专业课程设计文本格式化.doc

附件1：

学 号：
7

课 程 设 计

题 目
文本格式化
学 院
计算机科学与技术学院
专 业
计算机科学与技术
班 级
计算机1104班
姓 名
成霖
指引教师
吴利军

年
6
月
17
日

题目：文本格式化

一，问题描述：
试写一种文本格式化程序可以解决一种输入文献，它按照顾客指定下列版面规格参数重排版面：实现页内调节、分段、分页等文本解决功能，排版成果存入输出文本文献中。
（1）输出文献中字与字之间只留一种空格符，即实现多余空格符压缩。
（2）输出文献中，任何完整字不能分割在两行，行尾可以不齐，但行首要对齐。
（3）将页号印在页底空行中第2行中间位置上。
（4）版面规定参数见题集p117。
（5）测试用例自己设计。
二，设计：
1，版面规定参数要包括：
页长(Page Length)——每页内文字(不计页号)行数。
页宽(Page Wedth)——每行内文字所占最大字符数。
左空白(Left Margin)——每行文字前固定格数。
头长(Heading Length)——每页页顶所空行数。
脚长(Footing Length)——每页页底所空行数(含页号行)
起始页号(Starting Page Number)——首页页号。

2，概要设计：
Ø 1：void printOut()
{ 该函数功能是：格式化文本文献后必要提示顾客信息阐明 }

Ø 2：void writeOut(FILE * fp2,char c1)
{ 该函数功能是：将字符输出到文本文献和屏幕 }

Ø 3：int zuokongbai(FILE * fp2)
{ 该函数功能是：实现文本参数格式（左空白） }

Ø 4：void pageNumber(FILE * fp2,char * aIndex,int * page)
{ 该函数功能是：输出当前页码 }

Ø 5：void out(int * columns,char * array,int * linage,FILE * fp2,int * page,int * size)
{ 该函数功能是：判断与否输出到文本文献和屏幕 }

Ø 6：void linageFull(FILE * fp2,int * linage,int * columns,int * page)
{ 该函数功能是：输出页首格式（头长+左空白） }

Ø 7：void readIn(FILE * fp1,FILE * fp2)
{ 该函数是整个程序核心，执行程序重要逻辑判断 }

Ø 8：void main()

3，实验设计程序代码：
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
int (PageLength) = 56; //页长（一页最大行数）
int PageWedth = 60; //页宽（一行最大字符数）
int LeftMargin = 10; //左空白（一行开始输出空格数）
int HeadingLength = 5; //头长（一页开始输出空行数）
int FootingLength = 5; //脚长（每页最后空5行）
int StaringPageNumber = 1; //起始页号
int page = 1; //记录页数
int i = 0; //循环变量
char a[5]; //记录pagechar类型
char * aIndex = a; //数组a首地址
//函数声明（背面函数调用了它）
void linageFull(FILE * fp2,int * linage,int * columns,int * page);

//函数1：
void printOut() //输出头文献中因此整形变量
{
//这个函数中参数所有来自头文献
printf("\n");
printf(" 格式化文本文献结束\n");
printf("版面参数如下：\n");
printf("页长：%d\n",PageLength);
printf("页宽：%d\n",PageWedth);
printf("左空白：%d\n",LeftMargin);
printf("头长：%d\n",HeadingLength);
printf("脚长：%d\n",FootingLength);
printf("起始页号：%d\n",StaringPageNumber);
printf("\n");
printf(" 特别阐明：本程序只支持英文格式化，对于中文格式化存在乱码问题。\n");
printf("\n");
}

//函数2：
void writeOut(FILE * fp2,char c1) // 输出到文本文献2和屏幕
{
char ch1;
ch1 = fputc(c1,fp2);//接受从文本文献1中读出一种字符，并且保存到文本文献2中
printf("%c",ch1); //把这个字符输出到外设(屏幕)
}

//函数3：
int zuokongbai(FILE * fp2) // 左空白
{
for(i=0；i<10；i++)
writeOut(fp2,' '); //循环10次，输出10个空格到文本文献2中
return i; //返回值为10.它赋给记录单行字节数变量columns
}

//函数4：
void pageNumber(FILE * fp2,char * aIndex,int * page) //输出当前页码
{
int m,n; //定义2个整形变量接受page和page%10值
m = *page; //接受page值
int i=0;
while(m != 0) //判断条件为：m值不为0即page值不为0
{
n = m % 10;
*(aIndex+i) = n+'0'; //对数组a进行赋值操作，把int类型page各位数转换为字符型保存到数组a中，以便于向文本文献2中输出page
i++;
m = m /10;
}
//此时page 已经保存在数组a中了，开始输出page
for(i=i-1；i>=0；i--)
{
writeOut(fp2,*(aIndex+i)); //向文本文献2中输出page
}
(*page)++; //指向下一页
}

