资源描述
(完整版)语文版中职数学基础模块上册6.1《平面向量的概念》word教案
平面向量基本概念
教学目标
1.从生活实例和物理素材中感受向量以及研究向量的必要性。
2。理解平面向量的含义、向量的几何表示,向量的模.
3。理解零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量的含义,能在图形中辨认相等向量和共线向量.
4.从“平行向量→相等向量→共线向量"的逐步认识,充分揭示向量的两个要素及向量可以平移的特点.
教学重点:向量、相等向量、共线向量的含义及向量的几何表示。
教学难点:向量的含义.
教学过程
(一)情境创设
1.南辕北辙--战国时,有个北方人要到南方的楚国去。他从太行山脚下出发,乘着马车一直往北走去.有人提醒他:“到楚国应该朝南走,你怎能往北呢?”他却说:“不要紧,我有一匹好马!”
结果 原因
2。如图1,在同一时刻,老鼠由A向西北方向的C处逃窜,猫由B向正东方向的D处追去,猫能否抓到老鼠?
结果 原因
思考:上述情景中,描绘了物理学中的那些量?
咱们还认识类似于上面的量,你能举出来吗?
这些量的共同特征是什么?
(二)概念形成
观察:如图2中的三个量有什么区别?
1.向量的概念——既有大小又有方向的量叫向量.
2。向量的表示方法
思考:物理学中如何画物体所受的力?
(1) 几何表示法:常用一条有向线段表示向量.
符号表示:以A为起点、B为终点的有向线段,
记作.(注意起终点顺序).
(2) 字母表示法:可表示为。
练习. 如图4,小船由A地向西北方向航行15海里到达
B地,小船的位移如何表示?(
用1cm表示5海里)
(三)理性提升
3.向量的模
向量的大小——向量长度称为向量的模。 记作:||.
强调:数量与向量的区别:
数量只有大小,是一个代数量,可以进行代数运算、比较大小;
向量有大小,方向,不能比较大小,模是实数,可以比较大小的。
4.两个特殊的向量
(1) 零向量——长度为零的向量,记作.
(2) 单位向量——长度等于1个单位长度的向量.
5.向量间的关系
观察如图5,你认为向量之间有那些关系?
(1)平行向量——方向相同或相反的非零向量,记作∥∥。
规定: 与任一向量平行.
(2)相等向量——长度相等且方向相同的向量, 记作.
规定:。
注意: 1°零向量与零向量相等.
2°任意两个相等的非零向量,都可以用一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关.
思考:如果我们把一组平行向量的起点全部移到同一点O,这时各向量的终点之间有什么关系?这时它们是不是平行向量?
(3)共线向量--平行向量又叫做共线向量.
(四)拓展应用
例1。下列命题中,正确的是( )
A.||=||Þ= B.||=||且∥Þ=
C. =Þ∥ D.∥Þ||=0
例2。如图6,设O是正六边形ABCDEF的中心,
分别写出图中与向量、、相等的向量。
思考:
(1)与向量长度相等的向量有多少个?
(2)是否有与向量长度相等,方向相反的向量?
(3)与向量共线的向量有哪些?
例3.如图7,在45的方格图中,有一个向量,
分别以图中的格点为起点和终点作向量。
(1) 与向量相等的向量有多少个?
(2) 与向量长度相等的向量有多少个?
练习巩固:P77。 1~4
(五)归纳小结
1.描述一个向量有两个指标——模、方向。
2.平行向量不是平面几何中平行线概念的简单移植,这儿的平行是指方向相同或相反的一对向量,与长度无关.
3。共线向量是指平行向量,与是否真的画在同一条直线上无关.
