题型训练
1、填空并从中选三个词写几句意思连贯的话。
倾（ ）大雨 毫不（ ）豫 能书（ ）画 风（ ）雪压
（ ）天立地 低头（ ）节 安然无（ ） （ ）断丝连
（ ）光闪闪 小心（ ）（ ） 不容争（ ） 依依不（ ）
举世（ ）名 众星（ ）月 玲（ ）剔透 亭台楼（ ）
诗情画（ ） 天南（ ）北 奇珍（ ）宝 满（ ）怒火
斩钉（ ）铁 万（ ）千山 四（ ）八方 排山（ ）海
满（ ）信心 一如（ ）往 破烂不（ ） 欢声笑（ ）
2、改正下列词语的错别字。
奋发涂强（ ）历精图治（ ）毫情壮志（ ）再接再厉（ ）
任重到远（ ）同仇敌概（ ）众至成城（ ）临危不具（ ）
勇往值前（ ）不屈不饶（ ）大意凛然（ ）前扑后继（ ）
披经斩棘（ ）舍生取意（ ）力挽狂兰（ ）中流底柱（ ）
五、把句子补充完整。
* ，百事荒芜。 （陈寿）
*读书破万卷， 。 （杜甫）
*书犹药也， 。 （刘向）
* ，白首方悔读书迟。 （颜真卿）
* ，谓心到、眼到、口到。 (朱熹)
*悠悠天宇旷， 。 （张九龄）
*浮云终日行， 。 （杜甫）
* ，寒灯独夜人。 （马戴）
* ，年年相见在他乡。 （袁枚）
*家在梦中何日到， ？ （卢纶）
* ，人在天涯鬓已斑。 （刘著）
*书籍是 。 （莎士比亚）
*书籍是 。 （高尔基）
* ，只怕有心人。
*欲要看究竟， 。
* ，自满十事九空。
*滴水能把石穿透， 。
* ，梅花香自苦寒来。
*兄弟敦和睦， 。
*孝在于质实， 。
*爱亲者， ；敬亲者， 。
*非淡泊无以明志， 。
四时之风
春风能解冻， 。秋风杂秋雨， 。
裙裾微动摇， 。飕飕不绝声， 。
夏风草木熏， 。东风似虎狂， 。
小立池塘侧， 。整日呼呼响， 。
* 六、E、按要求改写句子
1、今年六一，小明有望被评为“三好学生”的称号。（用修改符号修改病句）
2、我们要认真改正并检查作业中的错误。（用修改符号修改病句）
3、学校开展了和不文明行为活动。（用修改符号修改病句）
4、 改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。（修改病句）
5、他经常回忆过去有趣的往事。（用修改符号修改病句）
6、我们必须自觉的习惯。（用修改符号修改病句）
7、听了这个故事，我不约而同地笑起来。（用修改符号修改病句）
8、李艳经常回忆过去有趣的往事。（用修改符号修改病句）
9、今天上午下了一天的雪。（用修改符号修改病句）
10、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（用修改符号修改病句）
11王老师耐心地教育小宁,终于提高了学习态度. （用修改符号修改病句）
12、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
（改成陈述句）
13、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改成陈述句）
14、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改成陈述句）
15、看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？（改成陈述句）
16、游览了长城，我怎能不受到教育呢？（改成陈述句）
17、各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。（缩写句子）
18、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。（缩写句子）
19、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。（缩写句子）
20、一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（缩句）
21、妈妈知道我考试得了第一名,高兴得打长途电话给出差在北京的爸爸. （缩句）
22、长江奔流。（扩句）
23、长城真长啊！（改为打比方的句子）
24、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”（改为转述句）
25、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。（改为反问句）
26、三峡移民的故事让人感动。（改为反问句）
七、排列
（ ）我走近一间教室，站在窗外。
（ ）我上了岸，穿过市区，向郊外走去。
（ ）校园里很静。
（ ）不记得走了多远，看到前面有一所乡村小学。
（ ）只见一位年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。
（ ）白色的围墙，门外栽着一排树。
排列错乱的句子，在括号里写上序号。
（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。九．改写句子。
1．你是少先队员，应该严厉要求自己。（修改病句）
2．我们犯了错误，就要下决心改进。（修改病句）
3．小明即使学习成绩怎样好，也不骄傲。（修改病句）
4．他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子（修改病句）
5．很多小朋友，在河里钻上钻下。（改为比喻句
6．天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句）
7．溪水一路哗哗地流向远方。（改为拟人句）
8．无数浪花在夕阳的柔光中不停地跳跃。（缩写句子）
9．这道应用题太难了，我花了整整一个小时左右的时间才想出来。（修改病句）
10．我们必须认真改正并随时发现工作中缺点。（修改病句）
11．改革开放的今天，使我们的生活越来越好。（修改病句）
12．我迎着着朝阳走在放学回家的路上。（修改病句）
13．郊外，满山遍野到处都是鲜花。（修改病句）
14．四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
15．这鲜花和生命凝成的友谊，我们怎能不珍惜呢？（ 改为陈述句）
16．伟大的长城举世闻名，让中国人感到骄傲 。(改为反问句)句)
17．明天的文艺表演 你一定要来。（改为反问句）
补 充 词 语 姓名
一( )千里 ( )( )欲流 （ ）飘（ ）舞 （ ）（ ）一体 随心( )( )
