中班健康教案《露齿的微笑》.docx

中班健康教案露齿的微笑中班身心健康教育教案露齿的微笑幼儿园中班身心健康教案：露齿的微笑活动目标：1、通过此活动，必须幼儿晓得牙齿的用途，怎样维护它, 从而体会至牙齿身心健康很关键。2、发展幼儿大肌肉及手眼协同的能力，培育幼儿剪贴技 能。活动准备工作：1、床架唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数成正比）。2、长条形画线的纸若干（背面巾存有胶条）。3、折页两张，上装垃圾的小盒四个。活动过程：一、教师带出课题教师用迷人直观的语言表示“露齿的微笑真的很美。二、探讨牙齿1、牙齿很关键，我们用它搞什么？（喝茶、捕食食物、吞咽食物、协助发音等）2、如果没牙齿可以怎样？（食物无法吞咽打碎、你可以生病、可以胃痛；没牙齿 骂人可以不准确；你的脸会不美丽，可以变形等）3、怎样维护牙齿;特别注意太少喝辣的东西早晚必须洗手常谏口换牙期不要用手抽搐牙，等等三、美劳活动：露齿的微笑1、出具我“露齿的微笑“，引发幼儿的兴趣。2、模拟剪贴的方法：建议黏的牙齿必须像是你的牙齿一样厚实，恳请你握住 后在心里数1、2、3、必须整齐不要放在外面可以很难看看3、幼儿已经开始操作方式，教师巡回演出指导4、抽出典型作品直观小结自然完结美丽整齐的、撕的、踽齿的上时医院化疗延展活动：我们都期望存有美丽的露齿的微笑，恳请幼 儿将自己教给的科学知识讲给小妹妹、小弟弟们听到，将自己 的作品赠送给小弟弟、小妹妹们看看。