//函数5：
void out(int * columns,char * array,int * linage,FILE * fp2,int * page,int * size) //输出
{
if(((*(columns))+1+strlen(array)) > 60) //判断这一行与否还可以输出空格加一种单词
{
//这一行不能再输出了，开始换行
if((*(linage))>50) //判断这一页与否已经印满
{
linageFull(fp2,linage,columns,page);//转到下一页
for(i=0；i<*(size)；i++)
{
writeOut(fp2,*(array+i));//把保存在数组中一种字输出到文本文献2中
(*(columns))++;//输出一种字符，这一行字符数就增长一种
}
(*(size)) = 0;//输出之后就开始重新向数组array中读入字符，因此size要归0
(*(array)) ='\0';//如果是各种空格连在一起，那么就需要把array数组第一种设为结束字符。
}
else //这一页还没印满，换行后开始输出
{
writeOut(fp2,'\n');//换行
(*(linage))++;
//*(columns)=0;
(*(columns)) = zuokongbai(fp2); // 左空白10

for(i=0；i<(*(size))；i++)
{
writeOut(fp2,(*(array+i)));//通过循环向文本文献2中输入字
(*(columns))++;
}
(*(size)) = 0;
(*(array)) ='\0';
}
}
else //这一行还没有满，还可以再输出
{
writeOut(fp2,' ');
(*(columns))++;
for(i=0;i<*size；i++)
{
writeOut(fp2,*(array+i));
(*(columns))++;
}
(*(size)) = 0;
(*(array)) ='\0';
}
}

//函数6：
void linageFull(FILE * fp2,int * linage,int * columns,int * page) // 开始下一页打印
{
//完毕页尾部格式（空一行后居中输出页码page再空3行）
writeOut(fp2,'\n'); //空一行
for(i=0；i<29；i++) //居中输出页码
{
writeOut(fp2,' ');
}
pageNumber(fp2,aIndex,page);
for(i=0；i<3；i++)
{
writeOut(fp2,'\n'); //再空3行
}
*linage=0;
//开始打印第二页。实现输出页首格式（头长+左空白）
for(i=0；i<5；i++) // 头长5
{
writeOut(fp2,'\n');
*linage++; //已经占有linage行
}

*columns = zuokongbai(fp2); // 左空白10
}

//函数7：
void readIn(FILE * fp1,FILE * fp2) // 读入文本文献
{

int blankNumber=0; // 记录空格数量
int linage = 0; // 记录行数
int columns = 0; // 记录单行字节数

char array[61] = {"\0"};//存一种单词
char * arrayIndex = array;
int size = 0; // 初始化单词长度

for(i=0；i<5；i++) // 头长5
{
writeOut(fp2,'\n');
linage++; //已经占有linage行
}

columns = zuokongbai(fp2); // 左空白10

for(i=0；i<7；i++) //段首缩进8字节
{
writeOut(fp2,' ');
columns++;
}
//以上代码实现了基本版面参数规定，下面开始详细到字母排版

char c1;
c1 = fgetc(fp1);//读入第一种字符
while(c1!=EOF)//如果读到结尾了，退出这个函数。否则开始字符输入输出操作
{
if(c1==' ')//如果字符为空格
{
if(strlen(array)==0)//判断空格前与否有一种字
; //没有字不打印
else//有一种字
{
//调用这个函数把这个字输出到文本文献2和屏幕中
out(&columns,array,&linage,fp2,&page,&size);
}
}
else if(c1=='@') //如果字符为‘@’就要另起一段
{
//先输出
if(strlen(array)==0) //判断‘@’前与否有一种字
; //没有字不打印
else//有字要打印
{
//调用这个函数把这个字输出到文本文献2和屏幕中
out(&columns,array,&linage,fp2,&page,&size);
}