4.向量的图示,要标上箭头及起、终点,以体现它的直观性。
妹妹,你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海,消失在我日夜的想念中。不曾带走我对你的点点回忆。千重山,万重水,割不断的是情深似海如潮的的思念。
默默坐在屏前,手指在键盘上轻轻的划过,所有的怀想,所有根植脑海抹不去的记忆,都凝聚指尖,触动着流年的痕迹,把一纸素笺的心事,轻吟纸笺,等你从陌上归来。我的妹妹,你在哪里啊?哪里?问天,天不语,问己,己不明。想你的日子,见不到你的踪迹,让我陷入了沉思。有关你的一切,早已深深铭刻在心里。
妹妹,你是我心底最珍贵的爱!回想起我们一起度过的时光,是那么的美好.所有的细节历历在目。还记得我们初遇的散文吧吗?第一次与你相遇,是在你的空间,欣赏你温婉如水的文字,一看到你的笔名冰格格,不问为什么,就一下子惊艳了我的目光,一下子就喜欢上了你高贵典雅的名字,喜欢上了你才华横溢精彩的文字,喜欢上了你冰清玉洁的聪慧,喜欢上了你的一切。
妹妹,生命中的许多东西是可遇不可求的。姐姐能幸运的遇上你,是天意,是缘分,更是生命中注定让我们有共同爱好文字,走到了一起。在那些快乐美好的日子里,我们互相点评文章,互相推心置腹的发短信交流,很快,我们就成了无话不说的网上好姐妹,彼此都会为伤感文字而流泪,也会为彼此的喜悦而欢呼雀跃
妹妹,姐姐永远不会忘记,在姐姐最困难的时候,是你不离不弃的向姐姐伸出援助之手,帮我渡过难关。是你一次次发短信打电话,询问病情,关心着姐姐。
记得那次,当电话那端,传来千里之外,你亲切的声音,那一刻,姐姐接电话的手在颤抖,心在激烈的跳动,姐姐卸掉所有的坚强面具,再也控制不了自己的情感,竟在你面前痛哭的发泄流泪。你用温暖的话语,安慰鼓励着姐姐,为姐姐抹去眼角的泪痕,把微笑的阳光,洒向姐姐的世界,从此,你就成了姐姐一生的感恩.
妹妹,你在姐姐的眼里,是没有血缘关系,如同骨肉的亲人,甚至超越亲情的朋友,你留给姐姐的是太多太多的感动。常常让姐姐沉浸在绵绵幸福的回忆中。
妹妹,在姐姐悲痛欲绝地行走在死亡的边缘,是你的到来,让友情如一盏明灯,照彻我的灵魂,温暖着姐姐黑夜里的寒冷.从散文网到007等,一路走来,一根网线把我们紧紧的连在一起,从相遇到相识,相知,想念,我们心灵共鸣,灵魂相依。
都说网络是虚拟的,没有真情,可是网络却让我们结下一份难解难分的真情。没有刻意,没有设计,只有一次的相遇,就让不在一个区域,从未谋面的你我,千里之距,心心相连.
妹妹,美好的日子总是过得太快,时间如白驹过隙,屈指算来,我与你已相识六年,六年来,你一直在我的心里,梦里。如今,你突然从我和众朋友的世界里,消失的无影无踪,怎能不让我为你忧虑牵挂,你知道吗?这些日子,网上的朋友们都在打听你的消息,他们想念着你,梦海,汉茂油桃老师,小傻子等,和我给你发信息,给你打电话,一次次的找遍了整个网络空间,和你相约的地方,可是,我们不管以怎样的方式,都没盼来你的回音,让我们焦急万分。
妹妹,你去了哪里?是去执行任务,还是外派他地.我们无从知晓.当从北京那里得到点滴消息,如今,你陷入困境,无法自拔,我们为你心疼,为你担心。我们怎能忍心看到你一个人,独自承受那么多的精神压力。
妹妹,姐姐明白,善良的你,不愿让亲人和朋友分担你的痛苦,所以,没有告别,而孑然一人,走到与世隔绝的角落
妹妹,无论你在何方,无论北京来的信息是否可靠,无论你现今有多忙,无论你发生怎样的挫折,姐姐希望你别忘记,抽空给你的亲人,和朋友打个电话,或发个信息,报一声平安,不能让爱你的那个人,独自默默煎熬孤独,徒留苍茫地想念.不能让你的朋友,日夜为你担心,望眼欲穿的期盼,有什么困难说出来,让大家替你想想办法,帮助你做点什么。
妹妹,人生的路,总不会是一帆风顺。总会遇到各种各样的风雨坎坷.很多事情,都是无法预料中发生,遇到困难,我们要学会坚强的面对,一首歌里唱得好“当灵魂迷失在苍凉的天和地/还有最后的坚强在支撑我身体/当灵魂赤裸在苍凉的天和地/我只有选择坚强来拯救我自己.”梦海在给你的诗里写道:‘谁不能不顾自己的生命/而为那一点小小的纠纷/和偶尔的失误、、、、、、而丧失了斗志/和坚强’
遥望远方,思绪蔓延。妹妹,你在哪里啊?你在哪里?你可听到远方姐姐的呼唤!望断天涯,路漫漫,既已相遇,何忍分离。
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