( )( )自如 ( )( )脑汁 实话( )( ) 面不( )( ) 雪中( )( ) ( )( )于尽 ( )情( )谊 ( )( )可当 ( )( )撞撞 ( )( )之宝 理直( )( ) ( )( )归赵 ( )无不( ) ( )无不( ) 负( )请( ) ( )心( )力 自有( )( ) 神机( )( ) ( )( )重演 ( )( )不动 心急( )( ) 一落( )( ) ( )( )走险 ( )( )流长 人才( )( ) 呼之( )( ) 手( )眼( ) 精神( )( ) ( )大( )粗 ( )声( )气 ( )( )无礼 转( )为( ) 家家( )( ) ( )( )一笑 花团( )( ) ( )紫( )红 应接( )( ) 耐人( )( ) ( )( )交叉 ( )( )自如 ( )忙( )乱 精卫( )( ) ( )( )移山 含辛( )( ) 任( )任( ) ( )( )卓绝 百折( )( ) 千里( )( ) ( )( )相照 风雨( )( )
( )( )不屈 ( )胆( )心 全( )全( ) ( )( )尽瘁 ( )危 ( )困
( )汤( )火 ( )锋( )阵 ( )( )立雪 文质( )( ) ( )( )堂堂 ( )背( )腰 身强( )( ) 神采( )( ) ( )( )春风 ( )头( )气 目( )口( ) ( )( )如飞 活( )乱( ) 大( )大( ) 点( )哈( ) 低( )细( ) 巧舌( )( ) ( )( )动听 语( )心( )
日积月累和趣味语文
1.默写 浪淘沙【 】
, 。
, 。
本诗的前两句写出了黄河______________的特点。后两句让我们想到了______________这个神话故事。
2.名言填空。（1）补充名言。
①天行健，__________________________________。 选自( )
②__________________________________，无志空长百岁。 选自（ ）
③莫等闲，____________________________________! 选自（ ）
④__________________________，一寸光阴不可轻。 选自( )
⑤_________________________________，吾将上下而求索。 选自（ ）
⑥不积____ __，无以___ ______；不积___ ___，无以_____ ______。选自（ ）
在以上6句名言中，我最喜欢第_____句。因为它告诉我____ __________________________。
（2）最近我在生活上遇到了很多挫折，学习上也遇到了很大的困难，但是我的好朋友一直用英国雪莱的话安慰我：___________________________ _________
___________________________________________________ ________________。
我的老师也用俄国普希金的话鼓励我要乐观向上：_______________________
___________________________________________________________________ _。
（3）在祖国的西部，边疆建设者们在茫茫的大戈壁上辛勤工作着，他们不仅建设了祖国，还实现了自己的价值。正如德国的歌德说的:__________________
___________________________________________ ______________________。
（4）无论是烈日炎炎还是数九寒天，环卫工人总是默默无闻地美化着我们的祖国，我要用印度泰戈尔的话来赞美他们：________________ _______________
__________________________________ _________________________________。
3.对对联。___________________________ 天连碧水碧连天 （ 联 ）
一夜五更，半夜二更有半 _____________________________ （ 联 ）
__________________________________ 风风雨雨年年暮暮朝朝 （ 联 ）
楼外青山，山外白云，云飞天外 ____________________________（ 联 ）
4.成语填空。①补充下列成语：
精卫（ ） 愚公（ ） （ ）辛（ ）苦 任（ ）任（ ）
( )卓绝 百折（ ） 千里（ ） 肝胆( )
（ ）不屈 （ ）忠心 全（ ）全（ ） 鞠躬（ ）
（ ）危（ ）困 （ ）汤（ ）火 （ ）锋（ ）阵 风雨（ ）
②在本学期学的两个成语故事中,_________ ____这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神；_______________这个成语原是形容书法笔力强劲，后来也比喻________________________________。
③描写人物外貌的成语：________ ___ _____ _______ ______ _____ ______ ______
描写人物神态的成语： _______ ____ ____ ________ ________ ___ _____ ______
描写人物动作的成语: ______ _____ _____ ______ _____ ______ __ __________
描写人物说话时的： ______ _____ ____ __ __ ____ _______ ______ ______
5.补充有关四大名著的歇后语。
刘关张桃园三结义——__________________________________
孔明借东风——________________________________________
关公赴会——__________________________________________
叙庶进曹营——________________________________________
梁山伯的军师——______________________________________
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