//输出字后开始另起下一段
if(linage>50) //判断这一页与否已经印满
{
//印满了要换页输出
linageFull(fp2,&linage,&columns,&page);
for(i=0；i<7；i++) //段首缩进8字节
{
writeOut(fp2,' ');
columns++;
}
}
else//这一页没有印满
{
writeOut(fp2,'\n');//换行
linage++;
columns=0;
columns = zuokongbai(fp2); // 左空白10

for(i=0；i<7；i++) //段首缩进8字节
{
writeOut(fp2,' ');
columns++;
}
}
}
else //此时c1是一种要输出字符
{
array[size] = c1;//保存到数组中
size++;
array[size]='\0';
}
c1 = fgetc(fp1);//上一种字符解决完了，开始从文本文献1中读出下一种字符
if(c1 == EOF)//一方面判断是不是结束了
{
//文本文献已经读完。把前面已经读出保存在数组中字输出到文本文献2中
out(&columns,array,&linage,fp2,&page,&size);
break;//结束while循环
}
if(strlen(array) >61)//程序中设计一种字不能超过60个字符，这里判断条件为61是加了一种结束符‘\0’.
{
printf("字符格式错误!哪有这样长单词!\n");
break；//结束while循环
}
}
}

//函数8：
//程序入口
void main()
{

FILE * fp1,* fp2; // fp1指向读入文本文献，fp2指向输出文本文献
char fileName_one[100]; // 保存要格式化文本文献文献名
char fileName_two[100]; // 保存格式化之后输出文本文献文献名

printf("请输入要格式化文献文献名(涉及后缀名):\n");
gets(fileName_one);
if((fp1=fopen(fileName_one,"r"))==NULL)
{
printf("The file \"%s\" was not fopen!\n",fileName_one);
exit(0);
}
//得到要进行格式化文本文献1地址

printf("请输入输出文献文献名(涉及后缀名):\n");
gets(fileName_two);
if((fp2=fopen(fileName_two,"a"))==NULL)
{
printf("The file \"%s\" was not fopen!\n",fileName_two);
exit(0);
}
//得到格式化后要保存到文本文献2地址

readIn(fp1,fp2); // 读入文本文献开始格式化

printOut(); // 参数阐明

fclose(fp1); // 关闭文献(把文献缓冲区数据送入硬盘中)
fclose(fp2); // 关闭文献(把文献缓冲区数据送入硬盘中)
}

3，调试过程：
l （1）：开始我设计页码是整形，当格式化文本文献过大时，页码输出就浮现了问题。实现输出页码是用fputc这个函数，它是实现字符输出，就把整形页码数转换为ASCII码形式输出了。改为：把整形页码转换为字符型用一种字符数组来保存。
每次输出页码是就是输出这个数组中数据。这样就实现了页码完整输出。
l （2）读一种字符判断与否为：空，‘@’。（占不考虑其她条件）不是就直接输出。导致不能实现任何完整字都没有被分割在两行这个功能。改为：读一种字符判断与否为：空字符，‘@’。（占不考虑其她条件）不是就保存在数组中，这个数组就是保存一种字作用。判断输出就是一种一种字输出，这样就实现了任何完整字都没有被分割在两行这个功能。

4，运营成果：
本人运营程序到成果：（测试数据1.txt）

The use of silence in communication is
different from culture to culture. Silence can
communicate agreement，confusion，respect,
sadness，or any number of meanings.
In eastern
cultures，silence has long been regarded as a
virtue. While in western cultures，silence has
generally been considered socially disagreeable.

To most people in the United States，silence The
use of silence The use of silence in communication
is different from culture to culture. Silence can
communicate agreement，confusion，respect,
sadness，or any number of meanings.
In eastern
cultures，silence has long been regarded as a
virtue. While in western cultures，silence has
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communicate agreement，confusion，respect,
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cultures，silence has long been regarded as a
virtue. While in western cultures，silence has
generally been considered socially disagreeable.
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To most people in the United States，silence The
use of silence The use of silence in communication
is different from culture to culture. Silence can
communicate agreement，confusion，respect,
sadness，or any number of meanings.
In eastern
cultures，silence has long been regarded as a
virtue. While in western cultures，silence has
generally been considered socially disagreeable.

To most people in the United States，silence The
use of silence The use of silence in communication
is different from culture to culture. Silence can
communicate agreement，confusion，respect,
sadness，or any number of meanings.
In eastern
cultures，silence has long been regarded as a
virtue. While in western cultures，silence has
generally been considered socially disagreeable.

To most people in the United States，silence The
use of silence

附截图：

5，经验和体会：
本次实验，耗费时间有点长，但是在我多方面查找资料和询问同窗下终于顺利完毕了。本次实验也很成功，让自己也很有成就感。通过本次实验，让我熟悉了程序设计中应当注意事项和容易出错地方，但让我看到了诸多自己算法设计上局限性，后来还需改进和提高地方。学无止境，通过本次实验，也同样让我明白了细节决定成败。后来还要，加油！！！！！