中班健康教案《露齿的微笑》.docx

中班健康教案《露齿的微笑》
中班身心健康教育教案《露齿的微笑》
幼儿园中班身心健康教案：露齿的微笑
活动目标：
1、通过此活动，必须幼儿晓得牙齿的用途，怎样维护它, 从而体会至牙齿身心健康很关键。
2、发展幼儿大肌肉及手眼协同的能力，培育幼儿剪贴技 能。
活动准备工作：
1、床架唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数成正比）。
2、长条形画线的纸若干（背面巾存有胶条）。
3、折页两张，上装垃圾的小盒四个。
活动过程：
一、教师带出课题
教师用迷人直观的语言表示“露齿的微笑"真的很美。
二、探讨牙齿
1、牙齿很关键，我们用它搞什么？
（喝茶、捕食食物、吞咽食物、协助发音等）
2、如果没牙齿可以怎样？
（食物无法吞咽打碎、你可以生病、可以胃痛；没牙齿 骂人可以不准确；你的脸会不美丽，可以变形等）
3、怎样维护牙齿;
特别注意太少喝辣的东西
早晚必须洗手常谏口
换牙期不要用手抽搐牙，等等
三、美劳活动：露齿的微笑
1、出具我“露齿的微笑“，引发幼儿的兴趣。
2、模拟剪贴的方法：
建议黏的牙齿必须像是你的牙齿一样厚实，恳请你握住 后在心里数1、2、3、
必须整齐
不要放在外面可以很难看看
3、幼儿已经开始操作方式，教师巡回演出指导
4、抽出典型作品直观小结
自然完结
美丽整齐的、撕的、踽齿的上时医院化疗
延展活动：我们都期望存有美丽的露齿的微笑，恳请幼 儿将自己教给的科学知识讲给小妹妹、小弟弟们听到，将自己 的作品赠送给小弟弟、小妹妹们看看。